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赋比兴的手法在古诗词中的运用主讲人：李晓锋单位:蒲城县桥山中学《诗经》六义内容：风雅颂表现手法：赋比兴“赋”：“铺陈其事而直言之”，陈述、铺叙的意思。“比”：“以彼物喻此物”，就是比喻，对人或事物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”：“先言他物，以引起所咏之辞”，是联想，借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌唱的内容。氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。北朝民歌《木兰诗》东市买骏马,西市买鞍鞯;南市买辔头,北市买长鞭.《诗经硕鼠》硕鼠硕鼠，无食我黍!三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。《诗经硕人》手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。巧笑倩兮，美目盼兮。1、荑(tí)：植物初生的叶芽。2、蝤蛴(qiúqí)：天牛的幼虫，其身白而长。3、瓠(hù)：即瓢子，果实为细长的圆筒形，果肉可做蔬菜。犀：指瓠子果中的子，其子洁白而整齐。4、螓(qín)：昆虫名，体形像蝉而小，额头宽而方正。5、倩：笑时两颊出现的窝。6、盼：眼珠黑白分明。《诗经小雅采薇》采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。桑叶之润泽有光，使人联想到女子的亮丽容颜。用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋男子。桑叶枯黄飘落，使人联想到女子年老色衰、憔悴被弃。以兴起，引出男子变心。以兴起，引出女主人公对昔日教训的总结1、“桑之未落，其叶沃若”“于嗟鸠兮,无食桑葚”“于嗟女兮，无与士耽”。2、“桑之落矣，其黄而陨”赋、比、兴表现手法判断1、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。2、乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。兴赋1、手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。2、十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。赋、比、兴表现手法判断比赋芣苢采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。问：本诗主要运用的表现手法是________.赋1、李白《静夜思》举头望明月，低头思故乡。问：本诗主要运用的手法是_______2、骆宾王《在狱咏蝉》：西陆蝉声唱，南冠客思深。问：本诗主要运用的手法是______兴兴1、岑参《白雪歌送武判官归京》：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。问：本诗主要运用的表现手法是________2、韩愈《青青水中蒲三首》其一青青水中蒲，下有一双鱼。君今上陇去，我在与谁居？问：本诗主要运用的表现手法是________比兴比、兴手法在歌词创作中的应用1、东方红,太阳升.中国出了个毛泽东。2、张智成《爱情树》：“我的生命是一棵树，只愿成为你的归宿”。3、杏花村里开杏花，儿女正当好年华。4、《发如雪》：“你发如雪纷飞了离别”。5、《找自己》：“挤在公车里象个沙丁鱼，上班下班每天是规律”。兴比兴比比课堂小结《诗经》是我国现实主义诗歌的源头，赋比兴手法的成功运用，是构成《诗经》民歌浓厚风土气息的重要原因。通过本节课的学习，希望大家能够熟练掌握赋比兴的手法并灵活运用，以期对我们做诗歌鉴赏题目时有所帮助。