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执教：樊芸2016、11、17星期四课文要求：1、以喜欢的方式自己读课文。2、给课文分段，标出自然段序号。3、一边读一边圈出生字词。先自己拼读，不会的互相交流。美术课风景削铅笔惹人喜爱吞吞吐吐桌子盒子注意皱起眉头拿出不由得shùkèjĭngxiāoqiānrĕtŭzhuōhézhùzhòunáyóu美术铅笔惹人喜爱吞吞吐吐桌子盒子注意削笔削皮皱着眉头皱纹shùqiānrĕtŭzhuōhézhùxiāoxiāozhòuzhòu美术铅笔惹人喜爱吞吞吐吐桌子盒子注意削笔削皮皱着眉头皱纹(削铅笔)(吞吞吐吐)xiāotŭ吐tù(吐出)削xuē(削弱削减)教(教书)jiāojiào(教育)铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱铅术惹吐桌盒注削皱算术美术惹人爱惹事吞吞吐吐吐气书桌桌子盒子文具盒削铅笔削皮皱眉头皱纹注意铅笔仔细观察这幅图，想想课文主要讲了谁和谁的一件什么事？把绿铅笔借给我用一用行吗？我还没画完呢。“把绿铅笔借给我用一用行吗？”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？借尺子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？借橡皮：借铅笔：把橡皮借给我用一用行把尺子借给我用一用行借小刀：把小刀借给我用一用行现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。我怕你把笔尖弄断了。我小心一点。现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。我会说：借铅笔：借橡皮现在可以把你的橡皮借给我了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧。借小刀现在可以把你的小刀借给我了你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。我只画树叶和小草。还要画小草？李丽用蓝铅笔画了一片片树叶。林园园的脸红了。林园园的脸为什么红了?读完这篇课文后，你想对李丽或者林园园说些什么？蓝色的树叶一文告诉我们什么？1、人不要太自私。2、当同学遇到困难时，要帮助他们。3、只有相互关心、相互帮助，我们才能更好的学习。再见