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我的发现那么多星星,你是数不清的那么多星星,你怎么能数得清呢？。那么多星星,你数不清呀﹗我发现这三个句子......句式不同，标点不同，语气不同。反问句感叹句陈述句那么多人，你怎么数得清呢？那么多人，你是数不清的。那么多人，你数不清呀！1·教室里很干净。难道教室里不干净？教室里多么干净啊！2、得到了流动红旗，我们真高兴。得到了流动红旗，难道我们不高兴吗？得到了流动红旗，我们真高兴啊！3、你的作业没有完成。你的作业没有完成啊！难道你的作业完成了吗？难道我们不应该珍惜粮食吗？我们应该珍惜粮食。我们应该珍惜粮食呀！•这样的事，你能做好。•这么多东西，我是吃不完的。日积月累选选认认愉榆yú树yú快描瞄miáo准miáo图址趾帐账脚zhǐ地zhǐzhàng篷算zhàng(yú)快(yú)树(miáo)图(miáo)准脚(zhǐ)地(zhǐ)算(zhàng)(zhàng)蓬愉榆描瞄趾址账帐选选认认榆愉篷帐账趾址描瞄俞—愉快榆树小偷苗—瞄准描写小猫喵喵叫止—脚趾地址长—帐篷算账张冠李戴逢—帐篷石缝莲蓬茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。夜晚，环行路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。我会读知识宝典为了把一个事物描述得更形象，更生动，往往用一个和所写事物相似的事物来打比方。•茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。•夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。•五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。•人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。•茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。•夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。•五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。•人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。•茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。•夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。•五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。•人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。喻词：•…像…似的…•…犹如…•…像…•…好像…•宛如天上的星星像（好像、犹如）像（好像、犹如）我来说说•知识是我们飞向天空的翅膀。。（英国—莎士比亚—作家）•思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。（德国---普兰克—物理学家）•天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。（美国---爱迪生—发明家和电学家）•科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。（俄国—巴普洛夫—心理学家）我会背：读读背背知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向新的知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。知识是我们飞向（）。思考可以构成（），让我们（）。天才是百分之一的（）加上百分之九十九的（）。科学的未来，只能属于（）而又（）的年轻一代。天空的翅膀一座桥通向新的知识灵感汗水谦虚勤奋•敏而好学，不耻下问。------孔子（教育家）•聪明出于勤奋，天才在于积累。•－－华罗庚（数学家）•宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来•人生在勤，不索何获。－张衡（天文学家）我们身边的科学知识真不少！让我们把知道的和老师同学交流交流，好吗？口语交际冬天不穿白，夏天不穿黑。少吃糖果和甜食。不能用湿淋淋的手去拔电灯或电视开关。夏天为什么要穿浅色的衣服？因为浅色衣服吸收太阳的热比深色衣服少，穿在身上不会感到太热。吃糖或甜食为什么会吃坏牙齿和变胖？吃糖后会有一部分残渣留在牙齿的缝隙中，口腔内的细菌就会大量繁殖导致蛀牙。糖的热量很高，如果你不做运动及时的把它消耗掉的话，它就会转变成脂肪，长期吃糖就会有好多的脂肪，所于就会变胖的。为什么人老了头发便会变白？•我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，所以头发也会渐渐变白啊！为什么肚子饿了会咕咕叫？•肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！因为这是正常的生理动作呢。隧道里的电灯为什么用橙黄色的？在隧道里行车,能够看清前方的汽车和行人是至关重要的.有颜色的光比白色的光所照出的影子更清楚,所以,隧道里选用有颜色的光就很必要了。为什么松鼠的尾巴特别大？别看轻松鼠的尾巴！松鼠在树上跳来跳去的同时，它的尾巴正发挥很大的功用。它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡，避免掉下来受伤。