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通向成功的路上，只有捷报，没有捷径。目录目标责任书………………………………………………………………工作计划…………………………………………………………………工作清单…………………………………………………………………周工作安排………………………………………………………………项目方案…………………………………………………………………过程记录表………………………………………………………………定性评价（小结）………………………………………………………八一中学2016—2017学年上期德育工作目标责任书一、指导思想为实现“培育有担当的人”的八一中学的使命，做一名有担当的管理者，坚持走“以文化校，修身格物”的道路，坚持“教学合一，三维目标并重”的教育教学理论，坚持先自主、善合作的管理制度。负责年级全面工作，保证学校、年级工作优质高效完成。二．德育工作及目标1．结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。2．组织落实年级安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级老师和学生开展针对性的安全宣传教育和培训，指导班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。3．定期召开班级安全工作会议，组织班级进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强老师和学生的安全意识，落实安全责任。4．在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，协助做好学生安全工作。5．学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。6．利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。7．通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。8．聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。9．通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。10．做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。11．负责住校生的教育和管理工作。12．负责卫生、防疫安全工作。13．完成领导小组交办的其他安全工作。责任人：监督人：2016年8月23日八一中学2016—2017学年上期德育工作计划制定人：毛赛飞一、指导思想以学校德育计划为依据，进一步提升我校办学水平，突出精细化管理、坚持走特色创建之路，创新德育思路，努力提高德育工作的有效性、实效性，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，使我校德育工作取得新的发展。二、目标任务：一、加强德育队伍建设（1）夯实班主任及科任教师的德育责任，进一步加强班主任队伍建设，精心做好班主任的培训。采取以会代训的形式，坚持每月一次班主任例会、每学期一次班主任研讨会，加强班主任考核，力求做到公平、公正、公开，各类政策、评优等尽可能向班主任倾斜。（2）加强团队组织建设。年级团队要结合实际，精心安排团队活动，让团队活动成为学生日常生活的重要组成部分。同时努力培养学生干部，引导学生参与年级日常管理，提高他们的自我约束能力和管理能力。（4）通过家校通、家长开放日、家长会等，加强与家长的联系，努力构建三结合德育模式。（二）系统规划、扎实推进德育工作1、结合学校的活动安排，根据学生的认知、心理和生理特点，有计划、有步骤、有重点、循序渐进的开展工作，八年级学会求知与健体。有步骤开展德育教育。2、实施法纪、安全、心理健康教育（1）认真贯彻《未成年人保护法》、《学校公共安全教育教程》和学校有关制度，全面实施法纪、安全、心理健康教育。教师学习提高依法治教的自觉性，学生学习增强抗干扰能力。（2）班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所，加强对学生进行“珍爱生命，安全第一”系列主题的教育，提高学生的自防、自救能力。确保未成年人在校内外健康成长。（3）加强年级防火、防盗、防意外事故的安全工作，注意交通、楼道、运动等安全知识培训，坚持每周一个主题常抓不懈。（4）完善请假制度，确保学生安全。3、丰富活动载体，精心组织德育活动（1）通过主题班会、演讲赛、读书征文等激发学生爱党爱国热情，树立远大理想。鼓励全体学生多参加学校及区里的活动。（2）深化传统文化教育，继续开展“书香校园”、“墨香校园”创建活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化。国庆节前，举办师生诵读和书画大赛。（3）加强孝道教育，各班要把此项活动作为综合实践课的重要内容，通过道德课堂，学典故、看电影、辩论赛等，培养学生孝敬父母的意识和行为。（4）强化节能环保教育。要从听到、看到的环境问题入手，让学生认识到当前人类面临的严峻生存环境，积极开展环境教育。（5）扎实开展特色创建工作，在师生中广泛开展“阳光体育”，认真落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》，开足上好体育课，同时落实每天一小时、每月一主题、每学期一次运动会，同时组建学校篮球队、乒乓球队、长跑队，选派学生参加区级篮球赛及冬季越野赛。（6）重视心理教育，健全队伍，建立以班主任为主体的心理健康教育队伍，加强研究，结合学生的认知特点、生理特点和心理规律，针对性开展教育。（三）多角度评价学生，创造特色教育1、多角度评价学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性，努力避免学生思想和学习成绩滑坡现象，做好后进生及其转化工作。2、把建立良好的人际关系作为一个亮点工作来抓，通过成长记录本交流，在教师与学生之间建立“民主、平等、互相理解，彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系，为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得学生信赖的交流平台，从而对学生的成长产生积极影响。