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经济学院团委经济学院学生会科创附加分标准•获全国大学生挑战杯创业计划大赛参照《奖励办法》一类竞赛的规定，获国家特等奖：第一作者附加5.0学分；获得国家一等奖：第一作者附加4.0学分；获得国家二等奖：第一作者附加3.0学分；获得国家三等奖：第一作者附加2.5学分。•获省级特等奖：第一作者附加2.5学分；获省级一等奖：第一作者附加2.0学分；获省级二等奖：第一作者附加1.5学分；获省级三等奖：第一作者附加1.0学分。•获校级一等奖：第一作者附加1.0学分；获校级二等奖：第一作者附加0.8学分；获校级三等奖：第一作者附加0.5学分。•获得济南大学学生科技创新项目和SRT立项的同学，第一作者（立项负责人）获得0.3的学分•什么是科创？•为什么要做科创？•怎么做科创？•介绍科创科创——代表科学技术方面的创新、创造活动，是文化软实力的一种体现，在当代社会扮演着至关重要的作用。随着时代的发展，科创与人们的生活越来越紧密，关注科创的人也越来越多。同时也衍生出了多种科创竞赛。竞赛名称•挑战杯中国大学生创业计划竞赛（小挑）•挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）•“用友杯”ERP沙盘模拟大赛•大学生创新创业训练计划•SRT大学生研究训练计划•GMC国际企业挑战赛•全国电子商务大赛挑战杯中国大学生创业计划竞赛（小挑）•时间：10月份校内申报次年5月省赛选拔两项比赛轮流举办，隔一年举行一次。•简介：参赛小组在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品、服务推向市场的完整的、具体的、有实施可能的创业计划书.•基本流程：①确定课题，②设计调查问卷，③分析调查结果情况，④查阅资料，撰写调查报告，⑤上交作品，⑥参加校级比赛，⑦参加省级比赛，⑧参加国家比赛•back挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）•时间：10月份校内申报次年5月省赛选拔两项比赛轮流举办，隔一年举行一次。•简介：参赛作品分三类，科技发明制作类、自然科学论文类、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文类。一般来说，东校区各学院只能做第三类。挑战杯是一场持久战，每一位坚持做下去的同学都会收获很多。挑战杯算是大学当中可以参加的最大最高规格的比赛了。基本流程与小挑相似。back序号作品类别学院作品名称获奖情况15哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院上市公司处罚信息市场反应异象实证检验特等奖36哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院“90后”在校农村大学生生存状况研究一等奖54哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院生产者视角的食品安全问题研究—基于博弈论的分析一等奖55哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院合村并居，建成小康社会---关于农村合作并居意愿问题的调查研究一等奖102哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院站在兼职的十字路口关于大学生兼职选择盲目性的调查二等奖110哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院金砖国家出口商品结构变动对山东省产业结构调整的启示研究--基于要素禀赋理论的视角二等奖111哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院济南市老年人对金融产品消费状况调查及研究二等奖122哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院一棚菜撑起的百强县---寿光蔬菜博览会对当地农业经济发展影响研究二等奖195哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院对城市交通拥挤问题的研究—基于私家车与国民收入的视角三等奖207哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院绿色畅行，零距离换乘---PBS亮相泉城三等奖208哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院关于济南市物业公司服务状况调研及经济学分析三等奖210哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院对于广西省柳州市甘蔗机械化推广的分析与研究三等奖222哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