苏教版四年级数学下册本节课我们主要来研究笔算被除数和除数末尾都有0的除法的简便算法,掌握这种计算方法,并加深对商不变的规律的理解。被除数4848×348×1048÷248÷8除数88×38×108÷28÷8商66666根据每组第一题的算式,直接写出后两题的得数•54÷3=189600÷400=24360÷30=12•540÷30=960÷40=720÷60=•5400÷300=96÷4=180÷15=181824241212篮球的单价是50元,王老师带了900元,可以买多少个?)900900÷50=___(个)501540840018答:可以买18个。如果篮球的单价降为40元王老师带的钱可以买多少个,还剩多少元?900÷40=)90040281028222(个)……20(元)答:可以买22个,还剩20元。前两道题的不同之处是什么?讨论:余数为什么是20而不是2?)9004028102824个十90个十2个十应用商不变的规律进行简便计算时,商是不变的,但是余数却随着被除数和除数的变化而变化。根据450÷30=15,直接写出下面各题的商45÷3=900÷6=150÷10=口算下面各题320÷80480÷20630÷30910÷70800÷50780÷6032÷848÷2633÷缩小10倍缩小10倍下面的计算对吗?把不对的改正过来。)57005700÷30=193019327270)570030132727090下面的计算对吗?把不对的改正过来。)750750÷40=18……34018435323750÷40=18……30用简便方法计算,并且验算。学生板演•850÷30679÷40800÷70直接写出各题的得数。14×3=4214×30=14×9=14×90=14×15=14×150=12621042012602100888÷24=37111÷3=444÷12=333÷9=222÷6=555÷15=3737373737先算出左边各题的积,再填写右表。80×4=80×40=800×4=800×40=1600×40=一个因数另一个因数积不变×10×10不变×10×10×20×10320320032003200064000×10×10×100×200用计算器计算下面各题。(1)40×25=1000(40×5)×(25÷5)=(40÷5)×(25×5)=10001000(2)76×32=2432(76×8)×(32÷8)=(3)54×42=2268(54÷6)×(42×6)=24322268直接写出得数。(1)6×75×932×2012×75×27320×20(2)60÷1287÷380÷16120÷24870÷30320÷64你能直接说出下面各题的结果吗?210÷35630÷42810÷54缩小7倍缩小7倍缩小9倍30÷590÷690÷6要运的总箱数100200400500每次运的箱数20202020需要运的次数观察上表你发现了什么?一辆三轮车每次可以运20箱苹果,用这辆三轮车运100箱苹果,几次才能运完?如果运200箱苹果呢?运400箱、500箱呢?5102025当除数不变时,被除数乘一个数后,得到的商就等于原来的商乘这个数。本节课你学到了什么?