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互联网+创新经济提质增效“新引擎”目录“互联网+”是什么1国家为什么要推行“互联网+”2如何进行“互联网+”创新3职业教育互联网+模式探讨4互联网+创新经济提质增效“新引擎”1“互联网+”是什么金融与互联网银行排队办业务手机网络转账不排队买股票？买基金？存定期？金融与互联网金融与互联网金融与互联网金融互联网+传统行业或产品改造大数据收集、挖掘、分析、整合云计算机等基础设施移动通信网络新的业务体系和新的商业模式互联网+智能互联网应用这个杯子好漂亮链接发我？智能互联网应用智能互联网应用智能互联网应用智能互联网应用智能互联网应用大数据云计算RFID传感器产品溯源移动互联网物联网智能小区智能物流产业转型创新互联网+是什么1“互联网+”是创新2.0下的互联网与传统行业融合发展的新形态、新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。“互联网+”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。“互联网+”是创新2.0下的互联网与传统行业融合发展的新形态、新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。“互联网+”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。“互联网+”不是简单相加，而是对模式、对价值链的创新互联网+创新经济提质增效“新引擎”国家为什么要推行“互联网+”21新信息技术层面初步具备，互联网+创新环境逐步成熟2互联网+推行在社会领域有着重要的意义3推行互联网+，实现国家经济模式转型弯道超车国家为什么要推行“互联网+”2中国制造MadeinChina基础设施劳动力素质产业链与供应链配套国内市场潜力优势资源110个经济体GDP更低劳动力成本竞争力下降7%的GDP持续增长劣势国家为什么要推行“互联网+”2中国经济结构改革国家为什么要推行“互联网+”2先进制造“互联网+”创新推进制造强国战略工业4.0国家为什么要推行“互联网+”2工业4.0智能工厂智能物流智能生产双轨战略：•产品本身的智能化•生产过程中对初期产品或零部件的智能运用国家为什么要推行“互联网+”2国家为什么要推行“互联网+”2工业“互联网+”的产业变革即传统制造业企业采用移动互联网、云计算、大数据、物联网等信息通信技术,改造原有产品及研发生产方式，与“工业4.0”的内涵一致。移动互联网+工业物联网+工业云计算+工业网络众包+工业国家为什么要推行“互联网+”2在汽车、家电工业产品上增加网络软硬件模块，实现用户远程操控、数据自动采集分析等功能移动互联网+工业物联网+工业云计算+工业网络众包+工业国家为什么要推行“互联网+”2基于云计算技术，打造统一的智能产品软件服务平台物联网+工业云计算+工业网络众包+工业国家为什么要推行“互联网+”2移动互联网+工业将机器等生产设施接入互联网，加快数据传递分析，加快生产资源的优化配置。分布式、协同式物联网+工业网络众包+工业国家为什么要推行“互联网+”2移动互联网+工业云计算+工业网络众包+工业即协同创新，发布研发创意需求，广泛收集想法与智慧，扩展了创意来源国家为什么要推行“互联网+”2移动互联网+工业云计算+工业物联网+工业互联网+创新经济提质增效“新引擎”如何进行“互联网+”创新3金融“互联网+”教育“互联网+”健康“互联网+”工业“互联网+”医疗“互联网+”零售“互联网+”影视“互联网+”农业“互联网+”商业“互联网+”如何进行“互联网+”创新3如何进行互联网+创新3互联网+创新四个基本出发点技术打底创新驱动数据领衔用户中心以技术驱动的产品创新提升竞争力的核心还是产品、创新、技术如何进行互联网+创新3互联网+创新四个基本出发点技术打底创新驱动数据领衔用户中心以创新驱动决策和实践创新2.0，用户创新、大众创新、协同创新、开放创新实现从‘产学研’向‘政产学研用’，再向‘政用产学研’协同发展转变如何进行互联网+创新3互联网+创新四个基本出发点技术打底创新驱动数据领衔用户中心以