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上海大学“十三五”规划编制工作2020年2月11日“十三五”规划编制工作思路二一“十二五”期间工作总结三“十三五”规划建设思路及重点四“十三五”实施保障措施一、“十二五”期间工作总结一、“十二五”工作总结国际化人才强校学科交叉产学研联盟和区域合作全面提升研究教学型大学的建设水平，为实现建设国际知名、国内一流的综合性研究型大学的办学目标奠定基础。——《上海大学“十二五”事业发展规划》Page4一、“十二五”工作总结--学校目前所处形势1822172019010203020102011201220132014QS：上海大学在中国大陆高校排名13914495917205010015020102011201220132014QS：上海大学在亚洲高校排名2014金砖国家和新兴经济体大学排名《英国泰晤士报高等教育增刊》上海大学位于金砖国家和新兴经济体高校94位，中国大陆高校25位。进入QS全球学科排名400强的学科数8个：位于中国大陆高校16位；国际三大检索位于全国高校：SCIE50位，EI44位，ISTP23位；有效发明专利拥有量：位于全国高校21位；科研经费：位于全国高校41位左右；在校留学生人数：位于全国第17位。一、“十二五”工作总结——部市共建高校Page62013年4月18日，上海市人民政府与教育部在北京签订共建上海大学协议根据协议，教育部对上海大学的改革发展给予多方面的指导和支持，上海市政府也将进一步加强对上海大学领导以及政策、经费支持，为上海大学推进改革发展创造良好条件。一、“十二五”工作总结--学科建设Page72.人才培养上海大学数学物理化学材料工程临床医学2012年教育部学位中心评估进入ESI排名全球前1%的学科部分高校进入ESI排名全球前1%学科数比较学校学科门类齐全，拥有4个国家重点学科、1个省部共建国家重点实验室、11个上海市一流学科上海大学所有一级学科均参与评估，11个学科相对排名较2009年评估有较大提高一、“十二五”工作总结--本科人才培养Page8实行大类招生改革和以竞争机制为主导的专业选择与分流推进了培养“人的全面发展”为核心的通识教育教学改革深化实践教学改革，探索课内外联动培养机制加大人才培养的国际交流与合作，推进国际化战略不断完善常态化的教育教学质量监控与保障体系成为上海首批实施骨干教师教学激励计划的试点高校荣获国家级教学成果二等奖3项“大国方略”课程获得良好反响通识选修课“大国方略”得到国务院副总理刘延东、中宣部部长刘奇葆、上海市副市长翁铁慧同志等批示。中宣部副部长王世明听课调研。2011级前三志愿满足率2012级前三志愿满足率2013级前三志愿满足率2014级前三志愿满足率85.7%8184.4%85.5%2012年2013年2014年2015年4门国际化课程76门国际化课程77门国际化课程64门国际化课程一、“十二五”工作总结--研究生培养Page9学校对考生的吸引力提高，生源质量提高研究生科研产出：2015年，理工科博士人均SCI论文1.72篇，硕士0.36篇。文科博士人均核心3.14篇，CSSCI0.87篇，硕士人均核心1.27篇，CSSCI0.11篇；上海市优秀论文从2010年的10篇提升到平均每年22篇。研究生创新能力提升：2013年，我校有11个项目入选上海市研究生创新创业能力培养专项，为上海市最多的，并且有3个项目获得了天使基金的资助；2014年，我校有13个项目入选上海市研究生创新创业能力培养专项，在上海所有高校中位列第2。Page9一、“十二五”工作总结--师资队伍建设Page10上海大学苏州大学郑州大学北京工大西北大学专职院士55662外籍院士31973项目首席科学家42211国家“千人计划”获得者7124143长江学者特聘教授7798“杰出青年基金”获得者18135107合计4440174021学校初步形成了层次更为清晰、结构更趋合理、具有一定国际化程度师资队伍。