预防未成年人从事不良活动的调研报告

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资源描述

河北唐山外国语学校预防未成年人从事不良活动的调研报告我校始终坚持以学生全面和谐发展为目标,以课堂教学为主渠道,以“学校、社区、家庭”为基地,以丰富多彩的活动为载体,创造性开展了系列未成年人思想道德教育工作,并取得明显成效。为进一步增强工作的针对性和实效性,2008年秋季,我校开展了未成年人思想道德建设专题调研活动,通过深入的调查研究分析,获得了较为详实的第一手材料,找到了加强和改进我校青少年道德建设的新对策新举措,开创了富有“唐外”特色的未成年人思想道德建设工作新局面。现将调研的主要情况报告如下:一、学校基本情况:我校始建于1955年,1996年创办河北省首家外国语学校,定名为河北省第一外国语高中,2002年更名为河北唐山外国语学校。现在是一个学校,两块牌子。目前学校有78个教学班,其中30个初中教学班、48个高中教学班,在校生3813人,教职工342人。二、取得的主要成效:(一)促进学生健康成长。我校坚持德育为先,全面育人,扎实开展未成年人思想道德教育工作,引导学生在自觉实践和自主参与中践行了道德规范,使学生强化了道德养成、净化了心灵、陶冶了情操、提升了境界,培养了学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的思想道德品质,开创了我校未成年人思想道德建设工作崭新局面。现在,学校校规校纪更加严明,校风学风更加浓厚,学校的满意度、美誉度不断提升。据《思想道德素质问卷》调查结果显示,98℅以上的学生具有忠于祖国、建设家乡的主流思想意识,能自觉拥护和坚持党的基本路线,对祖国的前途充满信心,他们也期盼着将来能在家乡的建设中贡献自己的智慧和力量;问卷调查结果显示,93℅以上的学生崇尚知识、勤于学习、立志成材,大部分学生在紧张的学习之余仍然喜欢读书、看报以及参加各类知识讲座等。每天早晨5:00过,就有不少学生在教室里、在路灯下读书学习,这已成为学校一道亮丽的风景线。每天课外活动时间(包括节假日),学校均开放图书室、阅览室,不少学生在里面忘我读书,充分展示了我校和谐、文明的校园氛围。96℅的学生把“学业事业有成、受到社会尊重、奉献社会”作为自己人生的主要追求;另外,“遵守公德、热心公益”在学生中蔚为风尚,他们对参与公益服务、促进社会公益事业发展充满热情。近年来,我校组织的青年志愿者行动、献爱心活动、文明城市创建活动等,广大青少年学生积极参与,表现突出,展示了我校青少年学生优良的道德风貌,对学生自身的道德修养也起到了很好促进作用。在2011年,我校常瞰同学荣获唐山市“美德少年”称号。(二)促进学校全速发展。未成年人思想道德建设活动的有效开展,有力的推进了学校其他各项工作的开展,并全面取得可喜成绩。三、我们的主要做法:(一)领导重视,全员参与,突显实效。1、建立健全活动机构和相关制度。学校成立了“未成年人思想道德建设”工作领导小组,王瑞新校长、胡绵英书记任组长、三位副校长任常务副组长,领导小组办公室设在德育处,并定期召开专门会议,解决工作中的具体困难。2、大力宣传,营造氛围,激发动力。我校根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关文件要求,结合自身实际,由学校行政扩大会讨论并制定了《唐山外国语学校“未成年人思想道德教育”活动实施方案》,并印发给全校师生、家长委员会和社区。同时,利用国旗下讲话、班团队会、校园广播、校园网络、黑板报、手抄报、座右铭、橱窗、标语等多种形式对全校师生进行宣传学习,让“未成年人思想道德教育”进班级、进网络、进活动、进课堂、进校本教材,从而使“未成年人思想道德教育”活动在学生中入眼、入耳、入心,并逐渐转化为学生的一种自觉的道德行为。3、全面规划,全员参与,全速提升。学校高度重视“未成年人思想道德教育”活动的开展,把活动纳入学校重要工作进行全面规划和安排部署,对活动设计、活动时间、活动质量、活动目标、活动考评等提出明确具体的要求,全校师生参与率达100℅。