院基于SWOT分析法对济南钢铁集团对外贸易的调查研究三等奖223哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院上市公司违规预警---人工免疫视角下的功能延伸三等奖225哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院济南服务业发展现状及问题研究三等奖248哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院论证ppp模式在城中村改造过程中的可行性三等奖250哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院男士护肤品市场调查报告——以济南市为例三等奖268哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院我国地方政府债券发行的风险及其对策的研究三等奖274哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院中国电影产业的投融资研究三等奖277哲学社会科学类社会调查报告和学术论文经济学院中国游客境外奢侈品消费现状调研三等奖back“用友杯”ERP沙盘模拟大赛•时间：5月-6月中旬•简介：ERP沙盘模拟是以生产型企业为背景，通过电脑系统软件让每个参赛学生置身于商业实战场景，模拟企业经营的专业比赛。五个人一个团队，职务分为CEO，财务总监，生产总监，采购总监，营销总监。比赛中，充满着刺激与挑战，同时结下的团队友谊更是令人感动。•back大学生创新创业训练计划•时间：5月•简介：大学生创新创业训练计划是“十二五”期间教育部“本科教学工程”的重要组成部分，包含创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三类项目，自己团队创立一个公司，了解公司运营的相关问题，感受创业的真实性。•backSRT大学生研究训练计划•时间：10月•简介：比赛形式是在教师指导下，以学生为主体开展课外科学研究活动。参加对象主要为本科生。SRT计划实行导师和同学双向选择，学生可以根据自己的情况选择项目。与课堂教学相比，SRT计划项目中涉及的知识领域更广泛。backGMC国际企业挑战赛•时间：10月—次年2月•简介：是中国规模最大、参赛人群最广泛的国际级企业战略管理模拟比赛，为未来离开校园创业与就业的同学奠定良好基础；另外还可参加国际比赛，领略他国队伍的思想。•幻灯片3全国电子商务大赛•时间：3月—9月•简介：中国电子商务大赛已明确作为中国政府长期举办的重要赛事，每两年举办一届，使参赛对象能够掌握电子商务师的理论知识和实际应用能力。其中包括电子商务管理类、网络营销类、电子商务项目管理类.，比赛中利用网络资源解决问题，感受电子商务的魅力。back做科创的原因和意义•时代呼唤创新型人才——科创能够引导和激励高校学生培养实事求是、刻苦钻研、勇于创新的精神。提高素质，培养学生创新创业精神和实践能力，并在此基础上促进高校创新创业活动的蓬勃开展，发现和培养一批在创新创业方面有作为、有潜力的优秀人才。•通过一系列的科创活动，培养自身的兴趣，挖掘自身的潜力，开发创造性思维。学生在虚拟商业社会中完成企业从注册、创建、运营、管理等所有决策。通过这种实训课程，可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力，提升学生的综合素质，增强学生的就业与创业能力。去发现更好的自己。•在创新创业大赛过程中，学生在虚拟商业社会中完成企业从注册、创建、运营、管理等所有决策。通过这种实训课程，可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力，提升学生的综合素质，增强学生的就业与创业能力。为未来发展打下良好基础。back选择赛事，确定目标•首先要对自身有一个良好的认识，为自己选择一个合适的赛事，制定计划，确立目标。保持勤奋，踏实的态度，一步一个脚印地走下去。将努力付诸实践，有步骤、有规划地去完成！成功往往青睐于有准备的人。众人拾柴火焰高•一把火柴会比一根粗木更结实。要找到自己的团队，将团队的力量最大化。一个人的力量总是有限的，不可能面面俱到，只有置身于团队之中，充分发挥团队的力量，共同向一个目标迈进，才会让结果更圆满，让成功离得更近一些。导师很重要•老师就像是一盏明灯，永远照耀着我们前行的路。生活工作中永远缺少不了导师的陪伴。需要有一个拥有专业理论知识，丰富工作经验的导师，为我们制定切实可行的职业规划，解决前进道路上遇到的问题，带我们走向彼岸。万事贵在坚持•锲而不舍，金石可镂。坚持，是一个人最高贵的品质。没有任何事能一蹴而就，所以在任何时候都要懂得坚持的力量。比赛中会有挫折，会有不如意，会有失败。但只要坚持下去，就一定能看到盛开的花朵。2014经院科创交流群：188731652科创赛事会在群里通知，请各班班长和科创委员都加入交流群，方便为班内同学下达科创通知，谢谢大家。