第3部分语法及语法填空专题一有提示词填空第二讲形容词和副词考题体验·聚焦高考PartⅠ真题变式体验1.[2015·四川高考]Andyiscontentwiththetoy.Itis________(good)hehasevergot.2.[2015·浙江高考]Listeningisthusanactive;nota________behaviorconsistingofhearing,understandingandremembering.3.[2015·浙江高考]Mostofus,ifweknowevenalittleaboutwhereourfoodcomesfrom,understandthateverybiteputintoourmouthswas________(former)alive.thebest解析:根据句意可知,空格处用形容词的最高级,且最高级前须加定冠词the。formerly解析:根据语义可知此处填active的反义词。句意:因此,听力是一种积极主动的,而非消积被动的行为,它包含听到、领会和记住。解析:根据结构可知此处填副词修饰形容词alive。句意:要是我们对食物的来源稍有了解,我们多数人就会明白,我们吃到嘴巴里的每一口食物都曾经是活生生的生命。passive4.[2014·大纲全国卷]Henrywasawayfromhomeforquiteabitand____________sawhisfamily.5.[2014·安徽高考]It'sourhopethatwewillplayagreaterroleinthemarketplaceand,________,supplymorejobs.6.[2014·大纲全国卷]Raymond'sparentswantedhimtohave________(good)possibleeducation.seldom/rarely解析:根据语境可知,由于离家很远,所以很少见到他的家人。therefore解析:根据句意可知前后是逻辑上的因果关系,故答案为therefore。thebest解析:根据题干中的possible可推知设空处需用形容词的最高级,故答案为thebest。7.[2014·湖北高考]HardlyhadSabrinafinishedherwordswhenAlbertsaid________(sharp),“Don'tbesomean,”pointingafingerofwarningather.8.[2013·天津高考]IthinkwatchingTVeveryeveningisawasteoftime-thereare________(much)meaningfulthingstodo.sharply解析:本处需用副词形式作said的状语,故填sharply。more解析:根据题意可以判断此处应该与看电视相比,有更多有意义的事情可做。故填much的比较级more。9.[2013·课标全国卷Ⅰ]Itmaynotbeagreatsuggestion.Butbeforea________(good)oneisputforward,we'llmakedowithit.10.[2013·安徽高考]It'ssaidthatthepowerplantisnow________(two)aslargeaswhatitwas.better解析:根据上句中“notagreatsuggestion”可知在一个好的办法出现之前,应为比较级。twice解析:根据句式结构可以看出,此处考查“倍数表达法”,two的倍数表达为twice。PartⅡ语篇真题演练阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。[2015·课标全国卷Ⅰ]Yangshuo,ChinaItwasraininglightlywhenI__61__(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn'tcare.Afewhours__62__,I'dbeenathomeinHongKong,with__63__(it)chokingsmog.Here,theairwascleanandfresh,evenwiththerain.I'dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver__64__arepicturedbyartistsinsomanyChinese__65__(painting).Instead,I'dheadedstraightforYangshuo.ForthosewhoflytoGuilin,it'sonlyanhouraway__66__carandoffersallthesceneryofthebetterknowncity.Yangshuo__67__(be)reallybeautiful.Astudyoftravelers__68__(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsStep1:通读全文,掌握主旨大意。本文讲述的是桂林的著名旅游景点阳朔。Step2:逐题解答,确定答案。61.arrived。根据空格所在位置,此处填谓语,需考虑时态、语态及主谓一致。62.before/earlier。根据空格所在位置可知,此处考查副词,结合句子时态,确定答案。63.its。介词with后,名词前,可知此处填形容词性物主代词。64.that/which。空前空后均是句子,可知此处填连词,根据从句的位置判断从句类型,再按该从句的连词选择方法确定答案。65.paintings。空前many为关键信息。66.by。名词前句子与此空从结构上无关,故可知此处填介词,结合语义可知答案。