湘教版5年级语《文塞翁失马》课件

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资源描述

塞翁失马小组合作学习任务:•1.我们小组自己解决了哪些问题?•2.哪些问题需要帮助?贺灾跌请用下面的生字组词并造句。古时候,有一个住在边塞的老人,人们叫他塞翁。一天,他家养的一匹马突然失踪了。邻居们听说了,都跑来安慰他。塞翁并没有因为丢失了马而焦急。他笑了笑说:“我的马虽然丢了,但是,怎么知道这不会是一件好事呢?”过了几个月,塞翁丢失的那匹马居然回来了,而且还带回了一匹好马。邻居们知道了这件事,纷纷来向老人祝贺(hè)。可是塞翁并没有高兴,他对大家说:“这有什么可祝贺的呀!谁能料到这是不是一场灾(zāi)祸呢?”果然没过几天,老人的儿子骑那匹马时,摔下马跌(diē)断了腿,成了瘸子。塞翁失马邻居们又来安慰老人,可是老人并不着急,他说:“说不定这还是一件好事呢!”后来,边塞发生了战争,绝大部分的青壮年被迫到前线打仗,十个人里,有八九个战死,很少有人能活着回来。而塞翁的儿子因为是瘸子,不能当兵,留在家里,保全了性命。成语“塞翁失马”就是从这个故事得来的。意思是说,好事可以变成坏事,坏事也可以变成好事。丢失了马带回好马儿子断腿保全性命事情邻居看法塞翁看法结论丢失了马坏事,安慰带回好马好事,祝贺儿子断腿坏事,安慰保全性命好事……“我的马虽然丢了,但是,怎么知道这不会是一件好事呢?”“这有什么可祝贺的呀!谁能料到这是不是一场灾祸呢?”“说不定这还是一件好事呢!”塞翁失马,焉知非福好事可以变成坏事,坏事也可以变成好事。寓意:在一定条件下,明明的做法对吗?明明要怎么做才能把坏事变成好事呢?明明一次考试中得了最后一名,可明明非但没有难过,反而很开心,他说:“我这是塞翁失马,期末考试我肯定拿第一名。”于是明明天天玩,上课更加不认真。你是否也有过类似“塞翁失马”的经历?请联系自己的生活体验,谈谈这则成语还可以给我们哪些启示呢?1.世上的任何事物都是发展变化的,我们应该用发展的眼光看待事物,应学会辩证的看问题。2.对待生活,我们应当积极乐观,不应消极悲观,应“不以物喜,不以已悲”。3.因为好坏、福祸、利害是相互转化的,在考虑问题时,我们应当考虑周全,处事要谨慎,要防患于未然。4.现实生活中,身处顺境时,我们不要沾沾自喜,要心存忧患,居安思危;身处逆境时,我们不要气馁,要安之泰然,处逆不惊。……塞翁失马给我们的启示:破釜沉舟成语分类1.来自于寓言故事的有:2.来自于历史故事的有:3.来自于神话传说的有:4.来自于古典名著的有:项羽是怎样破釜沉舟的?他为什么要这样做?你觉得项羽是个怎样的人?破釜沉舟坚定信心,有决心取得成功小组合作讨论题•1.项羽是怎样破釜成舟的?他为什么这样做2.破釜成舟一定可以取胜吗?同学们辛苦了!请老师们多多指点!

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