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序号评定项初级培训师任职资格★中级培训师任职资格★★高级培训师任职资格★★★1、普通话流利；1、普通话流利；1、普通话流利；2、具备基本的英语阅读、翻译能力；2、具备一定的英语听、说、读、写能力；2、具备英语四级以上同等水平，和较为专业英语的听、说、读、写能力，翻译能力，能讲授英文教材；3、具备较好的口头表达能力和清晰的思路；3、具备较好的口头表达能力和清晰的思路；4、具备较强的口头表达能力和清晰的思路；2课程等级讲授的课程为基础类课程：1、规章制度类培训2、操作技能培训3、作业流程、岗位技能培训)讲授的课程为扩展性、提升性的专题类课程；讲授的课程属于系统性较强的扩展性、提升性、技能性、专题类课程。1、能对培训需求作深入分析和探讨；1、能对培训需求作精辟分析和深层次研究；2、能够开发、改进切合实际需要的教材；2具有前沿技术信息的采集渠道，具备专题课程及新技术课程的开发能力；1、具备丰富的实践经验和掌握相当的专业知识；1、在公司范围内的专业领域中具有一定影响力；1、在长期的专业技术实践和研究中形成独到的理论体系；2、能在实际工作中指导员工进行作业；2、能在实际工作中指导专员、助理工程师级员工进行作业；2、能在实际工作中指导工程师、主管、部门经理进行作业，3、能够指导初级讲师提高授课技能；3、能够指导初、中级讲师提高授课技能；4、具有标准教材审核能力；1、培训节奏掌握得当；1、能较好地组织和控制课堂节奏，把握好现场气氛；1、对培训的内容有独到精辟的观点和见解；2、整个培训过程对主题和课程重点把握明确；2、培训课程设计深入浅出，易于受训者接受和吸收；2、培训方式灵活多样，能使受训者很好的融入并参与；6授课时数≥120M≥400≥10001、具备相关专业文化水平，有较为专业的知识技能；1、具备相关专业文化水平，有较强专业的知识技能；1、具备相关专业文化水平，有较强专业的知识技能；2、接受过相关课程的专业培训；2、接受过相关课程及内部培训师的专业培训，并获得相关证书；2、接受过相关课程及内部培训师的专业培训，并获得相关证书；语言水平1业务指导能力4课程及教材开发3内部培训师任职资格要求专业资格7授课技巧5能把握学员需求,能整理开发出切合实际需要的教材