北京星云b系列语音教室使用说明书(改)

1目录第1章语音教室安装说明……………………………………………21.1语音教室配套设备要求…………………………………………21.2拓扑结构图………………………………………………………31.3布线………………………………………………………………31.4控制机安装………………………………………………………41.5终端地安装………………………………………………………61.6主控录音机地安装………………………………………………71.7连接方式…………………………………………………………71.8软件安装…………………………………………………………81.9系统调试及设置…………………………………………………9第2章语音教室使用说明……………………………………………1422.1语音教室设置……………………………………………………152.2教师端及节目控制………………………………………………172.3教学………………………………………………………………182.4对讲讨论…………………………………………………………192.5终端控制…………………………………………………………212.6节目录制与发送…………………………………………………222.7考试………………………………………………………………232.8学生端使用………………………………………………………252.9节目制作时应处理的问题………………………………………272.10使用不同的介质节目制作方法说明…………………………312.11产品性能参数…………………………………………333【星云2002】语音教室安装说明书(A.B.C系列)一、语音教室配套设备要求语音教室装修要求有抗静电地板，遮挡强光的窗帘，要有相当功率的空调保证在语音教室使用时最高温度不超过２８摄氏度。教师课桌应有放两台电脑的空间，并且有足够的通路连接到各个终端。语音控制器最好安放在单独的机柜里。终端课桌必须保证各终端之间有隔音板。安装其它设备时要注意不能对语音教室有干扰。语音控制器必须保证可靠通风，不能密封过严，还要保持清洁不能有降尘。如有专门机柜，机柜应安装散热风扇。星云2002语音教室对教师用计算机配置要求不低于以下标准：ＣＰＵ５３３ＭHＺ，１２８Ｍ内存，主板至少剩余一个USB接口，相对质量高的全双工声卡，２０G硬盘并有足够大的剩余空间，最好配一个１００Ｍ网卡并接入校园网，ＷＩＮＤＯＷＳ９８操作系统，１５′低辐射显示器。为提高语音教室质量应选用低噪声计算机。4二、星云2002语音室拓扑结构图三、布线网线为超５类双绞线，双绞线中必须两两对绞并且绞距各不相同，线芯最好为多芯软线，最好带屏蔽层。网头应符合ＲＪ４５标准，如用屏蔽双绞线网头也应带屏蔽。布线应为暗线，不能让学生接触，不能有脚踩、受压、磨损等可能的损害。和强电距离不能小于２０公分以5免发生干扰。耳机插线不能过短，规格型号应征求语音室厂家意见,必须防止受损及人为破坏。双绞线长度为连接总控与学生端长度，应该略有余量，安装后不能使双绞线受力，也不能余量过大影响效果。布线时应提前设计好终端排列方式，尽量按照排列顺序布线，每条线两端必须准确标号，以方便安装维护。总控制端应有双绞线的固定线架，避免连接线受力并且方便检查、排障。双绞线线头的四对线分别接在网头的１２、３４、５６、７８并且使绞向相同，建议地连接为：１：橙白，２：橙，３：绿白，４：绿，５：蓝白，６：兰，７：棕白，８：棕。并且必须保证整个教室的接线方法保持一致，并做记录以备增加及维修时使用。四、控制机安装1、教师桌示意图(五件套型)说明：语音室教师桌要考虑多路节目设备的放置，语音控制器最好放在左侧角柜的地方，并留出线孔，教师桌的背板必须能拆卸，以方便布线。长应该在1.4m以上，宽0.8m。在教师桌上要预留一个长27cm,宽18cm的孔，用于将主控录音机卧到桌内。62、电源要求为２２０Ｖ±2０Ｖ，如果电源不符合要求时应安装一定余量的稳压电源，最好安装１ＫＷ的后备电源以保证语音教室正常使用时不受影响。