2018广东文言文(18个必考文言虚词)

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文言文阅读之常见文言虚词的意义和用法2018学考专题复习实词名词(表人或物、表时间、表方位)动词(动作行为、发展变化、心理活动等)形容词(表事物的形状、性质、状态)数词(含确数、概数、序数)量词(表物量或动量)代词(含人称、疑问和指示代词)副词(用在动词或形容词前)介词(用在名词或代词前)连词(起连接作用)助词(起辅助作用,表附加的语气、动态或结构意义)叹词(表示感叹或呼唤应答)拟声词(摹拟事物的声音)虚词2在现代汉语中,实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词6类。虚词主要包括副词、助词、连词、介词、叹词、拟声词6类。在古汉语(文言文)中,实词主要包括名词、动词、形容词、数词4类。虚词主要包括代词、副词、助词、连词、介词、叹词6类。注:古汉语中基本没有量词(不是没有,二是数量极少)。理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。(18个)“神仙姐姐”王语嫣金庸武侠小说《天龙八部》识记“18个文言虚词”口诀谐音:语嫣何其弱于(与)焉何其若因为所以则而且乃之乎者也题型有两类:客观选择题和翻译题如何理解虚词的“用法”?虚词在文言文中虽然数量较少,但使用的频率高,用法灵活,语法功能突出。一、首先要注意分清词性(连词/介词/助词/副词/代词)二、然后弄清其在文中的语法作用。如:四方之民归之,若水之归下也.的、结构助词他、代词宾语结构助词取消句子独立性夯实基础:必修课本1----5册出现的十八个虚词的意义和用法必须掌握。题目在课外,答案在课内。07年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词:而、何、乎、于、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、则、者、之、与。学考“大纲”规定应掌握的18个文言虚词虚词高效学习方法——表解法示例虚词用法意义例句而连词表转折关系然而、可是、却青,取之于蓝,而青于蓝表递进关系而且、并且、更君子博学而日参省乎己表修饰着、地,不译。吾尝跂而望矣表并列而且、并且、又、和,不译①剑阁峥嵘而崔嵬。②蟹六跪而二螯。………………第二人称代词你、你的某所,而母立于兹十八个必考文言虚词用法索引1·而2·何3·乎4·乃5·其6·且7·若8·所9·为10·焉11·也12·以13·因14·于15·与16·则17·者18·之一、而★★★★★①吾尝跂而望矣②弃甲曳兵而走(《寡人》)③项王按剑而跽曰……⑵表修饰关系,连接状语和谓语,译为“着、地”或不译。1.作连词①青,取之于蓝,而青于蓝。②固一世之雄也,而今安在哉?③惑而不从师⑴表转折关系。然而、可是、却。①人而无信,不知其可。②诸君而有意,瞻予马首可也。⑶表假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果、假使”。①剑阁峥嵘而崔嵬。②蟹六跪而二螯。③永州之野产异蛇,黑质而白章。⑷表示并列关系。“而且”、“又”、“和”或不译。①耳得之而为声,目遇之而成色。②置之地,拔剑撞而破之。③择其善者而从之,其不善者而改之。⑸表示承接关系。“而且”、“并且”、“就”或不译。①以其求思之深,而无所不在也。②君子博学而日参省乎己。余亦悔其随之而不得极夫游之乐也①缦立远视,而望幸焉。②于是从散约败,争割地而赂秦。⑹表示递进关系。而且、并且、更。⑺表示因果关系。因而、因此。2.作代词①而翁归,自与汝复算耳。②某所,而母立于兹。你,你的。⑻表示目的关系。来,用来。3.与其它虚词连用,构成复音虚词。①一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。②如是而已。③臣鞠躬尽瘁,死而后已。④俄而百千人大呼⑤既而得其尸于井《促织》⑥已而夕阳在山,人影散乱……【寻而、既而、已而、俄而、继而】等,表示时间短暂。译为“不久、一会儿”【而已】在句末表限止语气,相当于“罢了”。【而后】才,方才;然后。索引1)人不知而不愠,不亦君子乎?2)掩口胡卢而笑。3)人而无信,不知其可。4)蟹六跪而二螯5)置之地,拔剑撞而破之。6)若欲死而父。7)敏而好学,不耻下问练习转折修饰假设并列承接你的递进1.疑问代词①大王来何操?②却看妻子愁何在。③使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?《黄州快哉亭记》①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?②邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?《寡人之于国也》①其间旦暮闻何物?②然则何时而乐耶?⑴作宾语,什么,哪里⑵作谓语,用于询问原因,后常有“哉、也”等疑问语气词,译为“为什么”。⑶作定语,什么、为什么二、何★★★★(未考)2.副词①蚕丛及鱼凫,开国何茫然!②徐公何能及君也?③若为佣耕,何富贵也?3.固定结构①哙曰:今日之事何如?②无何,宰以卓异闻。③何以战?④是社稷之臣也。何以伐为?⑴程度副词,多么。【何如】怎么样,怎样⑵疑问副词,怎么,哪里。【何以】拿什么、凭什么【无何】不久,没多久。索引1、大王来何操?2、所在皆是也,而此独以钟名,何哉?3、何由知吾可也?4、水何澹澹,山岛竦峙5、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!6、信臣精卒陈利兵而谁何。1、疑问代词,什么2、疑问代词,为什么3、疑问代词,哪里4、副词,多么5、副词,多么6、通“呵”,喝问牛刀小试1.助词①儿寒乎?欲食乎?《项脊轩志》②料大王士卒足以当项王乎?①沛公不先破关,公岂敢入乎?②此非孟德之困于周郎者乎?《赤壁赋》①其皆出于此乎?②王之好乐甚,则齐国其庶几乎。⑴表疑问语气。吗、呢。⑵表示反问语气。吗、呢。⑶表推测或商量语气。吧。三、乎★★★(未考)①浩浩乎如冯虚御风……飘飘乎如遗世独立……②西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍《赤壁赋》(4)表感叹或祈使语气。啊、呀。(5)作形容词词尾。……的样子。①危乎高哉!②嗟乎!时运不齐,命途多舛。《滕王阁》2.用作介词①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。②生乎吾前,其闻道也固先乎吾?③叫嚣乎东西,隳突乎南北。(《捕蛇者说》)相当于“于”。译为“在”、“比”、“对”、“对于”等。索引1、日食饮得无衰乎2、布衣之交尚不相欺,况大国乎3、壮士,能复饮乎4、举大计亦死,等死,死国可乎发动起义也是死,同样是死,(选择)为国而死好吗?5、学而时习之,不亦说乎6、大王尝闻布衣之怒乎7、嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉1、表揣测语气2、表反问语气3、表疑问语气4、表商量语气5、表反问语气6、表疑问语气7、表感叹语气牛刀小试1.作副词①乃取一葫芦置于地。②乃入见。③陈涉乃立为王。①度我至军中,公乃入。②好雨知时节,当春乃发生。①问今是何世,乃不知有汉。②今君乃亡赵走燕⑴表承接,译为“于是、就”。⑵表限制范围、数量、程度。译为“才、这才、然后才”、“仅”等。⑶表出乎意料或违背常理,译为“却、竟然,居然”。四、乃★★★★①当立者乃公子扶苏。②以其乃华山之阳名之也。③若事之不济,此乃天也。2.作代词①尔其无忘乃父之志。②家祭无忘告乃翁。⑷在判断句中,表判断或确认。译为:是,就是,只是、本来是、原来是。⑴你,你的。索引1.作代词①方其破荆州,下江陵……《赤壁赋》②其闻道也固先乎吾。③思国之安者,必积其德义。④女子十七不嫁,其父母有罪。《勾践灭吴》⑴第三人称代词。译为“他(们)、它(们)”,“他(们)的、它(们)的”。⑵活用为第一人称(或第二人称)代词。译为“我的、我(自己)”或“你、你的”。五、其★★★★★而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。①则或咎其欲出者。②其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉……③以故其后名之曰褒禅。④于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。⑶指示代词,多表示远指。译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。(表近指时译为“这(些)”)⑷指示代词,其中(的)。2.作副词。①汝其勿悲。《与妻书》②与尔三矢,尔其无忘乃父之志!《伶官传序》⑴表祈使语气,相当于“可(要)”、“还是”、“一定(要)”。①其皆出于此乎?②王之好乐甚,则齐国其庶几乎?⑵表揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。①其孰能讥之乎?②如吾之衰者,其能久存乎?《祭十二郎文》③且行千里,其谁不知?《崤之战》⑶表反问语气,相当于“难道”、“怎么”①◆其真无马邪?其真不知马也(《马说》)②天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?