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左丘明实验学校课本剧表演比赛活动方案一、指导思想为了丰富学生的课余生活，创建和谐校园和提高学生综合素质，促进学生全面发展，培养学生健康的审美情趣与艺术修养，特举办课本剧创编表演比赛活动。通过课本剧的编排，加深对课本、对生活的理解，增加与教材、社会的互动，进而提高学生的活动能力、组织能力、创新能力、口语表达能力和舞台表演能力，展现其丰富的创造力。二、参赛形式及时间1、学生以班级为单位参与比赛（每班创编一个课本剧）。2、比赛地点：学校多功能报告厅3、时间：另行通知三、比赛要求（一）表演的节目必须是由小学语文课本中取材改编的课本剧。以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新，可根据需要对人物的语言（对话）及相关情节作调整充实，但不能改变主题和主要内容情节，内容要健康向上。赛前30分钟抽签决定顺序，每个节目表演时间最长不能超过10分钟。演员人数不限。（二）根据情节需要，可设置背景音乐，视频背景画面，实用简洁的道具和装扮。四、奖励办法比赛设一、二等奖若干名。请各班班主任带领本班学生作好参赛准备，认真排练，踊跃参加。五、评分标准：1、总分10分；基础分5分；2、主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分；3、服装整齐美观、表情自然大方、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好2分；4、背景音乐选取与节目内容的整体搭配好0.5分；5、组织有序、遵守纪律、服从指挥0.5分；6、节目时间太短或太长应酌情扣分。