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第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性大气圈岩石圈生物圈土壤圈水圈自然地理环境的组成学习主题：自然地理环境整体性性阅读教材P85-88，完成下列填空预习一、地理要素间进行着物质与能量交换1．自然地理环境的组成要素：包括①______、水、②______、生物、③______、地形等。2．循环类型：④______、生物循环和⑤___________物质循环。3．循环目的：进行⑥______迁移和⑦______交换。二、地理要素间相互作用产生新功能1．生产功能：自然地理环境具有合成______的能力。2．平衡功能：各自然地理要素通过__________交换，使自然地理环境的性质保持______的能力。大气岩石土壤水循环岩石圈物质物质能量有机物物质和能量平衡学习主题：自然地理环境整体性性阅读教材P85-88，完成下列填空预习三、自然地理环境具有统一的演化过程1．特点(1)变化性：各要素每时每刻都在演化。(2)统一性：各要素的发展演化是______的，一个要素的演化伴随着____________的演化。2．结果：保证了自然地理要素之间的______。3．地理要素的变化会“牵一发而动全身”(1)表现：某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个____________的改变。(2)变化易受影响：包括生物、______等。影响相对较小：如______统一其他各个要素协调地理环境状态水岩石一自然地理环境的组成要素一、地理要素间进行着物质与能量的交换根据描述，判断它们体现了哪些要素之间的直接的关联性。热带雨林——“地球之肺”植物---气候根据描述，判断它们体现了哪些要素之间的直接的关联性。世界寒极南极洲——冰川广布气候---水文根据描述，判断它们体现了哪些要素之间的直接的关联性。青藏高原地区特有的动物——牦牛气候---生物根据描述，判断它们体现了哪些要素之间的直接的关联性。横断山区——一山有四季，十里不同天地貌---气候2/10/2020二、自然地理环境具有统一的演化过程游记1:黄河源头之青藏高原黄河源头在约古宗列山北海拔4675米的地方。由于海拔很高，黄河源头常年积有冰雪，虽说是7月，这里光照强烈，但穿着毛衣棉服还觉冷。在这里根本无法想象黄河之宗竟不是滔滔洪水，而是一股股细微的清泉和一片草原荒滩。【合作探究一】请大家结合材料回答，青藏高原的总体特征是什么？请将下图中符合青藏高原总体特征的要素选出来连线，并说明理由。2/10/2020高寒热带雨林多年冻土广袤的黑土地光照强烈牦牛高山草甸大江大河的发源地雪峰连绵，河流无结冰期沙漠中的绿洲2/10/2020高寒热带雨林多年冻土广袤的黑土地光照强烈牦牛高山草甸大江大河的发源地雪峰连绵，河流无结冰期沙漠中的绿洲2/10/2020结论一：地理环境各要素和环境总体特征协调一致将下列文字与图片所示地区对应起来•海拔高，太阳辐射强，冰川广布，河流多以冰雪融水补给，草甸植被为主，土壤贫瘠。•千沟万壑，年降水量较少，河流流量季节变化大，含沙量高，植被覆盖率较低。•气候温暖湿润，降水丰富，植被类型多样，河流流量丰富，植被以常绿阔叶林为主，丘陵山地分布较广。•气候干旱，降水稀少，植被覆盖率低，多内流河和季节性河流，沙漠广布，土壤贫瘠。游记2黄土高原沿着高速公路，蜿蜒而行。高原被切成好多不规则的块，像南极洲的冰，沟壑纵横，历史上，黄土高原曾经森林茂密，水草丰美，后来无节制的开垦放牧，使得植被不断遭到破坏，土壤变得疏松。大量的泥沙被冲进河里，成了一条真正的“黄”河。古人称黄河是“一石水，六斗泥”，水土流失使土壤的肥力不断下降。有人沉重地说，黄河流走的不是泥沙，而是中华民族的血液。2/10/2020一石水，六斗泥2/10/2020千沟万壑，支离破碎【合作探究二】请大家结合材料回答，造成古今黄土高原环境差异的主要因素是什么？这一要素的变化导致黄土高原环境要素产生了哪些具体的变化？黄土高原水文：地形：土壤：气候：植被破坏水文：含沙量增大地形：千沟万壑土壤：水土流失，肥力下降气候：日益干旱2/10/2020结论二：地理环境各要素之间相互制约，即“牵一发而动全身“游记3华北平原黄河下游游荡在华北平原上，河床宽坦,水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床不断上升，平均高出两岸地面7米以上，成为举世闻名的地上河。河流改道，形成泛滥平原。两岸地区每逢汛期便面临着洪水的威胁。在引黄闸前，听到当地人介绍以前这里是咸盐地，“春季白茫茫，夏季水汪汪，旱涝无收成，丰年几斤粮。”【合作探究三】请大家结合材料回答，黄土高原的植被破坏会导致华北地区环境要素发生哪些具体变化？华北平原黄土高原水文：地形：土壤：气候：植被破坏水文：含沙量增大地形：千沟万壑土壤：水土流失，肥力下降气候：日益干旱华北平原水文：较大区域黄河水文：河道淤积，河床抬升，泄洪能力降低地形：形成冲积平原......土壤：土壤次生盐渍化自然地理环境的整体性整体性的含义自然地理要素地理要素间的相互关系统一的演化过程课堂小结牵一发而动全身整体性的表现人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其它要素的变化，其中水是比较容易受人类干扰的自然要素。读下图完成1—2题。1、图中I、Ⅱ、Ⅲ相应内容的排序，正确的是（）①土壤水增多②库区蒸发量增大③植被覆盖率增大A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②2、图中各地理要素之间的关系体现了自然地理环境的A．整体性B．差异性C．规律性D．不均衡性右图为某区域地理要素关联图。读图回答3～4题。3.图中植被种类丰富是因为该地：①纬度较低②地势起伏大③河流短急④降水丰富①②③B.②③④C.①②④D.①③④右图为某区域地理要素关联图。读图回答3～4题。4.据观测，该地区近年来降水量减少约10%，但地表径流却增加了3%，最可能是人类活动影响了下列哪一要素有关A.地形B.植被C.河流D.洋流下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”。5．由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致A.该区域降水增加B．该区域地表径流增加C．蒸发量不变D．地下径流增加下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”。6．若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用最不明显的是A．封山育林B．退耕还林C．修建梯田D．修建小型水库