普通话语音概述

普通话语音概述一、普通话语音特点二、普通话语音发音原理三、普通话语音系统普通话语音特点语音的物理属性语音的生理属性语音的物理属性1、音高声音的高低。由声波在一定时间里颤动次数多少来决定的，多久高，少就低。音高在汉语里是构成声调的主要因素，有区别意义的作用，例：妈、麻、马、骂的不同，是靠音高的变化区别的。2、音强声音的强弱。声波振动的幅度大小决定的，取决于发音时用力的大小，也与发音时呼出气流量的大小有关。大就强，小就弱。例：b-p;d-t;g-k。3、音长声音的长短。由声波振动持续时间决定的。例：同样是啊（a）音，表应答或疑问音长短，表思索或感叹音长长。4、音色声音的特色。和发音器官有直接关系，说“a”的时候嘴张得大，说“i”的时候嘴张得小，就形成了不同的音色。语音主要靠音色不同区别意义。语音的生理属性语音是人的发音器官协调运动的产物，因而语音具有生理性。人的发音器官可分为三大部分：1、呼吸器官：包括喉头以下的气管和肺。2、声带3、口腔和鼻腔发音器官图普通话语音发音原理口腔有三部分：①口壁，包括双唇，上下齿、齿龈、硬腭、软腭、小舌；②舌，分舌尖、舌叶、舌面和舌根；③咽，包括咽头、咽壁。口壁中从上齿到软腭基本上是不动的器官，舌是活动器官，它的动作最灵敏，能作前后、上下等运动，和不动的器官靠近或接触而调节出各种音色。软腭的终端是小舌，它好像一个阀门，在发口音时，软腭抬高，抵住上咽壁，关闭鼻腔通道而成口音。发鼻音时，软腭下垂，打开鼻腔通道，同时口腔中的某部闭塞，而成鼻音。肺是供给发音能源的主要器官。它呼气和吸气的动作主要受胸腔内的腹肌和横隔膜的控制。发音时声带先闭拢，由肺送来的气流在一定压力下冲开声门，这时声带又因本身的弹性而重新闭合。由肺送来的气流又因压力增大而再度冲开声门，这一开一闭称为一个周期。这股气流就作为使声带颤动或冲破声腔中各种阻碍，产生爆发或摩擦的动力。气流通过声门以后，再经过咽腔、口腔或鼻腔等共鸣腔体，从唇部或鼻孔发出我们所听到的声音。普通话语音系统•一、音节、音素•二、元音、辅音•三、声母、韵母、声调音节、音素音素音素是最小的语音单位，一个发音动作构成一个音素。例：普通话（pǔtōnghuà）三个字分别由2个、3个、3个音素构成。普通话有32个音素，其中10个元音，22个辅音。音节音节即用听觉可区分的最小的语音单位。通常一个汉字的读音就构成一个音节。例：普通话（pǔtōnghuà）是3个音节。元音、辅音元音气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音，元音也叫母音，是响亮的音，是乐音。元音发音时声带颤动，声音响亮。共10个：a、o、e、ê、i、u、ü、er、-i(前)、-i(后)辅音气流在口腔、咽头受阻碍而形成的音叫辅音，辅音也叫子音。同元音比较，辅音大多不响亮，是噪声。共22个：b、p、m……声母、韵母声母是音节开头的辅音。例如：“买mǎi、卖mài、明míng媚mèi”开头的“m”就是声母。“二èr”、“矮ǎi”这样的音节没有辅音声母，叫做“零声母”音节。韵母是音节中声母后面的部分。它主要是由元音构成的（鼻韵母有鼻辅音n或ng作韵尾）。比如：“发达（fādá）”的a,“机器（jīqì）”的i，“电线（diànxiàn）”的ian就是韵母。韵母是每个音节不能缺少的构成成分。没有韵母，就不能构成音节。声调声调是音节的高低升降形式，它是由音高决定的。比如：“辉huī”、“回huí”、“毁huǐ”、“惠huì”四个音节的声母都是h，韵母都是ui，但是它们的声调不同，就成了不同的音节，代表不同的意义。所以，声调是构成音节非常重要的成分。一个音节没有标上声调，这个音节就毫无意义，好像一个人没有生命。声调有四个调类：阴平念高平调。如：飞妈书家音乒；阳平念高升调。如：池河神床笛重；上声念低降升调。如：马把始可果表；去声念高降调。如：电灭醉亚进贡。五度标记法：发声技能“气乃音之帅”、“气动则声发”呼吸是发声的动力，科学地进行气息控制和呼吸，是很重要的。常见的呼吸方式：1.胸式呼吸：主要靠提起胸部肋骨来吸气，但气流量小，声音窄细、轻飘，容易造成胸部、喉部紧张，声带疲劳。