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Page1设计调查问卷——综合实践活动方法指导课授课者：白云区方正实验小学黄曼琼问卷调查法在人文科学和自然科学研究中广泛运用。问卷调查法，是调查者以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。即调查者就调查内容提出问题或编制成表格；分发或邮寄给有关人员，请他们填写答案，然后回收整理、统计和研究。问卷调查法的含义Page4小学生阅读情况前期问卷调查表亲爱的同学：你好！此次调查问卷是为了真实地了解你目前的阅读情况，以便老师有针对性地进行此方面的指导和训练，请在家长的指导下如实填写。谢谢！一、阅读兴趣1、你读课外书，是因为（）A、自己喜欢B、爸爸妈妈的要求C、老师的要求2、你喜欢读书吗？（）A、不怎么喜欢B、比较喜欢C、非常喜欢3、你愿意在什么场所读课外书？（）A、书店B、教室C、图书馆二、阅读习惯1、你平时读书有计划吗？（）A、没有计划B、有时有计划C、经常有计划2、你写过阅读心得或读书笔记吗？（）A、基本不写B、有时会写C、有，并且经常写3、你读书读得仔细吗？（）A、不仔细B、有时仔细C、很仔细B、只能说出一点C、能说出大部分的内容三、建议你希望老师在阅读课上怎么做？感谢你的合作！祝：身体健康，学习进步！Page5小学生上网情况调查表你好！这是一份关于小学生上网情况的调查表。请你根据你的实际情况，如实回答下列问题。回答是只要在选项上打“√”。请同学们看清题目后再回答，并在回答前先填好年龄、年级、性别等基本情况。本问卷是不记名的，不会对你产生任何影响。谢谢你的配合！1.请问你家里有没有电脑？A、有B、没有如果有，那你家的电脑能上网吗？A、能B、不能2、你是如何学会上网的（可多选）？A、学校老师教的B、父母教的C、向同学朋友学习的D、自学的3、你一般在哪儿上网？A、在家B、学校C、网吧4、你一般上的网站是（可多选）？A、百度B、谷歌C、雅虎D、新浪网E、其他----------------------5、你去过网吧吗？A、去过B、没去过6、请问你一般情况下你上网主要用来？A、查找与学习有关的资料B、看电视电影C、与朋友聊天D、下载收听自己喜欢的音乐E、玩网络游戏F、其它--------------占用了你的宝贵时间，再次向你表示感谢！Page6结束语标题正文卷首语？对有关城市中小学生压岁钱的各项数据作一个比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据,客观具体地总结出一些方法和规律提供给中小学生和家长们，从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱，请允许我们占用您的几分钟时间回答以下问题，请如实地填写这份表格，谢谢！1.请问，你平均每年的压岁钱是多少？（）A.100-500元B.500-1000元C.1000-2000元D.更多或更少（在后面填写具体数目）________元2.你会把钱交给父母吗？（）A.会B.不会3.你希望自己有压岁钱花吗？（）A.希望B.不希望小学生压岁钱情况调查表再次感谢你对我们的支持与配合!如何写标题？标题是调查内容的概括表述。通常应包括时间、区域、范围、内容等要素。拟定标题时要力求简练、精确、醒目。例如：小学生压岁钱使用情况如何写卷首语呢？让被调查者了解调查的目的、要求、答题方法、反馈方式等。调查目的说明指导提示性语言例如：请在选项上打√即可，谢谢！Page101封闭式问题2开放式问题（选择题）（问答题）例如：(1)你的性别是（）□男□女(2)请问你喜欢不喜欢看书?□喜欢□还好□不喜欢(3)请问你看电视的习惯是?□从不看□很少看□偶而看□时常看□每天看Page12你认为良好的习惯对个人成长的意义是什么？。为方便进行量化统计，同学们应多采用“封闭式问题”，少用“开放式问题”!温馨提示~~Page13结束语用简短而有情感的语言来表达对被调查者的尊重和真诚感谢。标题结束语标题正文卷首语？对有关城市中小学生压岁钱的各项数据作一个比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据,客观具体地总结出一些方法和规律提供给中小学生和家长们，从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱，请允许我们占用您的几分钟时间回答以下问题，请如实地填写这份表格，谢谢！1.请问，你平均每年的压岁钱是多少？（）A.100-500元B.500-1000元C.1000-2000元D.更多或更少（在后面填写具体数目）________元2.你会把钱交给父母吗？（）A.会B.不会3.你希望自己有压岁钱花吗？（）A.希望B.不希望小学生压岁钱情况调查表再次感谢你对我们的支持与配合!请大家以“小学生零花钱使用情况”设计一份问卷调查表。1、小学生零花钱的来源。2、小学生每天零花钱的数目。3、怎样合理使用零花钱。4、小学生每天零花钱消费情况。5、小学生零花钱主要用途。6、家长对零花钱的看法。Page17A.目的明确，重点突出。B.问题的排列一般要先易后难。C.问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。D.问卷不宜过长。E.调查问卷便于整理和统计。Page18适合调查的对象第2紧扣研究主题第1问题少而精第3第4结构完整Page19