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祖国统一大业第1组第2组第3组阅读教材，分组讨论香港、澳门问题的由来及解决；台湾问题的由来及现状。（请三大组将讨论的结果统一汇总并派代表发言。同时可以将讨论过程中的疑难问题提出来。）自主探究合作交流1842年《南京条约》割占1860年《北京条约》割占1898年英国《展拓香港界址专条》第一组香港问题由来及解决1.香港回归历程中英会谈1982联合声明1984胜利回归1997.7.1同意通过外交途径磋商决定1997.7.1对香港恢复行使主权；规定回归后制度香港回归.第二组澳门问题由来及解决1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛七子之歌.3、对澳门恢复行使主权：1999年12月20日1、1987年4月13日中葡联合声明澳门回归回归历程：2、1993年3月31日八届人大一次会议通过澳门特别行政区基本法澳门回归.含义一个国家，两种制度内涵具体说，就是在统一的中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原来的资本主义制度。•一国两制的前提基础是什么？•一国两制的核心问题是什么？•一国两制的基础是一个中国•两制分别指什么？它们的关系如何？•一国两制的核心问题是祖国统一•两制的主体是什么？•一国两制的主体是社会主义•实行一国两制有没有时间和政策保障？•实行一国两制，台湾与港澳有所不同•实行一国两制长期不变，且有法律保证第三组台湾问题由来及现状小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大後乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头後来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头(台湾·余光中）《乡愁》.(1）当今阻碍祖国统一的因素？台湾.1、台独势力2、海外的反华势力中国综合国力和国际地位的提高“一国两制”方针的提出并在香港、澳门的成功实践两岸经济共同发展的需要统一是海峡两岸人民的共同心愿两岸有共同的文化传统（同文同种）2、推动两岸交流加强的因素有哪些？（促进统一的有利因素）7．中华人民共和国政府恢复对香港行使主权是在A．1997年7月1日B．1998年7月1日C．1999年12月20日D．2000年12月209．妨碍台湾和祖国大陆统一的因素有①台湾岛内的分裂势力②国际上的反华势力③“两个中国”、“一中一台”的活动④大陆与台湾隔海相望A．①②③④B.①③④C．①②D．①②③2．“一国两制”构想中的“两制”是指A．两种管理制度B．两种社会制度C．两种经济制度D．两种法律翻度4．中华人民共和国政府恢复对香港澳门行使主权的时间分别是A．1984年、1985年B．1984年、1987年C，1987年、1997年D．1997年、1999年5．《联合声明》中规定香港、澳门地区50年不变的是①外交制度②经济制度③军事制度④生活方式A．①③B．②④C.①④D．②③6。1982年邓小平与撒切尔夫人的会谈中不同意A．用和平方式收回香港主权B．实行中、英、港三方都能接受的方案C．用主权换治权D．通过外交途径解决香港问题请思考：中国政府为什么能成功收回香港、澳门？（1）综合国力增强，国际地位提高（前提（2）中国共产党的正确领导（根本）（3）港澳同胞心向祖国渴望回归（群众基础（4）一国两制”的伟大构想（关键）（5）《联合声明》和《特别行政区基本法》(法律依据）拓展提升：台湾问题与港澳问题的不同？港澳问题：是历史遗留下来的问题；是殖民侵略的问题；是恢复行驶中国主权的问题；是洗刷历史的耻辱。台湾问题：是和平统一问题；中国内战的遗留问题；是中国的内政问题。统一之路澳门问题由来及解决统一之策“一国两制”的伟大构想统一之梦实现海峡两岸的统一台湾问题的由来及现状香港问题由来及解决