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幼儿园教学（游戏）活动设计第1周2014年9月3日所属主题我是哥哥姐姐活动内容99厘米高的彼得涉及领域社会、语言活动目标1、理解故事、感受长大的一些变化，萌发对成长的向往和期盼。2、知道生活中许多事情与身高有关，个子高矮各有好处。活动准备挂图1号；《小朋友的书·我长大了》；磁带机录音机。活动过程1、导入活动。2、倾听故事，了解故事内容。教师播放录音故事一边，幼儿倾听。播放完后幼儿一起讨论。故事里都有谁？故事讲的是什么事情？3、出示挂图，教师分段讲述故事，与幼儿讨论故事细节。◇讲述故事第二段、第三段。请幼儿仔细倾听并讲述。◇教书故事第四、五段。提问交流：彼得觉得长成大人有什么好处？◇教书故事最后两段。彼得希望自己长到多大，多高呢？请幼儿仔细观察挂图，看图理解并讲述。4、再次倾听故事，幼儿表达愿望。教师再次放故事录音，幼儿倾听。然后一起讨论。你希望自己能长多高、多大？为什么？（引导幼儿自由想象和表达）5、与幼儿一起讨论，个子高矮的优缺点。效果分析这次活动虽然结束了，但是我觉得孩子们对故事的内容中的身高没有太多意识，在引导孩子的过程中，孩子也还是没有了解故事内容，我认为以后还是要多教导孩子生活常识，将孩子的积极性充分调动起来，让孩子懂得结合生活中的实事，从而帮助孩子更高的学习！