第3讲选考复习体液调节

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高等动物的内分泌系统与体液调节胰岛1、内分泌系统的组成(1)内分泌腺(无管)(2)细胞垂体、甲状腺、胰岛、性腺等①胃、肠中的内分泌细胞②下丘脑的神经细胞(兼有内分泌作用)2、激素激素:内分泌系统的腺体或细胞在一定的刺激作用下分泌到_____中,作用于__________,发挥调节作用的某种特异性物质。体液特定的器官激素调节:激素通过体液的传送而发挥作用的调节体液调节:激素、CO2等物质通过体液的传送而发挥作用的调节激素调节可称为体液调节,但体液调节不能称为激素调节神经调节体液调节作用途径反应速度作用范围作用时间联系神经调节与体液调节的比较反射弧短暂缓慢比较广泛迅速准确、比较局限体液运输比较长两者共同协调、相辅相成,神经调节占主导地位,体液调节影响神经调节。下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体不同激素.思考问题1:a、c、d分别代表什么激素?a是性激素、c是胰岛素和胰高血糖素、d是甲状腺激素问题2:下丘脑、垂体和甲状腺有什么关系?(用图解表示)①性激素化学本质:固醇类②性激素靶细胞:所有细胞③性激素的作用:世纪金榜137页下丘脑腺垂体甲状腺相应的适宜刺激促甲状腺素释放激素促甲状腺素甲状腺激素促进促进几乎全身细胞腺垂体促××激素释放激素下丘脑通过对活动的调节来影响其他内分泌腺的活动垂体下丘脑促××激素××腺体××激素调节和管理其他某些内分泌腺。垂体激素调节模式抑制抑制促甲状腺素促甲状腺素释放激素腺垂体还可以分泌生长激素激素名称分泌器官靶组织化学本质作用促甲状腺激素释放激素下丘脑腺垂体蛋白质课本35页促甲状腺激素腺垂体甲状腺蛋白质课本36页甲状腺激素甲状腺全部组织含碘氨基酸课本36页生长激素腺垂体全部组织蛋白质课本36页性激素(雌、雄激素)性腺所有细胞固醇课本45页生长激素与生长素的区别?甲状腺激素分级调节问题3:如果用甲状腺激素饲喂正常动物,则促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素的分泌量的变化分别是_______;如果用促甲状腺激素饲喂正常动物,则甲状腺激素的分泌量_____,原因是_____。减少、减少没有明显变化促甲状腺激素是蛋白质,被消化分解而失去作用下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体不同激素.思考问题4:当人处于饥饿状态时,图示中是[C]增多,在机体内通过促进___________和__________的过程,维持机体的血糖平衡;在激素调节过程中,它和胰岛素的关系是____。胰高血糖素肝糖原分解非糖物质转化拮抗作用血液中的葡萄糖称血糖,其浓度一般在80~120mg/dL之间,血糖的来源和去路有哪些?食物中的糖类消化吸收肝糖元非糖物质转化分解血糖CO2+H2O+能量氧化分解合成肝糖元、肌糖元转变脂肪、某些氨基酸三大来源三大去路说一说如何调节血糖平衡呢?下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是()A.胰岛β细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦等过程B.胰岛β细胞分泌的激素促进①③过程C.胰岛α细胞分泌的激素促进④过程D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中A血糖调节胰岛β胰岛素增加血糖糖元脂肪肝糖元非糖物质胰岛α胰高血糖素肝糖元非糖物质下丘脑甲状腺激素分泌的分级调节及反馈调节寒冷、过度紧张等下丘脑和垂体功能上的联系是神经系统和内分泌系统联系的重要环节垂体门脉判断正误①激素调节可以称为体液调节,体液调节不能称为激素调节②垂体的活动不受下丘脑的调节③下丘脑与垂体的功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节④垂体由腺垂体和神经垂体组成,其中神经垂体可以分泌生长激素⑤生长激素的作用是刺激蛋白质合成和组织生长;增加糖的利用,减少糖元的生成;促进脂肪分解⑥幼年时缺乏生长激素将患侏儒症,生长激素分泌过多会患巨人症⑦大脖子病的患者甲状腺激素的含量不足,但促甲状腺激素的含量比正常人多。√×√课本34页④×腺垂体分泌生长激素×课本36页⑥√√课本38页更正:性激素的靶细胞是所有细胞胰高血糖素会促进胰细胞分泌胰岛素血糖调节比较胰岛素和胰高血糖素的不同胰岛素胰高血糖素分泌细胞胰岛α细胞本质靶细胞肝脏、肌肉等各种组织细胞肝细胞作用(1)促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞、和葡萄糖(2)抑制(1)促进的分解,使血糖升高(2)促使脂肪分解胰岛β细胞蛋白质多肽(29个氨基酸)摄取贮存利用氨基酸转化成葡萄糖肝糖元1.激素调节有三个特点:一是微量、高效;二是通过体液的运输;三是作用于靶器官、靶细胞。()2.所有的活细胞都能产生酶,但只有内分泌腺的细胞会合成激素。3.促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体,促甲状腺激素的靶器官是甲状腺,甲状腺激素的靶细胞是全身各处的组织细胞,包括垂体与下丘脑细胞。()4.激素间的作用包括协同与拮抗作用,促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素间的关系属于协同关系;胰岛素与胰高血糖素间具有拮抗作用。()×√√×判断题:课本40页活动:模拟尿糖的检测1、检测所用的试纸叫什么试纸?2、若检测过程中无葡萄糖则该试纸什么颜色?有葡萄糖什么颜色?3、1号与2号试管的作用是什么?4、3号试管的作用是什么?5、葡萄糖是人体主要的能源物质,健康人体是怎么保持尿液中不含葡萄糖的?6、医生仅凭一份尿液样本就能断定某人患糖尿病吗?葡萄糖试纸蓝色棕红色,含量越多颜色越深1号作为无糖尿检测的对照,2号作为有糖尿液检测的对照为了说明蛋白质溶液不与葡萄糖试纸发生显色反应。①胰岛素可以降低血糖②肾小管对原尿中的葡萄糖进行重吸收①食糖过多,尿液中也会暂时出现葡萄糖②肾小管病变也会引起尿糖课本32页屈反射:屈反射是一种保护性反射,它使肢体从伤害性刺激上缩回,以保护肢体不受伤害性刺激所损伤。感受器:趾尖皮肤效应器:屈肌神经中枢:脊髓搔扒反射:感受器:全身皮肤效应器:屈肌神经中枢:脊髓把一只青蛙的脑部剪去,只损坏蛙的大脑,保留完整的脊髓,用沾了低浓度硫酸的纸片涂抹青蛙的皮肤,蛙受到刺激后会用后肢去挠被涂抹的部位。搔扒反射与屈反射的传入神经不同,传出神经相同。坐骨神经包括了屈反射的传入和传出神经。屈反射感受器屈肌搔扒反射感受器答案2.屈反射搔扒反射(1)无感受器被破坏(2)传入神经纤维传出神经纤维传出神经纤维混合神经(3)无能(4)无破坏了反射弧的神经中枢

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