此外，这条大大的尾巴更能于冬天发挥保护的功用，紧紧围着松鼠的身躯，既方便，又实用。下列哪些行为是科学的，哪些是不科学的？•夏天在烈日底下穿黑色衬衣走路。•用湿淋淋的手拔插头，危险。•一个孩子不小心把杯子里的水洒在了茶几上，他试图用手“擦桌子”。•剧烈运动后冲凉水澡。展示台•“身边的科学”手抄报写一写这个学期快结束了，我要把自己在这学期的收获写下来。暑假就要到了，我想写一写暑假里的打算。我的收获这一学期快要结束了，回顾这几个月来，我觉得自己有很多的收获。我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌，有知识的少年。首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我学会了写日记、写短文和一些阅读知识。我还读完了两本《十万个为什么》。其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面取得更好的成绩。我的收获时间在一分一秒的走，他永不会停留，永不会倒转。在不知不觉当中，我们即将完成小学二年级的学习。回顾这一年来我在的学习和生活方面的收获可真不少。在语文方面我学习了许多新的课文，会读会写了许多新字。数学方面我最大的收获就是学会了乘法口诀。在生活方面，我改掉了一些坏毛病，懂得了孝敬长辈，团结友爱。在日常生活中，我还学会了洗菜，洗碗，扫地等等。现在，爸爸妈妈都时常夸我是个懂事的好孩子了。指南针的前身——司南造纸术活字印刷科学发明我知道蔡伦毕升中国古时候四大发明：（）、（）、（）、（）。火药印刷术造纸术指南针•扁鹊----春秋战国时期医学家，创立中医。•华佗----东汉医学家，发明了麻醉药。•李时珍----明代医药学家，著有《本草纲目》。•张衡----汉代天文学家，发明了地动仪。•郭守敬----元朝天文学家，著有《授时历》。•蔡伦----东汉发明家，发明了纸。•毕升----北宋发明家，发明了活字印刷术。科学名人我知道•袁隆平---中国农学家，发明杂交水稻。陈景润----中国数学家，证明1+2=3。祖冲之----南北朝数学家，算到圆周率小数点之后七位。π=3,1415926…华罗庚-----中国数学家，开创了中国的近代数学。钱学森----中国科学家，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王，为中国火箭，导弹做出了巨大的贡献。邓稼先---中国科学家，为中国创立了原子弹，氢弹等核武器，被誉为：“中国原子弹之父”。我暑假的打算暑假快要到了，我有以下的打算。首先，我要完成老师布置的暑假作业，当作业做完了的时候，我也想跟哥哥借三年级的课本来看看，提前预习三年级的知识。其次，我这个学期的字写得不是很好，我要在暑假里多买些书法书练习书法，要把我的字写得漂漂亮亮的。另外，在爸爸妈妈周末有空的时候，我也希望他们带我去玩。我想去海洋公园玩，看看我喜欢的海豚动物。因为我在看电视时主持人说海豚能够表演呢，所以我特别想去看看它是怎么表演的。如果爸爸妈妈有假期的话，我就希望能够回老家看望爷爷奶奶和我小时候的伙伴们。一个学期不见了，疼爱我的爷爷奶奶想死我了，我的伙伴也长大了，所以我也特别希望能回去看看他们，然后买点礼物给他们。以上都是我这个暑假的打算，我希望能够实现。我能行!1、读课外书，摘录比喻句、名人名言或谚语。2、搜集生活中的科学现象。著名数学家华罗庚在1946年应聘到美国讲学，很受学术界器重。当时，美国的伊利诺大学以一万美元的年薪，与他订立了终身教授的聘约。华罗庚的生活一下子舒适起来了，不仅有了小洋楼，大学方面还特地给他配备了四名助手和一名打字员。新中国成立后，一些人总以为华罗庚在美国已功成名就，生活优裕，是不会回来的了。然而，物质、金钱、地位并没有能羁绊住他的爱国之心。1950年2月，华罗庚毅然放弃了在美国“阔教授”的待遇，冲破重重封锁回到祖国。途经香港时，他写了一封《告留美同学的公开信》，抒发了他献身祖国的热情。他满腔热忱地呼吁：“为了国家民族，我们应当回去！”“锦城虽乐，不如回故乡；梁园虽好，非久留之地。”主要成就：“两弹一星功勋奖章”国家杰出贡献科学家中国绿色贡献终身成就奖代表作品：工程控制论；物理力学讲义；星际航行概论；论系统工程：科学家、火箭专家。钱学森职业：科学家、“两弹”元勋毕业院校：西南联合大学、美国普渡大学信仰：共产主义主要成就：“两弹”元勋所属党派：九三学社邓稼先李四光（1889年10月26日－1971年4月29日），中国著名地质学家，湖北省黄冈县回龙山香炉湾人，蒙古族。首创地质力学。中央研究院院士，中国科学院院士毕业院校：英国伯明翰大学主要成就：为中国甩掉“贫油”帽子为中国原子弹作出了突出贡献创立地质力学理论为中国氢弹的研制成功作出贡献代表作品：《地质力学之基础与方法》，《地质力学概论》钱三强，中国绍兴人，原名钱秉穹，核物理学家，中国科学院院士。曾任浙江大学校长。父亲钱玄同是中国近代著名的语言文字学家。他是第二代居里夫妇的学生，又与妻子何泽慧一同被西方称为“中国的居里夫妇”，他是中国发展核武器的组织协调者和总设计师，中国“两弹一星”元勋。人称他领导的研究所“满门忠烈”。茅以升(1896.1.9—1989.11.12)字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。上世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。他主持我国铁道科学研究院工作30余年，为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中，始创启发式教育法，坚持理论联系实际，致力教育改革，为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作，是我国工程学术团体的创建人之一。