大数据做为创新的基础大数据是创新之源大数据红利时代即将到来创造极致的线上线下体验如何进行互联网+创新3互联网+创新四个基本出发点技术打底创新驱动数据领衔用户中心以用户为中心的产品创新、模式创新、产业链创新如何进行互联网+创新3互联网+创新智能互联网新信息技术云计算物联网移动互联网大数据IaaS基础设施云服务：不必买服务器，外包硬件PaaS平台云服务：提供分发，让协同更加容易，如开发协同、存储、安全方面，有平台服务商而不必自己开发或架设SaaS软件云服务：可通过浏览器来实现远程服务器上的应用，如协同编辑文档、在线测试等如何进行互联网+创新3互联网+创新智能互联网新信息技术云计算物联网移动互联网大数据传感设备：二维码、射频、红外、GPS、激光等物物相连的互联网，对信息智能化收集、传递、处理关键词：智慧地球、智慧城市、如何进行互联网+创新3互联网+创新智能互联网新信息技术云计算物联网移动互联网大数据智能终端碎片化时间行为大数据互联网入口如何进行互联网+创新3互联网+创新智能互联网新信息技术云计算物联网移动互联网大数据庞大的数据量专业化的数据处理基于云计算平台智能互联网收集、承载、处理数据如何进行互联网+创新3互联网+创新之源云计算物联网移动互联网大数据技术打底创新驱动数据领衔用户中心创新点——生产模式产品模式业务模式价值链条跨界跨境产品体验互联网+创新经济提质增效“新引擎”职业教育互联网+模式探讨4现阶段教育互联网+创新在教育领域，面向中小学、大学、职业教育、IT培训等多层次人群开放课程，可以足不出户在家上课。互联网+教育的结果，将会使未来的一切教与学活动都围绕互联网进行，老师在互联网上教，学生在互联网上学，信息在互联网上流动，知识在互联网上成型，线下的活动成为线上活动的补充拓展。职业教育互联网+模式探讨4职业教育互联网+模式探讨4发掘职业教育领域创新点《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《省人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》•加强实训基地与技能竞赛基地建设•打造职业技能大赛品牌•建立职校与本地产业、行业、企业对接制度，使人才培养与人才市场需求紧密结合•加强学生到企业实习实践、订单培养方面•开发数字化教学资源与实训系统•深化职业教育教学改革，积极探索现代学徒制度职业教育互联网+模式探讨4系统化模式创新1教学产品形式的创新2教学实施模式的创新3教学管理模式的创新4工学结合实训模式创新5实习与就业模式的创新A.教学资源平台B.在线测试平台C.实训任务平台D.实习就业平台职业教育互联网+模式探讨4系统化模式创新通过智能终端扫描二维码访问此平台，了解到更多多媒体形式的拓展知识、视频演示等A.教学资源平台B.在线测试平台C.实训任务平台D.实习就业平台职业教育互联网+模式探讨4系统化模式创新A.教学资源平台B.在线测试平台C.实训任务平台D.实习就业平台功能一沙盘：学生可以访问此平台，测试技能掌握情况，如软件专业学生可以根据出题编写代码，通过云计算平台的运行无错即通过测试。功能二竞赛：技能竞赛互联网化，在线评价、跨院实施、统一进程、统一标准职业教育互联网+模式探讨4系统化模式创新A.教学资源平台B.在线测试平台C.实训任务平台D.实习就业平台整合企业资源，发布商业项目与任务，学生可以教学实训环节，承接并实施真实项目。复杂项目可以设置团队模式，协同实施项目。职业教育互联网+模式探讨4系统化模式创新功能一：合作实习与就业单位可发布职位信息与技能需求，系统将还将自动匹配在线测试平台与实训任务平台中实践任务；而学生可以查看社会企业人才需求，并针对实习和就业岗位技能需求完成测试与实践任务功能二：所有学生的数字信息档案将被录入到系统中，如考勤记录、测评成绩、实践作品、技能标准评价等，通过数据分析获得评价与职位推荐。A.教学资源平台B.在线测试平台C.实训任务平台D.实习就业平台职业教育互联网+模式探讨4系统化模式创新1教学产品形式的创新2教学实施模式的创新3教学管理模式的创新4工学结合实训模式创新5实习与就业模式的创新A.教学资源平台B.在线测试平台C.实训任务平台D.实习就业平台谢谢！