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1第一章社会学的产生与发展第一节社会学的创立2一、社会学创立的历史条件（一）社会变革的需要（二）自然科学发展的推动（三）社会经验研究的积累（四）先驱者们奠定的社会思想基础3二、创立时期的代表人物（一）孔德（1798-1857）社会学之父圣西门的秘书人道教创始人秩序是基础，进步是目的实证主义社会学4理论1、科学的序列：数学、天文学、物理、生物、社会学2、社会学研究对象孔德认为社会学是“对于社会现象所固有的全部基本规律的实证研究”。他将社会学区分为社会静力学和社会动力学。5社会静力学是关于人类社会自发秩序的一般理论，即在于考察社会行动和社会系统各个不同部分的反应规律，研究社会机体的各部分之间的平衡与和谐。社会动力学是综合研究人类理性和人类社会发展过程的。社会动力学是从属于社会静力学的，因为先有秩序才有发展和进步，进步是秩序的发展。63、研究方法观察法实验法比较法历史法（社会学研究的核心）孔德-社会学综合理论的创始人7（二）斯宾塞（1820—1903）代表作1、《社会静力学》1850年2、《社会学研究》，被严复翻译成《群学肄言》，1903年在中国出版发行，成为中国从西方最早已经的社会学经典著作之一。3、《社会学原理》、《伦理学原理》4、自学成才的人；社会进化论的提出者；8理论1、社会有机体论：斯宾塞认为，社会同生物一样也是一个有机体，但社会不是简单的有机体而是“超有机体”。9两者的区别在于：①生物有机体各部分紧密结合，社会则是一个松散的整体；②生物体的功能分化使感觉和思维能力集中在有机体的一个部分，而社会中，意识遍布有机体各个部分，全部个体都能感到快乐和痛苦；③生物有机体的分子是为整体而生存社会的存在是为了给社会成员造福，成员的存在不是为社会造福。102、社会进化论社会区分为军事社会和工业社会。社会进步是存在着矛盾的，但基本上市平稳的和进步的积聚和分化11三、形成时期的代表人物（一）马克思（1818-1883年）生平在创立社会学中的地位和作用是什么马克思指出社会调查《历史唯物主义-马克思主义社会学通俗读物》12（二）涂尔干（1857-1917年）生平及代表作“三论”：《社会劳动分工论》（1893年）《社会学方法论》（1895年）《自杀论》（1897年）13理论1、社会学的研究对象：社会事实2、个人与社会的关系：社会团结3、失范理论4、社会学研究方法的准则5、功能分析推理方法6、论自杀14（三）韦伯（1864-1920年）德国社会学的代表代表作：《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》15理论1、理解社会学定义理解社会学把个人及其行动看做基本单位，看做“原子”。解释性的理解与因果性的说明162、社会行动类型目的合理的行动价值合理的行动情感的行动传统的行动173、理想类型韦伯定义4、科层制（官僚制）三种权威类型：传统型权威、个人魅力型权威和法理型权威韦伯的社会学受到影响18第二节主要理论流派19一、芝加哥学派斯莫尔，世界上第一个社会学系定义社区研究帕克布鲁默20芝加哥学派的主要学术成就1.社区研究2.人文区位学的城市理论3.社会调查方法4.创建了符号互动论21二、结构功能论1.兴起于美国20世纪30年代2.社会结构与社会秩序3.帕森斯：《社会行动的结构》4.AGIL功能分析5.默顿：《社会理论与社会结构》6.正功能与反功能/显、潜功能22三、冲突理论1.冲突是社会的常态？2.马克思的阶级斗争3.科塞：功能冲突论/《冲突的社会功能》4.达伦多夫：辩证冲突论《工业社会的阶级和阶级矛盾》23三、苏俄社会学1、民主革命活动中，米海格夫斯基创立了主观社会学2、列宁和普列汉诺夫对这一思想进行了批判，列宁的思想和行动推动了苏俄社会学的发展。普列汉诺夫和布哈林是当时苏联社会学的主要人物3、20世纪30年代中期，把斯大林的《辩证唯物主义和历史唯物主义》作为尺度，否定其他思想24四、交换理论1.霍曼斯：行为交换论交换命题：行动取决于酬劳或奖惩，也受个体判断及酬劳的边际效应影响。2.布劳：结构交换论《社会生活中的交换和权力》不平等的交换会产生什么？五、符号互动论1.符号是社会互动的基础2.布鲁默、戈夫曼3.印象管理、拟剧理论等25六、社会批判理论1.法兰克福学派本雅明、霍克海默、阿多诺马尔库塞、哈贝马斯2.批判的能力3.社会研究的任务是什么4.激进否定26七、当代社会学理论代表人物（一）1.舒茨：现象学社会学《生活世界的结构》2.加芬克尔：常人方法学3.福柯：知识与权力《规训与惩罚》《词与物》《疯癫与文明》《性史》27七、当代社会学理论代表人物（二）4.吉登斯：结构的二重性《现代性的后果》《社会的构成》《第三条道路》《民族-国家与暴力》5.哈贝马斯：沟通行动理论《公共领域的结构转型》《合法性危机》《交往行动理论》6.布迪厄：生成结构主义《实践理论大纲》《实践与反思》2829第三节中国社会学百年30四、社会学在中国的传播1、传入时期1840年以后出现思潮1895年，严复在《原强》中首先介绍了斯宾塞及其社会学最早翻译的西方社会学著作：严复翻译斯宾塞的《群学肄言》（《社会学研究》）（1903）312、成长时期这一时期社会学在中国初步实现制度社会学课程逐步扩充建立社会学系建立社会学组织④开展社会调查，研究中国社会问题陈达323、建设时期许仕廉、张鸿钧主持的清河镇实验区调查晏阳初、李景汉主持的河北定县调查费孝通的江村调查陈达的人口问题和华侨问题调查毛泽东的农村阶级状况调查4、恢复重建时期“全球化背景下的社会变迁33第三节社会学本土化一、传入中国1.康有为：开设群学2.谭嗣同：提出社会学3.严复：群学肄言4.章太炎：合群34二、学科地位的确立1.人员与制度：2.社会调查活动：费孝通：《江村经济》林耀华：《金翼》杨庆堃：岭南大学社会学系3.马克思主义社会学：历史唯物主义35三、撤销与重建1.清华大学社会学系：潘光旦、陈达、吴泽霖、吴景超、费孝通等人2.费孝通：“五脏六腑”说五脏：学会组织、研究机构、社会学系、图书资料中心、著作教材出版物六腑：概论、方法、社会心理学、社区、文化人类学36四、社会学的本土化1.本土化就是使移植进来的某一事物扎根于本乡本土，适应本土的特性，并萌芽、成长、壮大。2.社会学本土化是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合，形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程3.差序格局37学习与思考1.基本知识：人名、著作、理论概念2.应试：记忆、练习。3.学以致用：如何将社会学运用到生活工作中来？谢谢！！38