部分地方大学高层次人才比较近八年高层次人才增长情况40岁以下教师海外经历统计202427303235404415202530354045508.89.710.611.31212.312.714.21213.214.315.316.516.817.121.68101214161820222440岁以下海外博士学历40岁以下海外一年以上经历一、“十二五”工作总结--科学研究Page11科研经费位于全国前40位左右近七年科研经费统计图（单位：亿元）近五年国家自然科学基金经费统计图（单位：万元）近六年国家社科基金经费统计图（单位：万元）5.686.016.26.846.997.646.470.002.004.006.008.0010.002008200920102011201220132014国际三大检索收录的学术论文数2013国际三大检索收录的学术论文数居全国高校SCI：50位；EI：44位；ISTP：23位23723835643743833266055868776486192802004006008001000200920102011201220132014授权专利申请专利2013底有效发明专利拥有量位于全国高校21位专利申请与授权192.520653055542941501002003004005006007002009201020112012201320144377733598418028884802000400060008000100001200020102011201220132014648732777823930648727891741920388571422406359300500700900110020092010201120122013ＳＣＩＥＩＩＳＴＰ一、“十二五”工作总结--科学研究Page12“省部共建高品质特殊钢冶金与制备国家重点实验室”实现国家级科研基地“零”的突破，也是上海市地方高校中唯一的省部共建国家重点实验室。获批建设省部共建国家重点实验室获两项国家科技进步二等奖孙晋良院士、周邦新院士领衔的科研项目分别荣获国家科学技术进步二等奖。徐匡迪院士和干勇院士共同为重点实验室揭牌科技部上海市人民政府批准建设文件牵头组建上海材料基因组工程研究院一、“十二五”工作总结--国际交流和对外合作Page13国际化战略已成为学校共识，国际交流合作发展态势良好。国际化人才培养国际合作办学：3个悉尼工商学院（与悉尼科技大学合作建立）中欧工程技术学院（与法国技术大学集团合作建立）上海温哥华电影学院（与温哥华电影学院合作建立）孔子学院：5所爱尔兰科克大学孔子学院土耳其海峡大学孔子学院美国肯塔基大学孔子学院泰国宋卡王子大学普吉孔子学院巴林王国巴林大学孔子学院国际/港澳台合作网络（40个国家和地区，151所院校）留学生在校留学生人数居全国第17位引智工程2014年度上海大学学生海外交流项目项目类别项目出访非项目出访总计联合培养项目交换生项目海外实习项目暑（寒）假项目国家留学基金委公派项目友好访问演出比赛学术会议人数47816823053277991701754总计1485269一、“十二五”工作总结--国际交流和对外合作促进产学研新模式，成立上海温哥华电影学院原汁原味引进加拿大温哥华电影学院的教育理念、教学模式、课程、师资、教学管理、学院运营和校企合作模式，探索产学研一体、深度融合的影视人才培养新模式。中国教育与北美教育的零距离交汇电影教育与电影产业的零距离牵手电影学习与电影创作的零距离对接积极推进与国家级科研机构的协同创新与中国艺术研究院签署合作协议与中科院研究所签署合作协议与中国社科院开展合作洽谈一、“十二五”工作总结—存在问题和不足177.资源配置效率和多元筹资渠道亟待进一步构建1.学科建设水平和特色应进一步提高2.拔尖创新人才培养要进一步加强3.高水平师资队伍建设要进一步加强4.科研综合实力和对接社会需求的能力需进一步加强5.国际化和对外合作图谱需进一步构建；6.