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1、什么东西越洗越脏?2、什么马不能骑？3、黑人为什么喜欢吃白巧克力？(水)(海马)(怕咬到自己的手指)4、如何在一张纸上画出最多的骆驼？12*想别人没想到的1、自由读课文，读准字音，读通句子。2、课文讲了一件什么事？3、为什么小徒弟的画得到画师的称赞？zhàoliǎluòtuo召集他俩骆驼qiàjiéjīn恰好半截禁不住mián密密麻麻弯弯曲曲连绵不断fúruòhuǎnɡ连绵起伏若隐若现恍然大悟召集他俩骆驼恰好半截禁不住密密麻麻弯弯曲曲连绵不断连绵起伏若隐若现恍然大悟zhàoliǎluòtuoqiàjiéjīnmiánfúruòhuǎngwù数shǔ（数不清、数星星）shù(数学、数字)禁jīn(禁不住、禁受)jìn(禁止、严禁)多音字组词露：lùlòu(露出、露水)(露脸、露马脚)返回课文讲了一件什么事？讲述的是一位画师考查三个徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出的骆驼最多。最后小徒弟的画得到了画师的称赞。课文讲了一件什么事？讲述的是一位画师考查()，看谁能在一张()纸上，画出的骆驼()。最后()的画得到了画师的()。1.三个徒弟各画了什么？用波浪线画出来。2.画师考查的结果怎样？用横线画出来。～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～大徒弟：二徒弟：小徒弟：用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画了许许多多骆驼的头。画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。大徒弟：用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。二徒弟：画了许许多多骆驼的头。小徒弟：画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。比较这三幅画，你们认为谁画的骆驼最多？画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。为什么这幅画最好？返回你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在()里走着，()，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有()的骆驼吗？若隐若现连绵起伏：连续不断而且起伏不平。隐隐约约，看不清楚。连绵起伏的群山数不尽若隐若现：在思考问题的时候不能停留在问题的表面，要从别人想不到的角度去思考，要有创新意识，想别人没想到的。只要肯动脑筋，大胆创新，就会有很多新发现，就会有意想不到的收获。所以，在今后的学习、生活中，我们也要多动脑筋，做一个有创新精神的孩子。总结假如你也是其中的一员，你能否比小徒弟画得更妙？你也想到过别人没有想到的事情吗？（联系生活实际，想一想，说一说，做一做。）我们历史上也有不少想别人没想到的人。举例子•曹冲称象•司马光砸缸•爱迪生救妈妈•课文《充气雨衣》中的主人公——小林说说你有没有想到过别人没想到的事。深山藏古寺好几百年前，有个皇帝,非常喜欢作画，为此,他还设立了一个御画院，集中了国内顶级画家。有一次，他想试一试画家们高下优劣，就出了一个题目叫“深山藏古寺”，要他们分头作画，来表达这个意思。画家们绞尽脑汁，争锋斗雄，寻求最理想的角度，以表现这个主题。同学们，如果你是画家，你会怎样画呢？绘“藏”隐隐约约地露出一个寺角一个画家画了重重叠叠的山峦，高耸入云的参天大树，林荫深处，隐隐约约地露出一个寺角。又一个画家，画了一个和尚，奔走在深山老林中。只有一个画家，画了一座山，山腰中有一个老和尚挑着一担水桶，到山间的激流中去担水。谁画得最好？画面中露出寺庙一角，便不是深山所藏，“藏”应该是看不见的。一个和尚在奔走，也可以解释是云游或在赶路，不能说明山中有寺。此画列为上品，因为深得题意，“藏”字，通过到山间去挑水的老和尚，清楚地点出“深山有古寺”。到了揭榜那天，第三幅画却被列为佳品，大家围着欣赏，并且赞叹不绝。绘“香”宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。传“香”有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花。有的还在马蹄上画了沾着的几片花瓣。只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。1.摘抄好词好句，复述课文内容。（必做）二选一：2.试着在一张白纸上画出最多的花。