八年级物理_运动的世界复习课件_沪科版

运动的世界复习一运动：1.运动和静止的相对性：（1）一个物体相对于另一个物体的叫做机械运动，简称。（2）自然界中的一切物体都在运动，运动和静止都是相对于一个事先选作为标准的物体（叫做）而言的。2.参照物及其选择：（1）没有参照物，就无法确定物体是运动的还是静止的。（2）参照物的选择是的。观察一个物体的运动状况时，选择的参照物不同，得到的结论可能会不同。（3）在研究地面上的物体运动的时候，通常就选地面或在地面上静止的物体作为。位置改变运动参照物任意参照物例一个人骑自行车向东行驶，这时有一辆汽车从他身后向东疾驶而过，对骑自行车的人的运动情况有三种不同的说法：说他是静止的；说他是向东运动的；说他是向西运动的。这三种说法对吗？为什么？以自行车为参照物，人是静止的；以汽车为参照物，人是向西运动的；以地面为参照物，人是向东运动的；•【例1】某同学坐在行驶的汽车里，看到公路两旁的树木迅速向后退，该同学选择的参照物是()•A.树木B.地面•C.天空中的云D.该同学乘坐的汽车D例林强同学用一把如图所示的刻度尺,测量物理书的宽他的测量方法如图,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出林强同学测量中的四个错误之处.(1)______________________________;(2)_______________________________;(3)______________________________;(4)_______________________________.使用了磨损的零刻度线刻度尺没有放正刻度线没有贴近被测物体视线没有与刻度尺相垂直例:如图所示，用A、B两刻度尺测一木块的边长，就工具的分度值而言，尺精密些；就使用方法而言，尺不正确。使用方法正确的刻度尺所测木块的边长为cm。图5BB3.0精确测量时要求读到最小刻度值的下一位故最终答案8.62cm返回2.时间的测量：（1）在国际单位制中，时间的单位是。它们的换算关系是：1h＝min＝s。（2）实验室里，常用测量时间，而生活中常用的时间测量工具是：。秒（s）603600秒表钟和表3误差和错误：不可以避免，而是可以避免的。常用方法减小误差.误差错误多次测量取平均值4下列有关误差的说法中．正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差。B.误差就是测量中产生的错误。C.只要认真测量，就可以避免误差。D.选用精密的测量仪器可以消除误差。A3.速度⑴物理意义：表示物体的物理量。⑵计算公式：。⑶单位：在国际单位制中的单位是，常用的还有km／h等。1m／s＝km/h。运动快慢3.6m/sv＝s/t例日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助如图所示的短跑比赛来说明这两种方法:a.图表明____________________________________________.b.图表明____________________________________________.时间相同,比较走的路程,路程长的快跑相同的路程,比较时间,时间短的快：利用汽车摩托车速度表例由匀速度直线运动的速度公式v=可知，以下说法中正确的是()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.做匀速直线运动的物体的速度与路程、时间无关D.以上说法都不对Cts例甲、乙两物体做匀速直线运动，它们运动的时间之比为2∶3，运动的路程之比为3∶4，则甲、乙两物体运动速度之比为()A.8∶9B.9∶8C.2∶9D.9∶2B7.下列说法中正确的是()A.速度越大的物体，通过的路程一定越长B.运动时间越短的物体，速度越大C.物体做匀速直线运动时，通过的路程越长，所需的时间越长D.以上说法都不正确8.物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程用了30s时，那么它在第15s时的速度为()A.0.5m/sB.0.75m/sC.1.5m/sD.无法确定DC平均速度严格按公式v=s/t来计算，切勿利用V=来计算。2vv2１(4)平均速度：做变速直线运动的物体，它的快慢程度可以用_______来衡量，平均速度通常是指在某段时间或路程内的大致粗略的速度,它的计算公式也是v=s/t平均速度•例：汽车在长100m的公路上行驶,前50m的速度为20m/s,后50m的速度为10m/s,汽车在这100m公路上的平均速度为_______m/s。•13.3•（1）“上桥18km”的意思是：。•（2）“40”的意思是：。4016km如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟？hkmv/40maxkmS16min244.0/4016hhkmkmvst答:至少需要24min。四、速度-时间(v-t)图像路程-时间(s-t)图像对于匀速直线运动，速度不随时间变化而变化，其图像如下甲；而路程随时间增加而增大，图像如下图乙。tvst对于变速直线运动，速度-时间、路程-时间图像比较复杂，初中物理不学。甲乙找出匀速直线运动的图像：VtVtVt速度不变速度增大速度减小ACBA•图中是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化图线，求：1、两人是匀速直线运动吗？2、若是匀速直线运动，各自运动速度大小为多少？路程(m)时间（min）骑自行车跑步101510001、若路程——时间图线为一直线，则该物体为匀速直线运动。2、自行车的速度为6km/h，跑步速度为4km/h。5•练习、两物体做匀速直线运动，路程与时间关系如图，谁的速度大？st甲乙作竖直线，比较在相同的时间内，物体运动的路程。路程长，则速度大。作水平线，比较经过相同的路程，所花的时间。时间少，则速度大。甲如图所示是甲、乙两位同学（甲骑车、乙跑步）运动时的路程随时间变化的图线。⑴根据图线你能够获得哪些合理的信息？（至少写两条）信息一：信息二：图18骑车者比跑步者迟5S出发；骑车者比跑步者速度大。1、小李每天早上步行上学的速度应该是下列选项中的（）A、1.2km/sB、1.2m/sC、12m/sD、1.2cm/s2下列说法中正确的是()Ａ．物体的运动和静止都是绝对的Ｂ．只能选静止不动的物体作为参照物Ｃ．宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动Ｄ．选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的。3毛主席诗词中有一句坐地日行八万里,其中所指的参照物是()A.太阳B.地球C.天上的云彩D.月亮ADB4《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（）A．兔子始终比乌龟跑得慢B．乌龟始终比兔子跑得慢C．比赛采用相同时间比路程的方法D．比赛采用相同路程比时间的方法5为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是()A.教室里的黑板长约4m。B.中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右。C.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s。D.中学生质量约50kg。CC6如果一个物体做变速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（）A．20m/sB．10m/sC．5m/sD．无法确定7某一物体做变速直线运动,已知它在前一半60m路程的速度为4m/s,后一半60m路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是()A.4米/秒B.4.8米/秒C.5米/秒D.6米/秒BD5.在“测平均速度”的实验中：①实验原理是_____；②在实验中除了图4-2-3所示的实验器材,还缺少_____；③某次实验的过程如图所示，图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻(秒表每格为1s)，测出s1=160cm，则该次实验中小车通过全程的平均速度v1=___m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度v3=___m/s，在s1、s2、s3、三段路程中__段路程运动快，原因是___________.(小车长忽略不计)刻度尺s3ts=0.320.4平均速度最大图4-2-3v