《逍遥游》①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。(《送东阳》)②其若是,孰能御之?4.作助词路漫漫其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)⑴表示选择关系,相当于“是…还是…”。⑵表示假设关系,相当于“如果”。起调节音节的作用,可不译。3.作连词索引1、于乱石间择其一二扣之2、亦各言其志也3、国无主,其能久乎4、呜呼!其信然邪?其梦邪?1、代词,其中2、第一人称代词,自己的3、副词,表反问4、连词,表选择牛刀小试1.作连词。①且尔言过矣。②且臣少仕伪朝③公语之故,且告之悔。⑴表递进关系,译为“而且、并且、再说”等。六、且★★★①臣死且不避,卮酒安足辞!②古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉③且壮士不死则已,死即举大名耳。⑵表让步关系或让步递进(先让步,后推进一层),译为:尚且,况且,还。①甲者出,太尉笑且入。②河汉清且浅,相去复几许。(《迢迢牵牛星》)⑷并列关系:又;又…又…;一面…,一面…穷且益坚,不坠青云之志。(《滕王阁序》)⑶转折关系,然而,但是2.作副词(状语)①不出,火且尽。②若属皆且为所虏。③北山愚公者,年且九十。①存者且偷生,死者长已矣!②誓不相隔卿,且暂还家去。③卿但暂回家,吾今且报府。将,将要,将近。暂且,姑且。3.固定结构①且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也②且夫天地之间,物各有主(《赤壁赋》)③且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,译为“况且、再说”。索引练习1)且暂还家2)若属皆且为所虏3)且以一璧之故逆强秦之欢,不可。4)且壮士不死即已,死即举大名耳。5)三军既惑且疑6)且夫天下非小弱也。副词,暂且副词,将要连词,递进,而且连词,递进,况且连词,并列,又连词,递进,况且1.作代词①若入前为寿,寿毕,请以剑舞②不者,若属皆且为所虏2.作副词①山有小口,仿佛若有光。②言之,貌若甚戚者。作第二人称代词或物主代词。相当于“你”、“你们”、“你(们)的”。用在动词前,表揣测,译为:好像、似乎七、若★★★☆(未考)3.作连词①若弗与,则请除之。《郑伯》②若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?4.动词背若泰山,翼若垂天之云。徐公不若君之美也。5.作助词桑之未落,其叶沃若(繁盛的样子)表假设,相当于“如果、假设”等。1像,好像2及比得上作形容词或副词词尾,相当于“……的样子、的、地”。5.固定结构①若夫霪雨霏霏,连月不开。(《岳阳楼记》)②若夫日出而林霏开(《醉翁亭记》)③至若春和景明。(《岳阳楼记》)【至若】【若夫】用在一段话的开头,表示另起话题。相当于“再说,至于”之意。索引1)若事之不济,此乃天也2)若寡人者,可以保民乎哉3)不者,若属皆且为所虏4)若民,则无恒产,因无恒心练习如果像你们至于(连词)八、所★★☆1.作助词①道之所存,师之所存也。(《师说》)②吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。③吾妻死之年所手植也。(《送东阳马生序》)与动词组成名词性短语,表示与动作行为有关的人、事、物,译为:…的(人、事、地方、情况)①某所,而母立于兹。2名词,处所,地方3.固定结构①师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)①此先汉所以兴隆也。②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。【所以1】表动作行为的方法、凭借或依据等,相当于“用来……的(方法、东西)”。【所以2】表示原因。相当于“…的原因(缘故)”①此所谓战胜于朝廷。(《邹忌》)②非吾所谓传其道解其惑者也。(《师说》)①石之铿然有声者,所在皆是也。②急趋之,折过墙隅,迷其所在。(《促织》)【所谓】所说的。【所在】1.到处。2.所在之处,处所。①不者,若属皆且为所虏《鸿门宴》②仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人(《报任安书》)【为……所】“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式,表示被动。索引1、某所,而母立于兹2、道之所存,师之所存也3、渔人一一为具言所闻4、

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