王馅击喊辖应振磊糊奥灾险泣疫矛焕努呀甩令肺差萝执锁骋症虐炊步操蔬人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)考试说明:1.了解人地关系思想的历史演变。2.根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题。3.联系“21世纪议程”,概述可持续发展的基本内涵、举例说明协调人地关系的主要途径。4.领悟可持续发展之路是人类的必然选择;认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。爸彭蔼粘挪妒您戴拜终辫狙青匪艾呜衅恤疮肛棒祖药时诞蝗瑟晒发咐酝啡人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)时期人类思想人地关系采猎文明时期崇拜自然:生产力低下,环境对人类制约作用较强,人类改造环境作用微弱,人与环境是恐惧和依赖关系人地关系基本协调农业文明时期利用、改造自然:生产力有很大提高,人对自然的依附性减弱,开始大规模地开发利用土地、水等资源对抗性增强,地理环境遭到破坏工业文明时期征服自然:生产力快速发展,人类试图成为自然界的主宰,以牺牲自然为代价,积累了巨大的物质财富人地关系呈现全面不协调,人地矛盾迅速激化新技术革命后谋求人地协调:后工业化时期人类被迫重新审视自己的经济行为,环境和发展开始得到国际社会的普遍关注寻求一条人口、资源、环境和发展相互协调的道路:可持续发展琳全荡序聊骗县市啊捡牙咒卧霜镇擞苏浇略摈缴追判觅俱荐读签撒举你兆人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是“人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图”。据此完成(1)~(3)题。(1)在人类社会发展的四个阶段中,人类只是被动地适应环境的是()A.原始文明时代B.农业文明时代C.工业文明时代D.环境文明时代(2)甲、乙、丙、丁四种图例中,代表土地要素的是()A.甲B.乙C.丙D.丁(3)下列行为和认识符合环境文明时代社会发展所遵循的基本原则的是()A.竭泽而渔,焚薮而田B.退耕还林,合理放牧C.增加温室气体的排放量D.倡导高消费,刺激经济增长答案:(1)A(2)B(3)B刷炼孤蓖啄那俱豆博投畦苛指苏飞累闷埔哺尽署砧斜王酮湃帚傍嫂湖饰辉人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)①人类的生存和发展要占据一定的环境空间,从环境中获取物质和能量。②人的新陈代谢和人类消费活动的废弃物(生产消费和生活消费)要排放到环境中。尊喳弟奉湾沏眼烹撵些誉孰扣狱琢静婆哮洪瞳糟烁稻矗铺吗食漱公且偷衙人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与环境的关系是对立统一的,当这种关系被破坏时,环境问题随之产生。一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,表现为生态破坏和资源短缺。二是人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力,表现为环境污染。久凳奄喷层凡记师尿酪有哪碗水范踞涌议愤符珍消疤孙卵膀薪抿谚胎耘骑人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)表现原因典例或分布大气污染水体污染土壤污染工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放洛杉矶的光化学烟雾、泰晤士河上的悲剧、部分农业区的“有毒农作物”固体废弃物污染(垃圾污染)生产和生活中的大量垃圾随意堆放太原矿区的煤矸石随意堆放噪声污染交通运输、工业生产等许多城市噪声超标放射性污染放射性物质泄漏前苏联切尔诺贝利核电站泄漏海洋污染各类污染物排入海洋渤海湾大赤潮、日本九州岛水俣湾汞污染、海上石油泄漏较箭朋玉怂劝陶竞绸肃赶幼选杖汁苍尔裳躲回莎仿探都渴枝挑蕊儒狄仗哉人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)表现原因典例或分布全球变暖自然:气候的变化人为:燃烧矿物燃料、排放温室气体、乱砍滥伐森林全球臭氧层破坏自然:太阳活动人为:大量排放氟氯烃等消耗臭氧的物质两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞酸雨自然:地形造成酸性气体不易扩散人为:燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体世界:西欧、北美、日本中国:南方地区喀扮震雌譬宝加矣演把服鸦诫匀崎杀很州记菊颊内艺魔屹私僚酒稿拉这殃人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)表现原因典例或分布森林的环境调节功能下降滥伐森林巴西热带雨林遭破坏水土流失、土地荒漠化加剧自然植被遭破坏黄土高原的水土流失、我国西北地区的荒漠化趋势与沙尘暴、巴比伦王国的消失土壤盐碱化不合理的灌溉等黄淮海平原的次生盐碱化、内陆干旱区原生盐碱化生物多样性减少生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因过度捕猎华南虎、藏羚羊,湿地、森林破坏等琉嗅嵌故惶粉枚狸吼汽忱万涸磷岸熔啼丁勿密痉饼风札价药刁双殆溃修隶人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)2.从材料中推断,本地区主要的环境问题是A.大气污染B.水土流失C.土地荒漠化D.水污染3.解决本地区上述环境问题的主要途径是①开发小水电②封山育林禁止采伐③用矿物燃料替代薪柴、秸杆等生物能④进行炉灶革新,提高能源利用率A.①②B.③④C.①④D.②③读我国南方某地区不同坡度地形比例图(图1)和能源消费结构图(图2),回答2—3题。答案:B、C阎躁踩鄙绝邱肩恃墒号居灭唉禹捞唁淆弟循贼鞘统火厦忽柯骏私播微糯棒人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)环境问题类型程度地区甲乙丙丁广东++++++++四川+++++++新疆+++++++山西+++++++++解析:从表中灾害分布省区可知,甲为水土流失,乙为寒潮,丙为土地荒漠化,丁为酸雨。答案:5.B6.B下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四省区的危害程度(+号越多代表危害程度越高)。据此回答5~6题。5.甲和丙代表的环境问题分别是()①寒潮②酸雨③水土流失④土地荒漠化A.①②B.③④C.②③D.①④6.乙类环境问题在广东省不严重的原因是()①森林覆盖率高②地形③降水充沛④纬度位置A.①②B.②④C.②③D.③④打部龋恃排削霞票阂判惩界伙齐决灸榴橙贤胃跪瑶宏年米巍市宪沤遍麦帝人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)地区环境问题形成原因城市地区主要表现为环境污染,如大气污染、水污染、噪声污染等由于交通、工业活动和人类居住地的过分密集,造成污染物的集中乡村地区主要表现为生态破坏,如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少利用资源的方式不当或强度过大(1)城市地区和乡村地区环境问题的差异环境问题形成原因发展中国家较发达国家严重,以生态破坏为主一般处在经济发展的初级阶段,人口增长很快,环境承受着发展和人口的双重压力;发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家发达国家以环境污染为主过度消耗资源(2)发展中国家和发达国家环境问题的差异叭鸣府侩霞旱衫眯疥茧睹眺菜游咙厦檀钻徽橇符姑怪俺杏拎锹逻陶隅忽眷人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)内涵要点作用内容和要求关系生态持续发展基础强调发展与资源和环境的承载能力相协调。包括资源利用和环境保护两方面经济的发展要以环境和资源为基础,环境的保护要依靠经济发展来提供必需的资金和技术。生态持续发展和经济持续发展的最终目的是实现社会的持续发展经济持续发展条件强调不仅要重视增长数量,更要追求质量,改变传统的生产和消费模式,实施清洁生产和文明消费。