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历史专题复习之图表专题《历史》中的图表图表中的“历史”教学背景：•近几年中考命题中图表试题数量的不断增加。以下是近几年南京中考中涉及到此类型的题目：•2011年：6、10、20、28、31、32•2010年：2、8、11、19、27、31、32•2009年：4、13、15、25、27、31•2008年：4、14、15、31、32、33年均24分一、《历史》中的图表----搜集整理123456历史人物历史事件历史地图历史文物表格、柱状图、折线图漫画1、人物一、《历史》中的图表——比较探究：关注人物背后的历史。2、事件一、《历史》中的图表——比较探究：关注事件围绕的主题。、文物一、《历史》中的图表——比较探究：文物所透露的历史时代信息。4、地图一、《历史》中的图表——比较探究：注意疆域图的变化。5、表格一、《历史》中的图表——比较探究：第一次世界大战期间中国面粉出口增长表关注表格变化背后的原因。10万担6、漫画一、《历史》中的图表——比较探究：搞清漫画背后深层的寓意。第一步审，找出限定语，中心词，问答项。第二步联，扣紧问题，联系图片，归纳信息；联系教材及相关历史知识，进行知识迁移。第三步表，按要求回答问题，注意答题规范，表述严谨条理。二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略一、《历史》中的图表----搜集整理123456历史人物历史事件历史地图历史文物表格、柱状图、折线图漫画A、图片类C、表格类B、地图类D、漫画类二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略例1（2009年南京）右图拍摄于1945年，拍摄地最有可能是（）A．重庆B．南京C．延安D．西安A注意审题：审图、审题、审注。把握关键词。A、图片类（包括历史人物、历史事件、历史文物）例2.左边是1美元、2美元、5美元的图片。(1)、1美元的正面这位人物被称为“国父”，他是谁？(2)、2美元的反面这幅图，是哪一历史时刻的见证？华盛顿签署《独立宣言》熟悉课本，联系所学知识。(3)、5美元正面的这位历史人物是谁？他对美国作出了什么贡献？林肯维护国家统一，解放黑人奴隶。(1)(2)(3)略（4）结合上述问题，谈谈你对北宋城市经济生活的认识。（l分)例3（2010年南京）(8分）上海世博会将《清明上河图》制作成多媒体长卷，用北宋繁华的都市风貌辉映其“城市，让生活更美好“的主题。结合所学知识，请回答：二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略商品经济繁荣；市民生活丰富多彩。认识类和启示类：答题规范，表述严谨。二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略B、地图类例4（2011年南京市）下列信息不能从下图获得的是（）A、战役名称B、战役时间C、战役指挥者D、战役结果注意审图c例5（2011年南京市）下列属于地跨欧亚非的国家有（）①罗马帝国④秦朝②亚历山大帝国③波斯帝国A、①②③④B、①②④C、①③④D、①②③D二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略注意图的比较例6（2009年南京市）（8分）清朝前期，我国统一多民族国家得到进一步巩固。阅读下图，根据要求，按序号在空白处填写恰当史实。二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略掌握一定的地理常识例7（2008年南京）图二反映了第一次世界大战期间中国民族工业发展的哪一特点（）Ａ．轻工业发展迅速，重工业发展缓慢Ｂ．沿海地区发展快于内地Ｃ．总体发展比较落后Ｄ．资金少，规模小A二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略C、表格类把握图表所反映的数据特点二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略例8：观察图表，完成问题。材料一：1800～1870年英国煤产量（单位：万吨）年代180018201830185018601870产量1100174024004940800011000（1）材料一反映的趋势是什么？世界各国对石油的需求量大大增加。总结出数据的基本趋势：如递增、递减、曲折变化材料二：（见右图）（2）材料二中反映了什么现象？C、表格类英国煤的产量迅速增加；二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略例9：根据材料，指出1860—1980年间英国和美国的变化情况。（2分）世界工业平衡变化表（1860年～1980年）第一位第二位第三位第四位1860年英国法国美国德国1880年美国英国德国法国1900年美国德国英国法国1980年美国日本苏联德国美国后来居上，成为世界资本主义强国。这种态势一直维持到现在。把握图表所反映的历史时期——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》19世纪中期，19世纪末20世纪初（第二次工业革命后)，英国是世界上最强大的资本主义工业强国。二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略例10：论从史出，史论结合是学习历史的方法之一。分析下表有关“二战”的史实，你能得出“二战”影响的什么结论？第二次世界大战有关数据参战国家卷入人口参战人数军队伤亡平民伤亡物资损失61个17亿人1.1亿人5000万人以上9000万人4万亿美元“二战”影响的结论:。“二战”是人类历史上一场空前的浩劫。概括统计数据所反映表象的本质特征例11（2010·湖南邵阳）右列漫画反映的政体是（）A．君主立宪制B．君主专制C．民主共和制D．人民代表大会制A二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略D、漫画类国王仍然是国家的主人，只是已经不理国家大事了读懂漫画背后的寓意例12（2010·江苏无锡）右图是一战后的一幅政治漫画。三个黑衣从左向右依次是英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊，没有上衣以背示人的是德国代表。英、法分立于断头台两侧，法国更是迫不及待地想将德国置于死地，美国虽然不赞同英法的做法，但迫于自身的实力有限，只有愁眉苦脸，摊手表示无奈。漫画指责巴黎和会上“三巨头”对德国的不公平处理，犹如将德国送上断头台一般。他们最终和德国签订A．《九国公约》B．《凡尔赛和约》C．《五国公约》D．《四国公约》B二、图表中的“历史”——典型分析与应试策略熟悉教材是前提2、二需静心——仔细审题、细心答题1、一有信心——获得心理优势3、三要有心——联系图片、联系教材4、四须用心——科学组织答案小结：最基本最重要解题策略