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第六单元第17课新知预习·巧设计名师课堂·一点通课堂小结·建通史基础等级发展等级重点诠释考点全解创新演练·大冲关一、革命道路的探索1．早年活动(1)五四运动时期，毛泽东在北平阅读了大量共产主义书籍。(2)创办《湘江评论》，宣传马克思主义。(3)1921年，出席中国共产党。第一次全国代表大会2．理论探索(1)萌芽阶段：从中共创建到国民革命时期。①标志：撰写了《》和《湖南农民运动考察报告》。②主张：坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争。中国社会各阶级的分析(2)初步形成：国共十年对峙时期。①背景：以为中心开展的武装斗争一再失败。②理论：提出“，武装夺取政权”以及“星星之火，可以燎原”等。③意义：为中国革命指明方向。城市农村包围城市二、毛泽东思想的形成1．形成(1)理论：毛泽东集中全党智慧，先后发表了《论持久战》《》《论联合政府》。(2)成果：创造性地提出革命的科学概念，描绘了社会的蓝图及前景。新民主主义论新民主主义新民主主义2．成熟(1)标志：1945年中共七大，被确立为党的指导思想。(2)意义：毛泽东思想是马克思主义同中国相结合的产物，是马克思主义的中国化。毛泽东思想具体国情三、毛泽东思想的发展1．解放战争时期(1)会议：中共七届二中全会。①党的工作重心必须由转移到。②规定了革命胜利后，党在政治、经济、外交方面的基本政策。③规定了中国由农业国转变为工业国、由转变为社会主义的总任务。乡村城市新民主主义(2)论著：《论人民民主专政》。①内容：规定即将建立的人民共和国的政权性质是。②意义：丰富并发展了马克思主义的国家学说，为即将成立的新中国作了准备。人民民主专政政治理论2．新中国成立后(1)理论著作：《》《关于正确处理人民内部矛盾问题》等。(2)主要成果：提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。(3)重要意义：在理论方面发展了马克思主义学说。论十大关系社会主义建设3．其他方面在军队建设和军事战略、和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面，提出了独创性理论。思想政治4．影响和地位(1)是马克思主义与中国革命实际相结合的历史性飞跃的理论成果。(2)是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。(3)是建设中国理论的思想根源。(4)在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。第一次特色社会主义毛泽东思想的形成、发展历程阶段时期思想内容著作萌芽国民大革命(1924～1927)无产阶级的领导权问题；农民问题的重要地位；无产阶级领导农民斗争《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》阶段时期思想内容著作初步形成土地革命(1927～1937)“工农武装割据”理论《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》成熟抗日战争(1937～1945)新民主主义革命理论《新民主主义论》阶段时期思想内容著作发展解放战争及新中国成立后(1946～1976)人民民主专政理论；过渡时期总路线理论；国内主要矛盾和主要任务；正确区分、处理两类矛盾《论人民民主专政》《论十大关系》1．2010年9月，“毛泽东文化艺术走进世博会”活动在世博园国际信息发展网馆揭开序幕。与此同时，“毛泽东元素”还出现在其他国家展馆。在朝鲜馆出售的纪念品邮票中，就有一张邮票，毛泽东穿着白衬衫，戴着红领巾，坐在一群小朋友中间面带微笑。在巴基斯坦馆，一面“中巴友谊墙”备受关注，最吸引参观者眼球的莫过于这一幅照片：一个装有芒果的瓶子，注释为：“敬祝毛主席万寿无疆，纪念伟大的领袖毛主席向首都工农毛泽东思想宣传队赠送的珍贵礼物——芒果”，落款为1968年8月。所有这些无不显示毛泽东的影响非常深远。结合材料，分析伟人毛泽东的影响。提示：“毛泽东文化艺术走进世博会”活动的开展，充分显示了伟人毛泽东在当今社会仍产生重要影响。毛泽东的一生是为中国追求民族独立的一生，他最伟大的理论贡献就是毛泽东思想。在这一思想的指引下，我们取得了新民主主义革命的胜利，社会主义建设也取得了巨大成就。2．党的七大为什么把毛泽东思想确立为党的指导思想？提示：①这一时期毛泽东提出新民主主义革命的科学概念，形成了比较完整的理论体系，成为指导中国革命胜利的重要保障。②实践已经证明了毛泽东思想的科学性和正确性。一、毛泽东思想的特点和影响1．特点(1)毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的产物，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，这是毛泽东思想的本质特征。(2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，这是毛泽东思想的科学内涵。(3)毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。2．影响(1)指导中国人民取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。(2)是马列主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想。(3)是社会主义新中国的思想基础，是建设中国特色的社会主义理论的思想渊源和理论先导，对中国共产党和中华民族的伟大复兴具有巨大和长远的指导作用。1．(2012·淮北期末)毛泽东自己说：“《毛选》哪是我一个人的著作啊，里边这些东西是群众教给我们的，是付出了流血牺牲代价的。”该话说明了()A．《毛选》不是毛泽东一人的著作B．毛泽东思想不是毛泽东个人思想C．毛泽东思想是从群众斗争实践中得来的D．毛泽东具有非常谦虚的优秀品质解析：本题考查学生的阅读理解能力。材料信息表明，毛泽东思想是从群众斗争实践中得来的，是对革命斗争实践的总结和升华。答案：C二、毛泽东思想的历史作用(1)毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。毛泽东思想关于新民主主义革命的理论，正确解决了有关中国革命的一系列基本问题，指明了中国革命胜利的道路。如果没有毛泽东思想的指引，中国人民还将在黑暗中摸索更长的时间。(2)毛泽东思想是社会主义中国立国建国的思想政治基础。在毛泽东关于人民民主专政理论的指导下建立人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，构成社会主义中国的基本政治制度，再加上以生产资料公有制为主体的社会主义经济制度，共同构成社会主义中国的基本制度。(3)毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。