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高二（4）班2017.3.12月18日小高考测试成绩等级班级生物等级历史等级政治等级地理等级总A余佩厚492A708995A2李天宇4787790A93A2朱成语474648196A1张磊479687695A1李成蹊476748094A1陈金明477788493A1竺宝仑471788093A1戴瑞474597893A1田轩语468637793A1史心怡468677393A1洪旗461758192A1吴印峰472647692A1戴康478787192A1戴心妍483747691A1许阳488748790A1陈云飞465598190A1钟陈龙475455590A1高二（4）班2月25日、26日小高考测试成绩汇总姓名班级生物等级政治等级地理等级历史等级总A许阳491A97A8993A3A余佩厚492A96A96A843A陈金明493A90A92A783A杨阳48290A90A852A竺宝仑48790A93A832A刘远浩491A91A87802A王宇豪48290A93A792A戴心妍48991A93A752A戴昆493A7693A722A邵雨涵48692A91A682A李天宇4838890A851A陈涛4878693A831A赵文雨48891A86821A谢迎新4868590A781A杨禧凡4858692A751A傅维杰47991A85741A张磊47990A86701A苏洋497A8480571A杨思远48890A88791A吴印峰4788890A741A考试三种状态描述-失常发挥(考砸了):思维迟钝记忆丧失思路混乱怵考焦虑-正常发挥(考好了):思维清楚记忆有效思路明白自信镇定-超常发挥(考绝了):思维清晰记忆敏捷思路畅通心理流畅知识是“硬件”，心态是“软件”。越临近考试的时候，心态如何越是关键。考试成绩好坏，考试心态是关键。超常发挥失常发挥考试发挥三种状态正常发挥=考试发挥=习得知识心理层面暗示训练情绪调控心理流畅实力层面智力/天分学习能力习得知识考试发挥的三个条件技巧层面考试经验考试技巧考试信息心理暗示实技心金字塔考试技巧学习实力超常发挥“实技心”状态三结合三分离技术实力心理实技心1A、2A、3A未必是不重要的精心准备每一门学科你认为欠缺的学科未必拿不到A