整个语音教室的电源部分要有可靠的接地线与大地相接，其接地阻值不超过5欧姆，并经常维护以避免发生不可靠接地。3、节目要求:频响300~15KHz，失真度1%，电压v-v1V。4、连接口说明7五、终端的安装1、终端安装说明图说明：①双连桌长度根据教室大小而定1.2~1.4m之间。面宽0.35~0.6m，高0.75m，两侧板及隔音板比桌面宽0.1~0.15m,隔音部分高出桌面0.2m，后面的玻璃宽0.15m，玻璃厚度大约5mm且玻璃必须进行磨边处理；双连桌必须有足够的强度（背板尽量宽，这样结实又便于布线）。②在每个学生桌左侧适当的位置挖一个长15.3cm；宽11.3cm的长方孔，学生语音终端将放在孔内。2、终端端口说明83、注意事项耳机连接线应足够长并能承受一定的拉力，插头均为立体声插头。语音教室使用时尽量不要插拔插头。最好用螺丝将终端固定在桌子中以避免移动造成损坏.六、主控录音机的连接1、主控录音机平面图2、主控录音机接口图七、连接1、教师计算机~语音控制器，USB线连接。2、语音控制器~学生语音终端，双绞线连接。93、放音设备：由提供的音频连接线连接，如果长度不够则可用相同规格的音频线连接。往计算机硬盘上录制节目时需用一根音频线连接控制机的ToPC和主机声卡的Linein口。八、软件安装1、将设备连接好之后，启动控制用计算机，系统将自动提示“windows找到新硬件，正在查找它的软件”此时给出USBdriver的安装路径（安装光盘下的usbdriver文件夹下）即可，至此语音控制器的USB接口卡驱动程序安装完毕。然后运行语音教室安装盘中的SETUP.EXE然后按照提示选择安装路径来安装语音控制软件。选择的路径显示在第一个编辑框中，用户也可以根据需要自己填写。因本语音教室C系列具有节目录制功能，录制节目时需要占用大量的磁盘空间，因此应尽量安装在磁盘剩余空间大的磁盘上。单击安装后，程序将自动安装语音教室软件系统。2、软件系统文件：DESKTOP.EXE：语音教室主控程序DESKTOP.HLP：语音教室帮助文件FORREC.WAV：录音模板文件10FORREC8.WAV：8位录音模板文件FORREC16.WAV：16位录音模板文件系统设置时还自动生成班级设定文件：*.cls3、系统安装后将生成星云2002语音教室程序组，运行该程序组中的星云2002语音教室即可进入，也可通过桌面找到该程序。九、调试及系统设置①调试1、调试前应检查控制机的各连线是否连接正常，检查步骤为：计算机控制连线、节目连线、和终端连线；电源连线、教师耳麦连线以及学生终端连线、和学生耳麦连线。2、试上电：将语音教室电源开关打开，这时控制机的电源灯应变亮（红色），运行星云2002语音教室软件,出现选择班级窗口时直接按确定进入。这时将出现语音教室主界面，界面下方提示栏内将出现“语音控制器通迅成功”的提示，同时语音控制器运行灯（绿色）应处于闪烁状态，说明语音控制器已正常工作。此时语音教室界面（标准型）应有64个终端图标。如果电源灯不亮或有异样声音应立即关掉电源检查。113、控制机工作正常后，如通讯连接正常，在终端自检完成后计算机上的语音教室控制界面中的终端状态就会变为彩色，说明控制机到终端的通讯正常。4、试听节目：选择菜单教学中的全体授课，并将授课节目选为节目1，教师和各终端都将听到节目1的声音，说明系统工作正常。②系统设置语音教室设置是语音教室使用前的基础工作，只有正确设定才能使用。星云系列语音教室可以对不同的班级有不同的设置，但都必须正确设置。考虑到能够快速的使用而不进行复杂的设置，系统提供了一个通用的设置文件“class.cls”，在开始进入系统时默认为该设置。因为语音教室对不同的班级设置大致相同，因此在设置其它班级前应先设置好通用文件“class.cls”，以后设置新的班级时将以该文件为基础以便减少工作量。设置新的班级扩展名必须为“.cls”，否则将无法使用。进入系统设置时选择菜单项的系统设置里的终端设定。12终端设定窗口的内容有：端口号、终端号、名称、学号、组号、组内编号、组对号和发送号，排列方式可选择横排或纵排。