毛泽东思想中关于新民主主义建设的思想，为邓小平理论提供了借鉴和启迪；前者中关于中国社会主义建设的许多重要思想，为后者所吸收，成为后者的有机组成部分。(4)毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱。毛泽东思想的形成、发展是指导中国革命不断取得胜利的过程，也是激励和形成中国革命精神的过程，它成为中国人民团结一致振兴中华的强大精神支柱和动力。(5)毛泽东思想是对马列主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上承上启下的重要阶段。2．毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在()①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度③指导中国人民推翻了封建帝制④指导中国人民进行社会主义建设，并取得了巨大成就A．①②④B．①②③C．①②③④D．①③解析：本题旨在考查学生对基础知识的掌握。③是孙中山领导的资产阶级革命派的主要功绩。因此排除含③的选项。答案：A[典题例析][例1](2010·天津高考)20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有()①《论十大关系》②《论人民民主专政》③《新民主主义论》④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》A．①②B．①④C．②③D．②④[解析]本题考查毛泽东思想的发展，意在考查学生对基础知识的识记能力。社会主义三大改造完成后，为探索社会主义建设道路毛泽东发表了《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，①④符合题意；《论人民民主专政》发表于新中国成立前，《新民主主义论》发表于抗战期间，排除②③。[答案]B[题组冲关]1．(2012·临沂高二检测)中国革命必须走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路，主要取决于()A．中国农村人口多B．中国革命的发展趋势C．中国半殖民地半封建的社会性质D．敌人在农村的力量薄弱解析：本题考查学生分析问题的能力。中国半殖民地半封建社会的现状，决定了中国农村人口多，造成了城市敌人力量强大而农村敌人力量相对薄弱的状况，同时也加剧了各地区之间的不平衡和相对分散，客观上有利于革命力量的发展。答案：C2．(2012·厦门期末)毛泽东指出：中国现时的社会性质，决定了中国革命必须分两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。这一论述属于毛泽东思想中的()A．工农武装割据理论B．“星星之火，可以燎原”的理论C．新民主主义理论D．社会主义理论解析：本题旨在考查学生的理解能力。把中国革命分为两个步骤应属于毛泽东思想中的新民主主义理论。答案：C3．邓小平同志说：“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜，今后将永远是社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜，我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”阅读下列材料：材料1：“工农武装割据”思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要思想。——《毛泽东选集》材料2：两个革命阶段中，第一个为第二个准备条件，而两个阶段必须衔接，不容横插一个资产阶级专政的阶段，这是正确的，这是马克思主义的革命发展论。——《毛泽东选集》材料3：民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。总结我们的经验，集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政……这就是我们的公式，这就是我们的主要经验。——《毛泽东选集》请回答：(1)结合以上材料所提出的观点，归纳毛泽东思想形成、完善的曲折历程。(2)通过以上材料，你对毛泽东思想有何重要认识？解析：本题考查学生从材料中获取有效信息及分析归纳历史问题的能力。第(1)问直接来源于材料，三则材料三个要点。从毛泽东思想在国共十年对峙时期——抗日战争时期——解放战争时期的发展历程概括，注意不要超出材料内容，不要把建国后的内容也概括进来。第(2)问要在第(1)问的基础上综合概括，得出自己的认识。答案：(1)国民革命失败后，毛泽东创建了井冈山革命根据地，提出了“工农武装割据”的重要思想。抗日战争时期，毛泽东创造性地提出了新民主主义革命的科学概念，在中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。解放战争时期，毛泽东提出了由新民主主义革命向社会主义革命转变的问题及人民民主专政的理论，毛泽东思想得到丰富和发展。(2)认识：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的理论成果，是取得新民主主义革命胜利的思想武器，是中华民族宝贵的精神财富。[典题例析][例2](2010·山东高考)1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是()A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题B．马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要[解析]本题考查抗日战争时期我国的重大思想理论成果，意在考查学生对材料的解读能力和对马克思主义中国化的理解与认识。毛泽东强调“具体的”马克思主义而非“抽象的”马克思主义，其主要含义是要把马克思主义中国化，要密切结合中国实际灵活运用马克思主义的基本理论。[答案]B[题组冲关]1．(2011·太原学业水平检测)马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是()A．三大政策B．三民主义C．毛泽东思想D．新三民主义解析：本题主要考查学生对基础知识的识记能力。毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。答案：C2．中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合。下述毛泽东的革命斗争策略中，与此认识相吻合的有()①重视农村根据地建设②重视调动农民的积极性③重视共产国际的指导④重视工农运动有机结合A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：本题考查学生分析问题的能力。“重视共产国际的指导”与题意“把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合”无关，即可排除含③的A、