2.腹式呼吸：吸气时，腹部放松外突，呼吸量大，但发音低沉。3.胸腹联合式呼吸：吸气量大，气吸得最深，呼出的气流强而有力。正确的呼吸方法——胸腹联合式呼吸姿势：两肩端平，头、颈、腰三点一线，眼睛平视，全身放松。吸气：以鼻为主，快而轻柔，扩展胸腔，腹肌收缩，气息内敛。呼吸：均匀平缓，收紧小腹，控制声门，让气流缓缓吐出。手摸腹部，然后吸气、呼气，感受控制气流的过程。用气发声的训练一、横隔弹动练习闻花香、半打哈欠，体会两肋扩展，膈肌下降，小腹内收和腰周胀满的感觉。二、快吸慢呼想象你突然收到某种惊吓，倒抽一口凉气，这就在极短的时间内完成了吸气动作。保持这个状态，再一点点放松。训练：生活中的叹息—唉！吆喝牲口的声音—吁！愉快的大笑—哈哈哈……吹掉桌子上的灰尘—呼喊人训练：以发音响亮的音节组成人名，如：黄刚、王强、张鹏等，由远到近、由近到远地喊，使情、气、声融为一体。数数儿：吸足一口气，看1—10能数几遍，要求声音不感到挤压、力竭。齿缝放气训练：慢慢吸好气，蓄气、保持片刻，嘴微张，上下开一小缝，发出“si”音，要细要匀，坚持用一口气，看持续时间长短。三、慢吸慢呼将一张纸贴在墙面上，深吸一口气，用气流将纸控制住。普通话水平的三个层次：准：准确、规范等好：自然、清晰等美：圆润、饱满等（字正腔圆）要求不同/追求不同应该力求提高层次（共鸣训练、吐字归音练习）共鸣训练设想咬一个大苹果，这时口腔、咽腔都随之扩大，整个发声通道畅通无阻，这时发音可得到最大限度的共鸣。1.有意识地用高调门和低调门讲话，体验三个音区的通路。好（低音）好（中音）好（高音）真棒（低音）真棒（中音）真棒（高音）2.有感情地朗读下列句子，打开口腔。阳光明媚乘风破浪红旗飘飘军号响子弟兵别故乡吐字归音吐字归音的三个环节：–出字：字头出字有力，叼住弹出–立字：字腹立字饱满，拉开立起–归音：字尾归音到位弱收，趋向鲜明头腹尾不一定齐全，但字腹不可少。缺少字头和字尾的音节，其枣核形不全，但其基本态势依然存在。吐字归音出字和字头（声母和韵头）字头出字有力，叼住弹出同声母双音节练习b：八宝版本摆布p：爬坡彭湃品牌m：麻木牧民冒昧f：发放仿佛奋发d：达到调动独断t：铁蹄团体探听n：牛奶能耐南宁l：裸露罗列笼络g：改过古怪观光k：开课慷慨空旷h：黄河欢呼悔恨j：解决经济聚居q：亲切全球请求x：嬉戏喜讯选修zh：寨主战争周转ch：叉车春潮查处sh：杀手声势实施r：忍让柔软仍然z：再造自在宗族c：猜测从此措词s：缫丝思索诉讼吐字归音练习一、唇的训练1.喷：用力发p，唇的三分之一处用力。2.咧：双唇闭紧向前噘起，将嘴角用力向两边延伸。3.撇：双唇闭紧向前噘起，然后向左右歪。4.绕：向左右360度转圈。大母鸡、小母鸡，母鸡母鸡老母鸡。二、舌的训练1.伸：舌体收紧，用力往外伸。2.刮：舌尖抵住下齿背，上齿刮舌面。3.弹：弹发t音。4.转：舌在上下齿槽间左右环绕。5.顶：用舌尖顶左右脸颊。6.舌打响。不同部位的绕口令练习八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑炮兵怕把标兵碰标兵怕碰炮兵炮（双唇b、p）调到狄岛打大盗大盗太刁投短刀推挡顶打短刀掉踏盗得刀盗打倒（舌尖中d、t）哥挎瓜筐过宽沟赶快过沟看怪狗光看怪狗瓜筐扣瓜滚筐空哥怪狗（舌根g、k）粉红墙上画凤凰凤凰画在粉红墙红凤凰，黄凤凰各色凤凰画满墙（f、h）绕口令练习：出东门，过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的多，红的少，一个枣、两个枣、三个枣、四个枣……十个枣；十个枣、九个枣……一个枣。这是一段绕口令，一口气说完才算好。女士们，先生们！我代表青年旅行社欢迎大家到北京旅游观光。下面由我向诸位来介绍。北京有：天安门、地安门、和平门、宣武门、东便门、西便门、东直门、西直门、广安门、复兴门、阜成门、德胜门、朝阳门、建国门、崇文门、广渠门、永安门。主要繁华商业区有天桥、朱市口、前门、天安门、王府井、东单、西单、东西、西四、鼓楼前。如果您想上哪儿，请向我提出，我一定给您带路。