端口号：是指终端的物理连接号，即连接到总控的端口号。编号由0开始到63共64个终端（标准型）。终端号：是按组号、组内编号表示的终端具体编号，组号为A、B、C、Ｄ、Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ｈ标识，共可分为８个组。名称：为学生的姓名也可简单的标为ＳＴＵＡ１等。学号：即学生的学号，为辅助标识，根据需要设定。组号：为从０开始的编号，从０～７共八组，０对应Ａ组，１对应Ｂ组，以此类推７对应Ｈ组。组号不编的为没有安装。设定时根据教室的具体安装设定组号，对没有安装终端的应将组号删除。组内编号：为０～F，即每组最多可有16个终端，设置时同一组的组内编号不能有重复，否则将无法全部显示。13组号和组内编号合成终端号，组号没有设置的没安装终端无终端号，比如组号为０组内编号为１时终端号为Ａ２。组对号：是设定两两对讲时的组对终端，每１６个终端可以设定任意两个或几个学生分别在一起对讲，每１６个终端可以分８对对讲。编号为０～７。对讲时只能在０～１５，１６～３１，３２～４７，４８～６３之间分别进行。发送号（C系列）：为了可以给不同的终端发送不同的节目，应对要发送不同节目的终端设置不同的发送号。发送号为０～７之间。1415语音教室使用说明书简介星云系列语音教室是北京星云科技最新开发的基于数字存储传输的数字化语言教学产品，其入选了北京信息化年鉴——《数字北京2001》，并通过了教育部中央电教馆的鉴定。该产品C系列学生终端有３０分钟的数字节目和２８０秒的复读功能，且其节目由教师控制发送，并可根据学生的学习程度发送不同的节目实现个性化教学。因其无机械部分不存在机械磨损和故障，因此和传统的高档语音教室相比具有很强的优越性。加上数字音量调节、无须等待的复放选择、任意断点设置、自选节目教学及两两对讲、任意分组、示范对讲和单次考试、连续考试等功能给语音教学带来一个崭新的概念。而它的节目制作功能又使您一劳永逸，一次节目制作长久使用。下面就语音教室作以下几个方面的介绍：语音教室设置教师端及节目控制教学16对讲讨论终端控制节目录制与发送逐题考试连续考试终端状态显示学生端使用节目制作时应处理的问题使用不同的介质节目制作方法说明一、语音教室设置语音教室设置是该产品使用前的基础工作，为了更好的使用应该进行设置，系统安装完毕后有一个初始设置，如不进行设置也可使用。星云系列语音教室可以对不同的班级有不同的设置。考虑到能够快速的使用而不进行复杂的设置，系统提供了一个通用的设置文件“class.cls”，在开始进入系统时默认为该设置。因为语音教室对不同的班级设置大致相同，因此在设置其它班级前应先设置好通用文件“class.cls”，以后设置新的班级时将以该文件为基础17以便减少工作量。设置新的班级扩展名必须为“.cls”，否则将无法使用。进入系统设置时选择菜单项的系统设置里的终端设定。终端设定窗口的内容有：端口号、终端号、名称、学号、组号、组内编号、组对号和发送号，排列方式可选择横排或纵排。端口号：是指终端的物理连接号，即连接到总控的端口号。该编号由0开始，标准型为0到63共64个终端。终端号：是按组号、组内编号表示的终端具体编号，组号为A、B、C、Ｄ、Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ｈ标识，共可分为８个组。名称：学生的姓名也可简单的标为ＳＴＵＡ１等。学号：即学生的学号，它为辅助标识，根据需要设定。学号可以为空，它只在打印成绩单时使用。组号：为从０开始的编号，从０～７共八组，０对应Ａ组，１对应Ｂ组，以此类推７对应Ｈ组。组号不编的为没有安装。设定时根据教室的具体安装设定组号，或对没有安装的终端删除。18组内编号：为０～F，即每组最多可有16个终端，设置时同一组的组内编号不能有重复，否则将无法全部显示。系统根据组号和组内编号生成终端编号，比如：组号为０组内编号为１时终端号为Ａ２。组对号：是设定两两对讲时的组对终端，每１６个终端可以设定任意两个