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中华文化源远流长的中华文化1、古代文化辉煌的历程和见证；2、近代文化衰微的原因；3、当代文化再创辉煌的要求。中华文化源远流长古巴比伦两河流域古埃及尼罗河流域古印度印度河流域探究：根据你所学过的历史知识，追朔这些古代文明的源流，谈谈你的感想？古中国黄河流域一、古代文化的辉煌1、7个发展历程发展时期殷商时期春秋战国秦汉隋唐宋元明明清文化思想在中华文化发展史上的影响作用天命神权“敬德保民”思想诸子蜂起、百家争鸣促进统一的民族文化发展独尊儒术古代中华文化高度发展产生宋明理学近代西方文化传入对早期中华文化产生深刻影响形成古代中华文化思想的雏形具有划时代意义儒家思想成为正统思想进入气度恢弘的全盛时代宋明理学对后期封建社会影响较大中国传统文化面临冲击大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅盘凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。源远流长：中华文明是人类历史唯一没有中断而延续至今的古老文明。源远流长是中华文化的基本特征之一。（1）汉字——中华文明的重要标志2、“源远流长”的见证汉字演变顺序：甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书文字的作用：是文化的基本载体,使人类文明得以传承。意义：文字的发明标志着人类进入文明时代。特点：汉字文化内涵丰富，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。（1）汉字——中华文明的重要标志《说文解字》“赢”由五个汉字组成：亡、口、月、贝、凡，包含着赢家必备的五种素质。亡：危机意识。熟知生于忧患，死于安乐的道理。口：沟通能力。成功的沟通是双向，既要有好的表达能力，也要有好的倾听能力。月：时间和身体。月在古汉语中指肉，这里的月指强身健体。成大事者需要强健的身体，身体是革命的本钱。也指需要时间。贝：取财有道。财富是物质基础，但不义之财不可取。凡：心态平和。度量要大，眼界要宽，心态要好，方法要强。你都知道哪些史书典籍？请说出来与大家分享……（2）史书典籍——中华文化一脉相承的重要见证二十四史中国古籍知多少？★中国第一部编年史--《春秋》★中国第一部记传体史书--《史记》★中国迄今为止最大的一部丛书--《四库全书》★中国最早的词典--尔雅★中国最早的百科全书---《永乐大典》★四书---★五经--《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》（2）史书典籍——作用：是中华文化一脉相承的重要见证。意义：他们将大量的实时记载下来，将丰富的史料积累起来。特点：规模之大，存留之丰，为世界所仅有。中华文化为什么会衰微？走过了古代的辉煌，历史的车轮驶入了让人伤心的近代……二、近代衰微的原因原因:中国封建统治的日渐没落（）西方近代工业文明的冲击（）结论:国家衰落决定文化衰落文化衰落又加剧了国家衰落表现:①封建意识浓厚、民族意识薄弱、压抑进步思想；②清朝:现代科技水平落后；③鸦片战争后，以中国为中心的东亚文化圈渐渐消失；④西学大量传入中国。虽然中华文化遭遇一次次巨大的冲击，但它仍以它特有的包容性，努力学习着西方的器物、制度和文化，但这些都没能挽救衰微的命运。直到十月革命一声炮响带来了马克思主义，让我们找到了马克思主义，并在中共的领导下，实现中华民族、中华文化的复兴！实践证明：只有在党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的辉煌。（2）、如何再创中华文化新的辉煌面对衰微，近代中国的仁人志士们怎么办呢？三、当代再创辉煌的要求（1）坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引。（先进文化的前进方向）（2）认真学习科学文化知识，正确对待传统文化和外来文化（传统文化，批判继承推陈出新。既保持民族性，有体现时代性。外来文化：吸收、借鉴有益成果）（3）积极投身建设中国特色社会主义的实践，为中华文化的辉煌和中华民族的复兴贡献自己的聪明才智。18考点一课终课考能培优考点二高考一轮总复习·政治限时·规范·特训答案1、文字是文化的基本载体，是重要的文化传播媒介，处理好这一关系有利于中华文化的交流和传播，增强中华文化的影响力，促进世界文化繁荣；2、汉字是中华文化源远流长的见证，处理好这一关系有利于保持传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性，增强人们对中华文化的认同感和归属感；3、汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志，处理好这一关系有利于传承中华文明，增强文化自信，推动文化创新。19考点一课终课考能培优考点二高考一轮总复习·政治限时·规范·特训运用文化创新与中华文化的知识，分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。答案（1）文化创新应继承传统，推陈出新；（2）文化创新应面向世界，博采众长；（3）中华文化源远流长、博大精深；(4)中华文化具有包容性。20考点一课终课考能培优考点二高考一轮总复习·政治限时·规范·特训答案观点一：反对收录西文字母词。理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词，但《词典》是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录。21考点一课终课考能培优考点二高考一轮总复习·政治限时·规范·特训观点二：支持收录西文字母词。理由：其一，收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间相互交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。其二，《词典》收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三，字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。本节课你最大的收获是什么？源远流长的中华文化源远流长—基本特征之一汉字史学典籍创造中华文化新的辉煌是什么？为什么？汉字为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志是中华文化一脉相承的重要见证怎么办？1、汉字和史书典籍的作用分别是什么？2、当代中华再创辉煌的要求?1、教学设计反思：这节课的突破点是源远流长民族文化的见证——汉字和史书典籍，需要同学们掌握二者的地位、意义、作用。并知道，民族精神发扬必须由党领导；2、教学过程反思:导入，提问、小结等，要多采用自主学习、小组学习的方式。3、存在问题反思：环节匆忙、甚至有些环节没讲清晰.4、改进措施反思：(1)教学设计应更严密、更科学。尤其要预留出学生活动的时间。(2)实行弹性教学，在本节课未能充分进行的环节移到练习课上加以延伸。应多找几组同学，使学生充分感知。(3)提高自己的教学素养，提高自己教学语言表达能力和课堂把控能力。教学反思