用公式法解一元二次方程第一课时1.会用公式法解一元二次方程;2.体验用配方法推导一元二次方程的求根公式的过程,明确运用公式求根的前提条件是b2-4ac≥0;3.在公式的推导过程中培养符号感.1.把原方程化成x2+px+q=0的形式.2.移项整理,得x2+px=-q.3.在方程x2+px=-q的两边同加上一次项系数p一半的平方。x2+px+()2=-q+()24.用直接开平方法解方程:(x+)2=-q用配方法解一元二次方程的步骤:p2p2p2p22用配方法解一元二次方程:2x2+4x+1=0.222,22221xx用配方法解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)解:方程两边同除以a,得即移项,得配方,得.bcxxaa20=.bcxxaa2=.bbcbxxaaaa22222=.bbacxaa222424解得∴当b2-4ac≥0时,方程的两边可以同时开方.∵4a2>0即用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法。=.bbacxaa2422=.bbacxa242填空:用公式法解方程2x2-7x+5=0解:a=,b=,c=.b2-4ac==.x==.即x1=,x2=.2-75(-7)2-4×2×59>01792273452只需将一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的系数a,b,c的值代入求根公式即可计算出方程的根.例1.解方程(1)x2-7x-18=0;(2)2x2+5x+2=0解:(1)x2-7x-18=0这里a=1,b=-7,c=-18,∴b2-4ac=(-7)2-4×1×(-18)=121>0,,x7121711221,.xx12921.把方程化成一般形式。并写出a,b,c的值。2.算出b2-4ac的值。4.确定方程的解:x1=?,x2=?化写算定用公式法解一元二次方程的一般步骤:3.代入求根公式:(a≠0,b2-4ac≥0)bbacxa242代(2)2x2+5x+2=0这里a=2,b=5,c=2,∴b2-4ac=52-4×2×2=9>0,,x5953224,.xx12122例1.解方程(1)x2-7x-18=0;(2)2x2+5x+2=01.用公式法解下列方程:(1)2x2-9x+8=0(2)9x2+6x+1=0(3)16x2+8x=32.一个直角三角形三边的长为三个连续偶数,求这个三角形的三条边长。242bbacxa3.代入求根公式:用公式法解一元二次方程的一般步骤:2.求出的值,24bac1.把方程化成一般形式,并写出的值。abc、、4.写出方程的解:12xx、.,042根一元二次方程才有实数时当acb作业习题8.6第1,2题。谢谢第二课时用公式法解一元二次方程1.进一步理解一元二次方程求根公式的推导过程;继续熟练用求根公式解简单数字系数的一元二次方程。2.知道时,一元二次方程有两个相等的实数根。bac240用公式法解一元二次方程的一般步骤:bbacxa2423.代入求根公式:2.求出的值,24bac1.把方程化成一般形式,并写出的值。abc、、4.写出方程的解:12xx、根。一元二次方程才有实数时当,042acb解方程:(1)(x+1)(3x-1)=1;(2)解:(1)(x+1)(3x-1)=1整理原方程,得3x2+2x-2=0这里a=3,b=2,c=-2,∵b2-4ac=22-4×3×(-2)=28>0,∴x22817233即xx121717,.33化写算代定解方程:(1)(x+1)(3x-1)=1;(2).xx2323(2)整理原方程,得∴x230.2即xx123.bac224234130∴这里a=1,b=,c=﹣323042acb当时,一元二次方程有两个相等的实数根。想一想上述方程中,两个方程的解有什么不同?1.把下列方程化成ax2+bx+c=0形式,写出a,b,c的值,并计算b2-4ac的值:432xxxx41423)2)(12(xx(1)(2)(3)01522xxyy101622)22(tt012xx2.用公式法解下列方程:(1)(2)(3)(4)3.若两个连续奇数的积是323,求这两个数。1.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若b2-4ac≥0,042acb2.当时,一元二次方程有两个相等的实数根。有求根公式:x=bbaca242作业课后习题。谢谢用公式法解一元二次方程第三课时1.会用公式法解一元二次方程.2.了解根的判别式的值与一元二次方程的根的个数的关系.3.会根据根的情况确定参数的值或取值范围.3.代入求根公式:1.把方程化成一般形式,并写出a,b,c的值。2.算出b2-4ac的值。用公式法解一元二次方程的一般步骤:4.确定方程的解:x1=?,x2=?化写算代定.bbacxa242解:将方程整理得解方程:0322x-x322-x-x13122-x-x212-x-小明是这样做的两边同时加1,得往下,小明不知道该怎么做了.为什么呢?议一议上面的一元二次方程有实数根吗?0322x-x一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)在什么情况下有实数根?在什么情况下没有实数根?一元二次方程经过配方可变为200axbxca结论222-424bbacxaa∵a≠0,∴240.>a22-44baca由就可以确定的正负.24bacbac240方程有两个不等的实数根;200axbxcabac240方程有两个相等的实数根;200axbxcabac240方程没有实数根.200axbxca2212--4---422,bbacbbacxxaa以上三个结论反过来也是正确的.a2bxx21我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式,通常用希腊字母“Δ”(读作delta)表示.例3利用一元二次方程的根的判别式,判断下列方程的根的情况:(1)(2)(3)xx2240;yy24912;.tt25160解:xx21240这里a=2,b=1,c=-4,∵Δ=b2-4ac=12-4×2×(-4)=33>0,∴原方程有两个不相等的实数根.这里a=4,b=-12,c=9,∵Δ=b2-4ac=(-12)2-4×4×9=0,∴原方程有两个相等的实数根.这里a=5,b=-6,c=5,∵Δ=b2-4ac=(-6)2-4×5×5=-640,∴原方程没有实数根.yy224912tt235160整理原方程,得4y2-12y+9=0整理原方程,得5t2-6t+5=001)1(2)3(2mxmxm讨论关于x的方程的根情况。解:这里a=m-3,b=-2(m+1),c=m+1,∵Δ=b2-4ac=4(m+1)2–4(m-3)(m+1)=16(m+1).m-1时,m+10,方程有两个不相等的实数根.m=-1时,m+1=0,方程有两个相等的实数根.m-1时,m+10,方程没有实数根.1.利用一元二次方程的根的判别式,判断下列方程的根的情况。(1)3x2-5x-2=0(3)x2=3(2x-3)(2)x2+3=2x22.已知关于x的方程x2-ax+a+3=0有两个相等的实数根,求a的值.3.代入求根公式:1.把方程化成一般形式,并写出a,b,c的值。2.算出b2-4ac的值。用公式法解一元二次方程的一般步骤:4.确定方程的解:x1=?,x2=?.bbacxa242当b2-4ac=0时,一元二次方程有两个相等的实数根.当b2-4ac>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根.当b2-4ac<0时,一元二次方程没有实数根.对于一元二次方程200axbxca谢谢解得∴当b2-4ac≥0时,方程的两边可以同时开方.∵4a2>0即用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法。=.bbacxaa2422=.bbacxa242