67.is。根据空格位置可知此处填谓语,结合本段的时态以及语态和主谓一致确定答案。68.conducted。该句中已经有谓语“names”,可知此处应填非谓语。空格在名词后,可知此处考查非谓语作定语。判断该动词与被修饰词之间的关系。intheworld.AndthetownisfastbecomingapopularweekenddestinationforpeopleinAsia.Abercrombie&Kent,atravelcompanyinHongKong,saysit__69__(regular)arrangesquickgetawayshereforpeople__70__(live)inShanghaiandHongKong.69.regularly。根据空格位置及语义可知此处应填副词。70.living。同第68题。Step3:代入验证。需考虑语法结构正确且语义符合逻辑,语法结合语义才能确保万无一失。考点透析·突破高考知识清单(1)形容词作定语、表语、宾补等基本功能;(2)副词作状语修饰动词、形容词、副词、介词短语及句子;(3)形容词及副词的级别:原级、比较级及最高级;(4)与形容词副词相关的固定句式;(5)形容词及副词的特殊用法及几组副词的区别。学情分析考生在形容词和副词的学习过程中存在着以下几点问题:(1)考生对形容词及副词的基本功能不熟悉;(2)在具体语境中,对形容词与副词的使用容易出现混淆;(3)分辨不清隐性条件,导致比较级或最高级使用错误;(4)不能准确熟练掌握形容词、副词的句式结构。考点一形容词、副词的基本功能1形容词在句子中通常充当(1)定语:修饰名词或代词;(2)表语:位于系动词之后;(3)宾补:对宾语进行补充说明。[典例1][2015·浙江重点中学适应测试]Janewasso________(thirst)forthenewsofherlostchildthatshewasalmostdriven________(madly).thirsty[解析]第一空在句中作表语,填形容词thirsty,第二空是“drivesb.mad”的变式,故空格在句中作补语,对主语进行补充说明,故填mad。mad[典例2][2015·宁夏银川中学期末]Weneedtolearntomakeuseofthis________(value)tooltocommunicateanddisplayourselves.valuable[解析]该空在句中作定语修饰名词tool,故填value的形容词valuable。2副词在句子中作状语,修饰动词,也可以修饰形容词、其他副词或整个句子。[典例3][2015·黑龙江大庆质检一]Hejumpedoutofbed,pulledonsomeclothing,marched________(firm)upthestairsandwalkedintohisneighbor'sflat.firmly[解析]根据空格所在位置可知此处修饰动词marched,故填副词firmly。[典例4][2015·山西四校联考二]MyparentsalwaysfeltthatIwasagoodchild,but___________(fortunate),itwasnottobeso.unfortunately[解析]根据but确定此处表示不幸的是,横线所填内容作状语,修饰整个句子,故填副词unfortunately。考点二形容词、副词的级别1形容词/副词原级的用法A+as+adj./adv.+asBA+as+adj.+an+n.单+as+BA+as+adj.+n.复/不可数+as+B类似用法的词:too+adj.+an+n.单what+an+adj.+n.+主+谓=how+adj.+an+n.单+主+谓how+adj./adv.+主+谓so+adj./adv.+...so+adj.+an+n.单such+adj.+n.复/不可数若adj.为表示多或少的much/many,few/little时,such变为sosuch+an+adj.+n.单[典例5][2015·陕西五校一模]Whatabargain!Thepriceofthisdressisnothalfasmuch________thatoftheskirt.2形容词和副词比较级的用法(1)A+谓语+形容词/副词比较级+than+B(2)隐性条件下的比较级用法,即:在句中没有比较级标志性词than,而是通过语境来分辨是否用比较级。as[解析]本题考查“as+adj.+as”结构,故填as。[典例6][2015·河南郑州质量预测一]Even________(early)thanthis,localIndianshadtoldEuropeantravelersaboutagreatcityhiddeninthetrees.[典例7][2015·吉林实验中学模拟二]You'dbetterwritethereportagainbydoing________(much)researchandlookingforfigures.earlier[解析]根据“than”可知,此处考查副词early的比较级,故填earlier。more[解析]此处说应再写报告,通过做研究并寻找数据。可知此处应为比较级,表示“更多”的研究,故填more。3表示三者或三者以上的比较应用最高级,其结构为“主语+谓语+最高级+范围”,通常最高级前有定冠词“the”。[典例8][2015·河北唐山一中期末]Well,actuallyIthinkitwas________(good)Ihadeverhadatschool.[解析]根据“Ihadeverhadatschool”可知用最高级。thebest考点三形容词/副词相关句式1the+形容词/副词比较级……,the+形容词/副词比较级……Theharderyou