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课题1溶液的形成导学案（57课时）【学习目标】1、溶液的概念,溶液的基本特征,溶质和溶剂的判断,乳化以及乳浊液的概念,溶解过程的理解。2、从宏观上认识溶液的特征，从微观上认识溶液是溶质粒子分散到溶剂中形成的均一体系，知道溶液、溶剂、溶质之间的关系。【学习过程】一、自主学习1、溶液（1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的、的，叫做溶液。（2）溶液的基本特征：溶液具有性、性、是混合物。（3）溶液的组成：溶液由和组成。叫做溶质（可以是固体、、）。叫做溶剂（一般指）。（4）、溶液的质量=+的质量（5）、请举例说明溶液的用途：；；等。2、乳浊液：叫做乳浊液。例如生活中用的是乳浊液，起乳化作用。二、合作探究[实验9-2]1、溶质与溶剂的辩证关系：（1）（2）（3）2、溶质的形式：{议一议}请指出下列溶液中的溶质和溶剂：蔗糖溶液稀盐酸氯化钠溶液稀硫酸高锰酸钾溶液澄清石灰水碘溶于汽油中医用酒精油脂溶解在汽油中碘酒溶质溶剂四、总结归纳请谈谈本节课你有什么收获？还有什么疑问？五、检测反馈1、下列物质中，属于纯净物的是（）A.豆浆B.酒精C.食醋D.牛奶2、下列物质中，不属于溶液的是（）A.啤酒B.矿泉水C.汽水D.液氧3、溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用（）A.蒸馏水B.医用酒精C.汽油D.生理盐水4、下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是（）A.氧化铁加入水中B.汽油加人水中C.硫酸铜加人水中D.花生油加人水中5、下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是（）A.碳酸钙加人水中B.碘加人水中C.酒精加人水中D.植物油加人水中6、在水中加入高锰酸钾晶体，充分振荡，得到色的溶液，其中的溶质是，溶剂是。7、把碘加入酒精中，得到的溶液中的溶质是，溶剂是，这种溶液叫溶液，常用作液。8、下列物质中，不属于溶液的是（）A.自来水B.葡萄糖注射液C.液态空气D.蒸馏水9、下列“水”中，属于纯净物的是（）A.清纯的井水B.淡化的海水C.净化的河水D.实验室配制试剂用的水10、将二氧化碳通人足量的下列液体中,不能得到溶液的是（）A.蒸馏水B.澄清石灰水C.氢氧化钠溶液D.汽水11、把熟石灰加入水中，得到的溶液中的溶质是，溶剂是，这种溶液叫溶液，俗称，常用于检验气体。12、一定量的锌跟一定量的稀硫酸恰好完全反应，所形成的溶液中，溶质是，溶剂是。13、吃饭时，不小心新衣服上沾上了油污，你有什么办法清除掉油污，使衣服依旧亮丽如新？19、请设计一个简单的实验，说明矿泉水是溶液，蒸馏水是纯水。