活动中,学生的思想道德素质得到明显提升,社会对学校的满意度和美誉度大大提高,对学校的全速发展起到了有力的促进作用。(二)活动多彩,常抓不懈,务求实效。我校按照简单易行、贴近生活、力所能及的原则,组织学生在日常的生活、学习、活动当中,在家庭、学校、社会中积极参加针对性、参与性、实效性强的思想道德实践活动,使活动既有一定声势,又把趣味性、知识性、教育性有机结合,寓教于乐,寓教于活动中,既贴近学生思想实际,又贴近学生生活学习现实,脚踏实地,真抓实干,收到了非常满意的效果。1、开展“美德校园”活动。(1)远离毒品,珍爱生命,健康向上。6月26日是“国际禁毒日”,学校按照市教育局的要求,组织了100余名学生代表,在宋志华副校长的带领下,现场参加市《禁毒法》知识竞赛。通过此次知识竞赛同学们对毒品的危害和缉毒禁毒的必要性及缉毒禁毒形式的严峻性有了更深刻的认识,同学们纷纷表示以后会继续自觉抵制毒品的蔓延和危害,做到珍爱生命远离毒品,健康幸福生活,为依法禁毒构建和谐而不懈努力。9月24日,唐山市精神文明办、教育局、卫生局、团市委的有关领导及市公安局禁毒支队干警来到学校,在学生中开展禁毒宣传教育。缉毒干警用真实生动的案例,结合当前新型毒品的特点和危害,用多媒体辅助详细讲解,使同学更直观的受到教育,为进一步构建和谐校园、和谐社会起到积极作用。我校现已被市禁毒办推荐为省“无毒校园”示范学校。(2)警校共育,创建平安和谐校园。通过德阳市交警支队、辖区派出所的配合,在师生中进行遵守“道路交通法”、“消防法”和加强“禁止吸烟,严禁吸毒”的教育。学校除了组织师生员工观看“关爱生命,安全出行”、“崇尚科学,反对邪教”和“关爱家庭,珍惜生命”、“全国禁毒教育展览”宣传挂图展,以禁毒为主题的影视片外,还利用组织举办法制教育和禁毒知识讲座;给学生发放以禁毒为主题的相关宣传材料、安全防范手册、青少年维权联系卡等,利用军训、德育教育主题活动月、安全教育主题活动月、法制安全教育周、法制宣传日、“6.26”国际禁毒日,暑假、寒假、“五.一”和“国庆”等长假前的安全法制,组织学生开展禁毒签名、观看禁毒宣传图片展、观看禁毒教育VCD、听讲座、征文、演讲比赛、写观后感等活动;大大增强了教职工和青少年学生的法纪观念,进一步营造出了安全、文明、和谐、稳定的良好校园氛围。(3)深化“封闭管理”,强化常规管理,狠抓养成教育。校园无小事,处处有德育。我校从2007年秋季起实施住校生全封闭管理和对中午、下午不回家的走读生实行统一监管,细化常规管理,狠抓养成教育,使校园风气明显好转。特别是学校一直重视强化学生寝室的内务、卫生、安全和纪律的规范管理,从细节入手,开展了住校生寝室内务评比竞赛活动,加强对学生的教育和引导,营造出一种健康文明的寝室文化氛围,为学生创造了一个和谐优美的生活环境,取得明显成效。(4)充分发挥道德教育阵地作用。学校真正落实了道德教育进课堂、进活动、进朝会、进班团队会、进校本教材、进校园网络等,使思想道德教育深化到每个学生的思想中体现在行动上。在9月1日开学第一次升旗仪式上,分管德育的宋志华副校长作了《抗震救灾,重建校园,构建和谐》的主题讲话;第二周升旗仪式,何汝政副校长又作了《传承美德,倡导文明,共享和谐》的主题讲话。10月31日,高一新年级主题班会“相逢是首歌”在阶梯教室召开,让远离家人来异地求学的“甘孜班”同学,找到了友谊,找到了集体的温暖,增强了学生的集体意识和团结、奋进意识。(5)充分发挥学生自我教育作用。9月开学第一周,学校团委会、学生会干部再次向全校同学发出书面倡议书——《我承诺:做一个有道德的人》,并举行了全校学生参与的“做一个有道德的人”签名仪式。开校第二周,各班学生自发举办一期高质量的主题黑板报。10月3日,学校团委会、学生会组织高三毕业生参加了“十八岁成人宣誓仪式”,进一步增强他们的成人意识,时时处处更加严格要求自己,为创建“文明、健康、平安、和谐”校园做出自己的努力。10月中旬,住校办学生自律委员会在住校生中开展了“我爱我家——寝室文化大赛”活动,培养学生热爱生活、追求健康文化的情趣和品质,进一步营造校园的和谐氛围。