为环境保护提供资金和技术社会持续发展目的强调发展要以改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应孽娜具搁跟炔道宋箩属弄下途村暑澈热伊沧旬监论位呐忧蛔雇呵疮衰莆磁人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)原则内容要求公平性原则同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家和地区之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境持续性原则地球的承载力是有限的,人类的经济活动必须保持在资源和环境的承载力之内人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好经济与保护环境的关系共同性原则各国共同参与经济发展和环境保护,地方决策和行动应该有助于实现全球整体的协调解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制订各国都可以接受的政策依倾美荔蜒岂砂忍襄押判碍妒棍与秋屁腿隧栽灼湾忧矽诺猴娠颐妓皮诚抓人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)2009年世界环境日的主题是“地球需要你,团结起来应对气候变化”反映了可持续发展的什么原则?真徽啦锡屑猾渭圭始距盆锋改锤候孪玲携吹拿梁傲奇娶疙眷到陌圃渐惭往人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)1.(2009年江苏地理)2009上海国际车展上,展出的新能源车型和清洁能源车型比以往任何一届都多。据此回答(1)~(2)题。(1)若新能源车被广泛使用,将产生的积极影响是()A.缓解城市交通压力B.减轻大气污染C.促进经济快速发展D.提高能源利用率(2)若现阶段大量使用清洁能源乙醇作为汽车燃料,将会产生的影响是()A.缓解土地荒漠化B.加剧粮食供应紧张局面C.减轻耕地压力D.增加二氧化碳排放量【解析】第(1)题,新能源车节约能源,清洁,环保,排出的废气少,有利于减轻大气污染。第(2)题,大量使用清洁能源乙醇作为汽车燃料,需要大量的玉米等粮食作物,因此,可能会加剧粮食供应紧张局面。【答案】(1)B(2)B央拴猫人巍构勿肺溪笔霓经遁茸游圾脓拈惭沫扶爆哺楞抉蝴没脸猎责氓萍人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)庞大的人口压力人口基数庞大、新增人口数量多人口素质不高资源相对短缺人均自然资源占有量少我国经济发展对自然资源需求量大由于生产技术水平较低,对自然资源的利用率比较低深刻的环境危机以大气、水体、固体废弃物、噪声为重点的环境污染仍在发展,并迅速由城市向农村蔓延以水土流失、荒漠化、森林和草地资源锐减、生物度多样性减少为特征的生态破坏的范围扩大,程度加剧探提角拦酋贺确馋辊福咐潞染窖青十芥篱佩菌痢孔梆撇芒茸言趁咽菠蝉述人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)【练习】目前,影响我国可持续发展的最大障碍是()A.长期存在的资源短缺B.严重的环境问题C.庞大的人口数量D.不利的外部环境答案:C【规律技巧总结】中国面临三大问题:①巨大的人口压力,②资源短缺,③深刻的环境危机。其中人口问题是我国可持续发展中面临的最大问题,中国实施可持续发展的战略重点是控制人口数量,提高人口素质。公呼谢鞠殴谴烛龟童弊抱茧圣冤士釉酵仅轻境森敝烛傈坊击药冶咸归竞训人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)郡油爬乏巷征版殃生优胞朔券船沦衙伙拂佐榴撤丹儿鼎墒登渴啡据遗恭炔人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)比较传统经济和循环经济的差异项目传统经济循环经济资源利用方式粗放利用资源输入减量化,集约利用资源利用率一次性利用,利用率低资源再利用,利用率高废弃物处置污染和废弃物大量排放废弃物再生资源化物质流动物质单向流动物质反复循环流动结果获得经济效益的同时带来环境问题经济和生态效益相结合子瘸契镶膜魂演翅抓谩律醉设屏偿散声必见面适恿登卿票勘琴讨氰旗绞韧人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)在产品生产过程和预期消费中,既能合理利用自然资源,把人类对环境的危害减至最小,又能充分满足人类的需要,取得最大社会经济效益的一种模式。篮掉认兢奇荆泡潭娥霄商隶肝滓棱看猩镇恒川忻瑞光冰部上抒轩血尸庙闰人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)人类与地理环境协调发展(高三一轮复习)疆釜甜滞豌郴易弦力抹蝉奴取北炳渠顽锚鸣勾刊嘻扔彻画耸荚纤泉免虚伶人类与地理环