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六年级字词专项训练（附有答案）一、词语积累。1.读拼音，在括号里填上合适的字。（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）（3）mì：静（）精（）甜（）（）密2.填生肖，组成语。（）目寸光对（）弹琴（）背熊腰守株待（）画（）点睛打草惊（）指鹿为（）亡（）补牢尖嘴（）腮（）犬不宁狐朋（）友牧（）奴戏3.照样子，写词语。（1）小心翼翼．．：、、（2）干干净净．．．．：、、（3）前．赴后．继：、、4.按要求写成语。（1）形容内心活动的成语：、、（2）表示人物外貌的成语：、、（3）来自寓言故事的成语：、、二、综合辨析。1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。A.装弶．（jiàng）逸．闻（yì）硼．酸（bēng）徜．徉（cháng）B.真挚．（zhì）记录．（lù）娇宠．（chǒng）绷．着脸（bēng）C.地窖．（jiào）咳嗽．（sou）眷．恋（juàn）水浒．传（hǔ）2.下面的字和每组“jùn”依次搭配，正确的一组是（）。马英工险河A.俊浚峻骏竣B.骏俊竣峻浚C.峻骏浚竣俊3.下列词语字形完全正确的是（）。A.风采探防清幽模仿慢不经心B.蜡烛节奏气慨苍茫张冠李戴C.暗淡滥用晶莹小巷无影无踪4.下面四个词语和每组的词语依次搭配，最合适的一项是（）。提拔提供提高提升A.人才资料效率职位B.资料效率职位人才C.效率职位人才资料5.下面成语用了同一种修辞手法的是（）。A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡6.与“鱼——鲇鱼”关系最相似的一组是（）。A.船——船长B.梨——苹果C.蔬菜——菠菜三、查字典。查“抚摩”的“摩”字，用音序查字法应查音序，再查音节；用部首查字法应查部，再查画。这个字属于结构，与字义有关的偏旁是。在字典中，“摩”有以下意思：①来回地擦；②用手轻轻按着并一下一下地移动；③接触；④研究。下面句子中的“摩”应该选择什么意思，请将意思所代表的序号填在句子后面的（）里。1.我摩．挲着那本书，舍不得丢开。（）2.鲁迅先生的文章含义深刻，值得我们好好揣摩．。（）3.足球比赛即将开始，运动员摩．拳擦掌，跃跃欲试。（）4.学校掀起了“鲁迅作品阅读热”，买书的人摩．肩接踵，络绎不（）四、词语理解。1.给句中带点的字换个意思相同的字或词，不要重复。（1）我从来没听他说．（）过这件事。（2）教练把比赛的规则又详细地说．（）了一遍。（3）老师严厉地把我说．（）了一顿。（4）每逢说．（）起这件事，爷爷都激动得热泪盈眶。（5）她把事情的经过说．（）了又说，就希望我不要怪她。2.写出“才”在下列各句中所强调的不同意思。（1）烈火在他身上烧了半个多钟头才．渐渐熄灭。强调时间（2）从发起冲锋岛战争结束，才．二十分钟。强调时间（3）才．六点钟，他就起来了。强调时间3.先补充成语，再按要求归类。口若（）河斗志（）扬高瞻远（）（）峰突起高不可（）张（）李戴（1）褒义词：（2）贬义词：（3）中性词：4.分别用一个词语表达画“”部分的意思。（1）走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。（）（2）我忽忽悠悠地漫游了一下午，直到夕阳吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回。（）（3）他爷爷是当地一位道德高尚、名望很大的老人。（）5.给画“”的字、词选择恰当的意思。（1）讲究：①讲求、重视②值得注意或推敲的内容③精美祭器很讲究（）讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（）（2）故：①事故②原来的，从前的，旧的③朋友，友情④死亡变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（）（3）之：①往②的③代词，代替人或事物钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）6.读句子，写出与带点字词语意思相反的词。（1）船有节奏地前后晃荡．．着。（）（2）为了调节一下沉闷．．的气氛，我有意同他开玩笑。（）（3）我就不相信，这些小精灵会不爱我们的海岛，会不愿在这里安．居乐业．．．。（）7.给下列带点的词语换个说法，意思不变。（1）这少年便是．．闰土。（）（2）我真踟蹰．．起来。（）（3）我远远将缚．在棒上的绳子一拉。（）（4）其间有一个十二岁的少年，项．带银圈。（）五、词语运用。1.在括号里填上适当的词语。抵御（）揭开（）发展（）开挖（）发射（）打开（）观察（）分析（）像（）的杜鹃花，像（）的梨花，像（）的油菜花。2.填上表示声音的词语。（1）随着（）的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。（2）半天下来，我的肚子饿得（）直叫。3.选词填空。僻静平静安静恬静幽静（1）她渐渐地（）了下来，终于睡着了。（2）他一个人在这条（）的小路上急匆匆地走着。（3）上课铃响了，喧闹的校园顿时（）下来。（4）月光照在她（）的脸上。（5）（）的山谷里传来了几声鸟叫。4.用“激”组成不同的词，分别填在下面句子中的括号里。王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与日本侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过。听完报告后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。5.根据下面各字的不同意思组词。跟“输”相反（）不歪斜（）（1）胜优美的景物等（）（2）端仔细地看（）超过（）原因，起因（）6.写出下面成语中的历史人物。四面楚歌（）煮豆燃箕（）指鹿为马（）卧薪尝胆（）完璧归赵（）入木三分（）六、语文趣味园。你知道下面的惯用语是什么吗？1.吝啬钱财、一毛不拔的人。（）2.足智多谋的人。（）3.接待宾客的当地主人。（）4.技艺不精，勉强凑合的人。（）附有答案：一、1.（1）蓝篮兰斓（2）建键健剑（3）谧密蜜秘2.鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪二、Mmó广十二半包围手1.②2.④3.①4.③四、1.（1）讲（2）讲解（3）批评（4）提（5）解释2.（1）长（2）短（3）早4.（1）拥抱（2）夕阳西下（3）德高望重5.（1）③①②（2）①④③②（3）③②①6.（1）平稳（2）活跃（3）流离失所7.（1）就是（2）犹豫（3）捆（4）颈五、1.侵略谜底生产河道导弹窗户情况问题火红雪白金黄2.（1）叮铃叮铃（2）咕咕3.（1）平静（2）僻静（3）安静（4）恬静（5）幽静4.激情激烈激动激励6.项羽曹植赵高勾践蔺相如王羲之六、1.铁公鸡2.智多星3.东道主4.半路出家