(6)以活动为载体,把思想道德教育内化为学生的实际行动。5月7日,学校与唐山消防支队特勤中队联合组织了消防及疏散演练,体现了同学之间的相互关心和对模拟受伤同学的关爱之情,在接受消防安全教育的同时,升华了道德情操。在8月份,高2011级全体新生参加了为期5天的军事训练。不仅增强了同学们的国防意识、组织纪律性、集体观念,还增强了生活在集体中应该具有的道德观念。11月上旬,艺术周活动在校园内全面展开。获奖的120余幅美术、书法、征文作品与全体师生和社会各界见面;各年级组织的趣味文体活动和教职工毽球比赛也陆续进行,校园呈现出积极健康向上的氛围,显现出一道道亮丽的风景线。2、开展“感悟亲情”系列活动。(1)提升家长的育人水平和效果。我校实施了“家长教育素质工程”,通过家长学校、家长大会、家长委员会、专家讲座和“家教咨询宣传”,普及家庭教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,同时,把未成年人思想道德建设和法制教育都列入家长学校工作计划中,引导家长对未成年人进行正确有效的家庭教育,引导家长注重自身素质和修养的提高,为孩子树立良好的榜样,不断深化家庭成员法制意识和文明素养,以此促进对未成年人思想道德教育的开展。9月3日,300多名家长代表,听取了学校邀请的团中央“知心姐姐”杂志社心理健康教育全国巡回报告团李爱萍老师“加强灾后重建,关注孩子生存智慧”的报告,为家长代表们传播了最新的家庭教育理念,讲述了父母进行“亲情教育”的科学方法、正确方法,受到了参会家长们的一致好评。(2)引导学生感悟亲情孝敬父母。在9月上旬,在各班认真总结“暑期亲情体验活动”的基础上,学校组织班、团、队部分学生交流感悟,进行爱的传递。学生在完成“暑期亲情体验活动”任务后,在自己的日记上写下感受,利用班团队会交流各自的体验,相互借鉴学习,对好的做法予以表扬,营造学会关爱、孝敬父母的浓厚氛围。有些班级还邀请部分家长参加活动,进行“亲情面对面”的亲情交流,收到特别好的效果。(3)整合教育资源,拓展道德教育影响。因我校学生基本都来自经济比较落后的农村,困难家庭的学生占极大多数,所以当地政府给我校的贫困生资助名额往往比较多,特别是今年的“福利彩票资助金”受助学生名额占了全校高中学生总数的三分之二。学校就把“福利彩票资助”活动与“感悟亲情”活动有机结合起来,充分发掘这一活动的道德教育作用,要求学生全面深入了解一次家庭经济状况,了解父母挣钱的辛苦劳累,让学生自己亲笔填写“彩票资助申请表”,并到当地村委会、居委会办理家庭困难的有关证明手续等。使学生进一步体验到父母的艰辛和家庭的困苦,从而进一步激发了学生对父母的感恩之心和发奋读书之情。3、开展“奉献社会”系列实践活动。(1)组织外出参观学习,激发爱党爱国热情。利用节假日,多次组织高中“甘孜班”学生和部分德阳本地学生到四川省科技馆参观学习,到天府广场、人民南路、春熙路等处游览,既学习到了科学知识,又感受到了祖国现代化建设的巨大成就。另外,还多次组织学生到绵阳和一些县城及部分乡镇游览参观,让他们亲眼目睹了我国从城市到农村、从工业到农业,都是一派欣欣向荣的景象,让他们亲身感受到了祖国在和谐发展、科学发展、全速发展,从而进一步激发了学生爱党、爱国、爱人民的热情,并更加发奋读书,立志成材。2、爱心感动灾区人民。在“5.12”汶川大地震发生以后,从5月13日到6月15日,尽管全校有近两百名学生的家庭,或房屋倒塌,或房屋和财物严重受损,或家庭成员受伤。但全校仍有500多名学生积极参加“抗震救灾”志愿者活动,他们用自己的实际行动,为灾区人民作出了自己应有的贡献,为学校赢得了广泛的赞誉。全校师生还积极参加爱心捐助,先后为地震灾区捐款共计68375.50元,捐衣物1000多件。学校被唐山市团委、唐山市志愿者协会评为“抗震救灾志愿者工作先进集体”。在5月21日至6月9日,学校积极参加了唐山市慈善会、唐山市教育基金会组织开展的“抗震救灾、重建校园”募捐活动,共募集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