中职数学基础模块下册《数列实际应用举例》ppt课件1

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§6.4数列实际应用举例某林场第一年造林0.5km2,以后每年比上一年多造林0.1km2,问6年后林场共造林多少?解:依题意,林场每年造林数成等差数列{an},其中a1=0.5,d=0.1,n=6.所以S6=0.5×6+×0.1=4.5.即6年后林场共造林4.5km2.6×(6–1)2某种卷筒卫生纸绕在圆柱形纸筒芯上,空纸筒芯直径40mm,满筒时直径120mm,已知卫生纸的厚度为0.1mm,问:满筒时卫生纸的总长度大约是多少米?解:卷筒上纸的厚度为60–20=40(mm),纸绕了40÷0.1=400(圈)从里往外,每一圈的长分别是:40.2π;40.4π;…;120π.这是首项是40.2π,公差为0.2π,400项的等差数列.纸的总长=40.2π+40.4π+…+120π,(40.2120)400232040≈100.6(m)所以,纸的总长大约为100.6米.某种电子产品经过3次降价,单价由原来的174元降到58元,这种产品平均每次降价的百分率是多少?解:设平均每次降价的百分率是x,则每次降价后的单价是原价的(1–x)倍.将原单价与三次降价后的单价依次排列,就组成一个等比数列,其中a1=174,a4=58,n=4,q=1–x,由等比数列的通项公式,得58=174×(1–x)4–1.整理,得(1–x)3=.1–x=≈0.693.因此,x≈1–0.693≈31%.即这种电子产品平均每次降价的百分率约为31%.13133解:设每年他存入x元,一年后存的本利和为x(1+5%),两年后的本利和为x(1+5%)+x(1+5%)2,……5年后的本利和为x(1+5%)+x(1+5%)2+…+x(1+5%)5.这是首项为x(1+5%),公比为(1+5%),共5项的等比数列.某人为了5年后能购买一辆车,准备每年到银行去存一笔数额相同的钱.假设银行储蓄年利率为5%,按复利计算,为了使5年后本利共有10万元,问他每年约需存多少钱?(精确到元)依题意,列方程得x(1+5%)+x(1+5%)2+…+x(1+5%)5=100000即1.05x×=100000解此方程,得x≈17236元.所以每年约需存入17236元.1–1.0551–1.05解:设每年他存入x元,某人为了5年后能购买一辆车,准备每年到银行去存一笔数额相同的钱.假设银行储蓄年利率为5%,按复利计算,为了使5年后本利共有10万元,问他每年约需存多少钱?(精确到元)解决数列实际问题的步骤是:1.读题,确定数列类型;2.寻求已知量,确定所求量;3.选择公式列式;4.解答;5.写出答案.某剧场有20排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有60个座位,这个剧场共有多少个座位?“神舟八号”发射成功!发射现场负责人立即给10个人发出短信:试问最多有多少人收到了短信?负责人发出的10条短信接收者的x值均为1,以后每一位收到短信后将x值都增加1,再将短信发出.据统计,所发短信中x的最大值为10.“请你把中国神八发射成功的消息转发给10位朋友,并且注明您是第x位接收此消息的……”洗衣机用清水漂洗衣服时,每次可以漂去污物的80%,要使残留的污物不超过原来的2%,问至少应该漂洗几次?本节课学了哪些知识?本节课学了哪些方法?课堂作业课本P25习题家庭作业练习册P25练习读懂课本例题

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