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上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。小兴安岭在哪里？小兴安岭请你读一读——融化汇成小溪涨满葱葱茏茏挡住浸在千万缕利剑刮风舔着rónghuìzhǎngcōngdǎngjìnlǚjiàntiǎnguā正确读词语。淙淙积雪散步照射葱葱茏茏密密层层郁郁葱葱严严实实酸甜可口景色诱人又香又脆又松又软又肥又厚汇成欣赏交相辉映阻挡视线浸泡奉献药材柔软刮风舌头融化涨潮葱葱茏茏一缕淙淙利剑舔食嫩绿诱人宿舍数不清的红松绿色的海洋嫩绿的叶子淙淙地流着密密层层的枝叶蓝蓝的天空乳白色的浓雾美丽的大花坛各种各样的野花酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子鲜嫩的蘑菇名贵的药材呼呼地刮过又厚又肥的脚掌美丽的大花园巨大的宝库多音字shè（宿舍）（左邻右舍）舍shě（舍己为人）自由朗读全文，边听边思考：1.课文的写作结构（）；文章按（）顺序写。2、谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？3、课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？总—分—总四季小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。（）像（）小兴安岭绿色的海洋资料袋小兴安岭长约360公里，宽约400——600公里，漫山遍野都种满了树木，简直是树的海洋，是我国的林木保护区。主要树种有红松、云杉、冷杉、樟子松等。小兴安岭还是山野果、山野菜的丰产区。有松籽、山核桃、等山野果30多种；有蘑菇、木耳、等已被采集利用的山野菜资源20多种，开发利用潜力巨大。小兴安岭的森林、沟壑中，栖息着东北虎、马鹿等兽类50余种，鸟类有榛鸡、雷鸟、等220多种。山林内有野生药材320多种，其中鹿茸、熊胆、麝香等十分名贵。思考：作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？这些事物有什么特点?（树木、积雪、小溪、小鹿）树木有什么特点？树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。比较句子抽出：不知不觉间，突然间地长出新枝。（哗啦啦、哗哗哗、丁丁冬冬、滴答……）（1）雪水流动发出什么样的声音？（淙淙）（2）描写流水声的词你还知道有哪些？山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(活泼可爱。)小鹿有什么特点呢？小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子,还有的（）。干脆蹲在溪边一边欣赏蝴蝶和花儿，一边呼吸着清新的空气。还会看见什么动物呢？在干什么？小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？背一背春天，树木抽出____长出____积雪汇成____流着____涨满____小鹿____散步俯下____侧着___欣赏___季节描写景物春夏秋冬树木积雪小溪小鹿填一填夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。葱葱茏茏密密层层（密密麻麻）树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。夏天早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。百花盛开争奇斗艳特点：季节描写景物春夏秋冬树木积雪小溪小鹿树木雾阳光草地野花填一填春天，树木新的枝条，嫩绿的叶子。夏天，树木长得，的树叶把森林封得，挡住了，遮住了。抽出长出葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空•作者在描写秋天天的景色时，抓住了哪些事物来描写？白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。飘落这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又甜的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。献榛子山葡萄木耳蘑菇人参都柿猴头灯笼果山樱桃•作者在描写冬天的景色时，抓住了哪些事物来描写？雪花、树、雪、西北风、紫貂、黑熊、松鼠冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊紫貂松鼠•紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。双重否定句双重否定句改成肯定句紫貂和黑熊只好躲进各自的洞里。春夏秋冬小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？思考:如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？春天夏天春天，树木新的枝条，嫩绿的叶子。夏天，树木长得，的树叶把森林封得，挡住了，遮住了。秋天，白桦和栎树的叶子，松柏显得，秋风吹来，落叶在。冬天，在空中飞舞，树上积满了。地上的雪的，又又，常常。抽出长出葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空变黄了更苍翠了林间飞舞雪花白雪厚厚松软没过膝盖拓展练习1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？（四季）2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？（抓住事物的特点描写、联想）3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？学习本课写景物的方法，写一写家乡的一处景物。作业：春天的果园阳春三月，春光明媚，大地呈现出勃勃生机，我们家乡南边的果园更迷人了。看，果园里杏花开了，就像一个个小风车，风一吹，就随风飘动；桃花也开了，红红的更好看，她们像许多脸红的小姑娘，金黄色的花蕊散发出一阵阵淡淡的清香，吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。桃花把一股股诱人的清香洒满果园，真香啊！果园的小草也悄悄地探出头来侦察外面的情况，看那边的葡萄树也长出了新叶；西边的草莓长出了点点嫩芽，过不了几天，我就可以吃到草莓了。我们家乡的果园处处都洋溢着芳香，真迷人呀！我爱家乡的果园，我更爱我的家乡。我长大后要把她建设得更加美丽，更加富饶。1.摘抄课文中优美的词语和句子。2.背诵你喜欢的段落。