管理体制和评价机制体系需进一步构建46235存在问题与不足——1个应提高\3个要加强\3个需构建二、“十三五”规划编制工作思路“四个依据”落实中央“四个全面”国家教育中长期发展规划纲要上海教育综合改革方案上海高教布局结构与发展规划“八个方面”重点关注落实全面深化改革方案教育教学质量提升教书育人和教学科研质量切实推动人才培养模式改革有效抓住骨干教师激励计划机遇积极探索建立现代大学制度建设推动人事分配制度改革紧紧把握教育信息化发展趋势认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话重要讲话精神，把握经济新常态的时代特征，坚持以立德树人为导向，全面创新育人模式；以综合改革推动内涵发展，全面凸显学校特色，提升知识和技术创新水平，走以“四大战略”为核心的高水平大学发展之路。围绕提高学校综合实力和可持续发展的目标，以培养全面发展与创新创业人才为根本出发点，以建设一流特色学科为龙头，以建设高水平多元化师资队伍为核心，以科研特色与创新为发展路径，部分关键办学指标达到985中流高校水平，为实现建设国际知名、国内一流、特色鲜明的综合性研究型大学的办学目标奠定基础。二、“十三五”规划编制工作思路——指导思想面向国家与上海市重大战略需求与经济社会发展、面向科学前沿，坚持“五个发展”理念，进一步集中资源，发挥优势，形成创新驱动发展的不竭动力，走出一条特色型高水平研究型大学建设发展之路。坚持“五个发展”指引坚持特色发展，提升学校核心竞争力坚持内涵发展，增强学校综合实力坚持创新发展，激发学校办学活力坚持服务发展，增强学校社会贡献力坚持开放发展，拓展学校办学潜力二、“十三五”规划编制工作思路——发展理念二、“十三五”规划编制工作思路——发展目标高峰拔尖计划：部分学科或者方向率先实现国际知名、国内领先高原助推计划：多数学科达到国内一流学科生态链计划：文理工艺四大学科协调发展，强调特色发展。高水平特色大学学科A学科B学科C………学科Z拥有一定数量的国内外一流的特色学科一流大学建设必须有一流学科支撑，“特色一流学科攀峰工程”三大任务：经过“十三五”阶段建设，构建自强不息、勇于创新、追求卓越、兼容并蓄、和谐向上的上海大学大学文化以及与上海现代化国际大都市地位和发展需求相适应的人才培养体系、知识和技术创新体系，若干研究领域进入世界前沿，为国际知名、国内一流、特色鲜明的综合性研究型大学奠定基础，为上海市科技创新中心建设贡献力量。国际知名、国内一流、特色鲜明的综合性研究型大学二、“十三五”规划编制工作思路——编制任务和原则主要任务总结评估：思考学校“十二五”规划实施中的成绩与经验、问题与原因；调研分析：分析国内外高等教育发展现状和趋势，积极对接国家、行业、上海市发展战略需求，研究制约学校发展的关键问题；明确目标：确定学校“十三五”发展目标、发展思路和重大改革举措；制定落实：将规划的制定与落实和重点工作、专项工作、年度计划、资源配置紧密结合，谋划好为学校战略目标奠定坚实基础的路线图与时间表，完成学校“十三五”事业规划和专项规划的编制和任务分解工作。编制原则1、问题导向，目标明确2、深化改革，创新发展3、协调发展，统筹衔接4、科学论证,国际视野5、顶层设计，民主参与二、“十三五”规划编制工作思路——规划体系2020/2/11page21规划体系由学校总体规划、专项规划、学院规划和实施方案及意见组成。总体规划专项规划学院规划《上海大学“十三五”事业发展规划（2016年-2020年）》学科建设规划、师资队伍建设规划、人才培养建设规划、科学研究和社会服务建设规划、国际化和开放合作规划、党建和思想政治工作规划、大学文化建设规划各学院（含校管系）根据学校“十三五”发展的总体目标和思路编制学院（系）发展规划。实施方案三大类规划的分步实施方案和考核评估方案。总体规划专项规划学院规划实施方案二、“十三五”规划编制工作思路——发展理念上海大学“十三五”规划领导小组职能：在校党委领导下全面负责统一领导、决策、协调和组织推进“十三五”总体规划、专项规划、学院规