1.2.1有理数课件

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人教版《数学》七年级上册女力士唐功红在女子+75公斤级举重比赛中,不负众望,以抓举122.5公斤,挺举182.5公斤,总成绩305公斤夺得第18枚金牌,与获银牌的韩国选手相比,她的抓举重量-7.5公斤,挺举重量+10公斤.在女子柔道-52公斤级的冠军争夺战中,中国选手冼东妹仅用1.1分钟,就为中国柔道队夺得首枚金牌.在男子110米栏决赛中,中国选手刘翔以12.91秒的成绩夺得金牌,这个成绩打破了12.96的奥运会纪录,平了世界纪录,实现了中国男子田径金牌0的突破.11012.9112.960-521.1+75122.5182.530518-7.5+1011012.9112.960-521.1+75122.5182.530518-7.5+1012.96,182.5,110,12.91,1.1,-520,+75,122.5,+10.-7.5,18,305,12.96,182.5,110,12.91,1.1,-52,0,+75,122.5,+10.-7.5,18,305,1.在以上各数中,哪些是学过的数?它们可以分为哪几类?2.看看下列数还可以转化成什么形式?探究._____11_____,32.5_____,3.0_____,5_____,4.2_____,5.0.有理数的概念•整数和分数统称为有理数,任何一个有理数都可以写成分数m/n(m,n都是整数,且n≠0)的形式。学生活动分类标准:按整数和分数分类按符号分类你能对有理数进行合理分类吗?有不同的分类方法吗?分类标准是什么?有理数整数分数负整数负分数正分数正整数知识归纳1.将有理数分成两类:0将有理数分成三类:正有理数负有理数正分数负分数负整数正整数0有理数注意:正数和正有理数是不同的,例如:就是正数,但不是正有理数;正数和正有理数有什么区别呢?分类的基本原则:(1)按同一标准分类(2)不重不漏学生活动有理数分类的几点注意:1,如能约分成整数的数_____(填“能”或“不能”)算做分数;396%,200,3152,两个整数的比(如等)、有限小数(如0.2,-3.14等)、无限循环小数(如等)都是分数;但无限不循环小数(如等)不是分数;不能21,3274.1,3.03,无限不循环小数如不是有理数是(无理数)4,整数中除了正整数和负整数,还有_____.01.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:29,―5.5,2002,,―1,90%,3.14,0,,―0.01,―2,1(1)整数集合:{…}(2)分数集合:{…}(3)正数集合:{…}(4)负数集合:{…}(5)正整数集合:{…}(6)负整数集合:{…}(7)正分数集合:{…}(8)负分数集合:{…}(9)正有理数集合:{…}课堂练习76312下列说法错误的是()A.负整数和负分数统称为负有理数B.正整数,0,负整数统称为整数C.正有理数与负有理数组成全体有理数D.3.14是小数,也是分数3.如果用字母a表示一个数,那么a可能是什么样的数,一定为正数吗?只要有负号的数就都是负数吗?4、判断题:(1)零不是整数,也不是正数。(2)自然数一定是整数。(3)一个数,如果不是正数,必定就是负数;(4)一个数,不是整数,必定就是分数;(5)在有理数中,是负数而不是分数的是负整数;(6)在有理数中,是整数而不是正数的是负整数。有理数中,最大的负整数是;最小的正整数是;最小的非负整数是;最大的非正数是;最大的负偶数是.-1100-2观察下面一列数,根据规律写出横线上的数.-1,,,,,,…;第2011个数是.2.仔细观察,思考下面一列数有哪些规律:-2,4,-8,16,-32,64,…;然后填空:(1)第7个数是;(2)第8个数是.拓展练习213141516120111-128256到现在为止,我们学过的数(π除外)都是有理数.2.有理数的分类有理数整数分数负整数负分数正分数正整数0正有理数负有理数正分数负分数负整数正整数0有理数3.注意0的特殊性.谢谢各位!!!作业:1.必做题:教科书第6页练习1,2题.2.选做题:观察下面一列数,探究其规律:,,,,,,…(1)写出第7,8,9三个数.(2)如果这一列数无限排列下去,与哪两数越来越近?布置作业213243546576认真完成作业是巩固知识的有效方法!!温馨提示:8798109答案:(1),,(2)-1,1

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