五年级下册数学方程概念以及应用题类型

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第1页共4页一、有关方程的概念1、表示相等关系的式子叫做等式。2、含有未知数的等式是方程。3、方程一定是等式;等式不一定是方程.4、等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。这是等式的性质。等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。5、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。6.求方程中未知数的过程,叫做解方程。二、方程应用题,从关键语句中寻找等量关系1、关键句是“求和”句型的.例:先锋水果店运来苹果和梨共720千克,其中苹果是270。运来的梨有多少千克?理解:720千克由两部分组成:一部分是苹果,一部分是梨子。苹果+梨=720270+x=7202、关键句是“相差关系”句型。关键词:比一个数多几,比一个数少几,例:小张买苹果用去7.4元,比买橘子多用0.6元,每千克橘子多少元?第2页共4页理解:苹果与橘子相比较,多用了0.6元。直译法列式:从“比”字后面开始列:橘子+0.6=苹果x+0.6=7.4比较法列式:较大数-较小数=相差数:苹果-橘子=0.6元7.4-x=0.63、关键句是“倍数关系”句型。饲养场共养2400只母鸡,母鸡只数是公鸡只数的2倍,公鸡养了多少只?理解:公鸡是1倍数,要求母鸡是2倍数,为2400只。列乘法式:公鸡×2=母鸡X×2=2400或2X=2400列除法式:母鸡÷公鸡=2倍2400÷x=24、有两个关键句,既有“倍数”关系,又有“求和”或者“相差”关系共分3类问题,“和倍”“差倍”“和差”。(必考考点)一般把“和差”关系作为全题的等量关系式,倍数关系作为两个未知量之间的关系,用来设未知量。(1倍数设为x,几倍数设为几x。)例:果园里共种240棵果树,其中桃树是梨树的2倍,这两种树各有多少棵?第3页共4页解:设梨树为x棵,则桃树为2x棵。桃树+梨树=2402x+x=240例:河里有鹅鸭若干只,其中鸭的只数是鹅的只数的4倍。又知鸭比鹅多27只,鹅和鸭各多少只?解:设鹅为x只,则鸭为4x只。鹅+27只=鸭或鸭-鹅=27只x+27=4x4x-x=27如果只有和差关系的话,一般把求和关系作为全题的等量关系式,相差关系作为两个未知量之间的关系。(把较小数设为x,则较大数为x+a。)例:后街粮店共运来大米986包,上午比下午多运14包,上午和下午各运多少包?解:设下午运了x包,则上午运了x+14包。上午+下午=全天共运的(x+14)+x=9865、没有关键句,找关键字,寻找等量关系式关键词有:“一共”“还剩”“相等”“一样多”。。。。例:网球场一共有1428个网球,每筒装5个,还剩3个。装了多少筒?理解:网球分成了两个部分,一部分数装了的,另一部分是还剩下没装的。第4页共4页共有的-装了的=还剩的或装了的+剩下的=共有的1428-5x=35x+3=1428例:一辆公共汽车上有乘客38人,在火车站有12人下车,又上来一些人,这时车上有乘客54人。在火车站上车的有多少人?原有人数-下车人数+上车人数=现有人数38-12+X=546、从常见的数量关系中找等量关系这种方法一般适用于工程问题、路程问题、价格问题。工作效率×工作时间=速度×时间=相遇时间×速度和=总路程单价×件数=总价例:两辆汽车同时从相距498千米的两个车站相向开出,3小时两车相遇,一辆汽车每小时行68千米,另一辆汽车每小时行多少千米?理解:这是典型的相遇问题(行程问题)。速度和×相遇时间=相遇路程(68+x)×3=498或者68×3+3x=498

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