（四）强化制度建设1、坚持“一讲四会”制度，即做好国旗下讲话，每天晨会，每月一次班主任工作研讨会，每学期一次班主任经验交流会。2、扎实加强班级量化考核，坚持每天三查（早操前、中午饭后、晚饭后）每周讲评小结公布，形成良好机制。（五）抓好校园文化建设1、坚持办好年级阅报栏，板报宣传。2、年级要继续办好“校园广播”，坚持周周有稿件。八一中学八年级德育常规工作清单（年级）执行人：毛赛飞序号工作内容起止时间所需准备是否完成1制定16—17学年上期德育工作计划2制定16—17学年上期年级周活动安排3制定年级德育主任工作指导手册4组建年级学生会，培养学生会干部5每周一次年级学生会会议6每天检查一公布7每周检查一总结8每周集会一演讲9101112131415八一中学八年级德育常规工作清单（个人自主成长）执行人：毛赛飞序号工作内容起止时间所需准备是否完成1阅读《德育主任指导手册》1本2参观学习七九年级德育工作3参观学习名校德育工作4全程参与年级德育活动567891011121314152016—2017学年上期德育工作周工作安排一二三四五德育工作主题班会安全工作活动负责人预备周1516171819七年级军训1、班级建设；2、小组建设；3、军训活动强调行走路线一22232425261、班级建设；2、小组建设；3、值班安排在梦想中成长的人安全会议、隐患排查；入校安全教育二十处暑廿二廿三廿四二293031121、政教人员会议；2、落实班级建设情况说梦廿七廿八廿九8月初二三56789教师节系列活动：征文活动；教师节演讲等使我感动的人初五初六白露初八初九四1213141516中秋节手抄报学习经验交流会十二十三十四中秋十六五1920212223年级表彰9.18爱国主义教育紧急疏散演练十九二十廿一秋分廿三六2627282930国庆节红歌演唱我们班级的好现象安全会议、安全隐患排查、国庆长假安全教育廿六廿七廿八廿九三十七34567祖国在我心中假期值班国庆初四初五初六初七八10111213141、敬老院慰问，2、慈善日捐款克服丑陋，做文明学生紧急疏散演练初十十一十二十三十四十1718192021年级表彰（班主任论坛）阅读经验交流会十七十八十九二十二一十一24252627281、老团员上街执勤班级生活项目汇总、评比活动廿四廿五廿六廿七廿八十二311234综合素质上报遇事不慌，沉着应对安全会议、安全隐患排查10月初二初三初四初五十三7891011法在我身边：法制报告会借东西要还，损坏东西要赔消防演练立冬初九初十十一十二十四1415161718年级表彰自信和谦虚十五十六十七十八十九十五2122232425秋季运动会（越野赛）和气待人，以理服人廿二小雪廿四廿五廿六十六28293012入团积极分子团课做人要讲诚信安全会议、安全隐患排查廿九11月大初二初三初四十七56789老团员评格（12.9活动）与命运抗争初七大雪初九初十十一十八1213141516自立与交友十四十五十六十七十八十九1920212223我为班级争荣誉廿一廿二冬至廿四廿五二十2627282930入团及元旦艺术节我爱我的小组、我的班级廿八廿九三十12月初二廿一23456迎接期末考试“意志”说安全会议、安全隐患排查初五初六初七腊八初九廿二910111213寒假假期安全教育十二十三十四十五十六廿三1617181920年级表彰十九二十廿一廿二小年为班级添光彩”活动方案一、指导思想：本活动方案是在贯彻我校强化学生文明行为养成教育系列活动的基础上，进一步加强班级管理，推动班级文化建设，以进一步强化好习惯的养成，增强集体凝聚力。二、主要内容：以实际行动，切实抓好班风班貌、班级文化建设，创建良好班风和班级风貌、形成良好的学习氛围、养成良好的行为习惯，激发学生形成“班级是我家，呵护靠大家”主人翁意识。三、活动策略：开展“好习惯大家定”、“好习惯大家练”、“好习惯大家评”系列活动。通过“认知明理----导行操作----评比激励”，促进学生“比学赶帮超”，促进良好行为习惯的养成。四、年级情况分析：年级现有学生270多名，学生的来源很广，每个学生都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，求知欲强。但是由于处于青春叛逆期，情绪波动大，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，积极回答问题的同学集中在少数孩子身上，由于学生没有升学压力，学习习惯并没有稳定，还存在一些问题，很多学生的行为习惯有待进一步培养。在班级纪律、卫生、文明礼仪方面还存在一些问题：1、班级管理方面：还没有形成一定的班级凝聚力，存在班级干部不能以身作则、不敢管理、管理方法不当、工作持续性差问题；2、班级纪律方面：课堂纪律，课堂上个别学生自我管理能力差，随意性大，影响课堂秩序，多数学生发言声音小，部分学生课堂上溜号，不能跟上课堂节奏。课间纪律，个别人打闹，斤斤计较，与人发生不愉快。3、班级卫生方面：经常有学生撕纸、做手工、削铅笔，垃圾处理不当，自己准备的垃圾袋满了，没能及时倒；卫生保持做得不好，在捡拾自己座位附近东西时敷衍了事，负责检查卫生的小队长不够认真。4、文明礼仪方面：个别学生忘记佩戴胸卡，忘穿校服，需要每天有人督促检查。五、具体操作：（一）召开“好习惯大家定”主题班会，动员全体学生积极参与到活动中来，并把《八一中学学生手册》作为衡量大家行为习惯的标准。再次学习，针对班级存在的问题，在小干部轮流活动中，以抓好班级卫生为突破点，树立起以讲卫生为荣、不讲卫生为耻的新风尚，在切实抓好班级卫生的同时，把纪律、卫生、文明礼仪再提高一个新层次。(二)开展“好习惯大家练”竞赛活动，班主任每天必须督促学生打扫教室和清洁区，做好晨检记录，卫生部长认真检查教室内外的环境卫生和个人的卫生。对学生每天优劣表现进行记录，通过评比，每天针对班级的表现进行加分、减分，强化学生良好行为的养成。1、营造良好的卫生氛围。每天安排学生会对班级进行检查，每晚反思时间班级公布，每周对优秀班级进行表扬。2、用事实来说服教育通过班会利用事实来说服教育学生注意个人卫生，让学生深刻地感受到不注意个人卫生的危害，知道如果不注意卫生也会有一样的不良后果，以此来警示他以后一定要注意养成良好的卫生习惯。4、培养坚强的意志坚强的意志是中学生卫生习惯形成的保证，没有坚强的意志，常常导致学生无法按班里的卫生要求去做。因此，要注重培养学生的意志力。提高学生意志的坚持性和自制力，才能使他们克服内外障碍，管理好自己的行为，按年级的卫生要求去做。此外，学生会也将进入班级经常抽