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考情概览年份考查内容命题分析2012全国卷:依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。1.题型:主观题为主,题型不断创新。本考点中考查选用句式一般采用选择题形式,仿用句式、变换句式采用主观题型;仿用句式是考查热点;仿用句式不断有新题型出现。2.命题趋势:仿用句式在2012年之前新课标卷每年都设题,2013、2014、2015、2016未涉及,2018年高考极有可能回归这一考点;选用句式在往年高考中虽然较少单独命题,一般结合辨析和修改病句、语言表达连贯等综合考查,但2015年高考一改过去的排序题型为择句复位。3.复习建议:这一考点综合性强。一般与语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动和正确运用常见修辞手法结合在一起考查。因此,只有学好句式、修辞等基础知识、掌握基本题型,才能在考试中得心应手。2013全国卷未作考查。山东卷、重庆卷、浙江卷、天津卷、辽宁卷、全国大纲卷考查仿用句式。2014全国卷未作考查。重庆卷、浙江卷考查仿用句式。2015全国卷Ⅰ、Ⅱ:选用句式、择句复位。真题体验1.(2015·全国Ⅰ卷)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()(3分)随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%解析:A从前文“而只要使用符合新标准的汽油和柴油”等语句可以看出,文段特别强调油品质量对环境的影响;而选项A使用“即使……也”的句式恰好突出了“使用符合新标准的汽油和柴油”就能减少污染物的排放这一点。B项,侧重点在“现有汽车的改造并不是必须的”;C项,“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾;D项,“不管……都……”句式,不如A项的“即使……也……”语气强烈,更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性,故选A项。2.(2015·全国Ⅱ卷)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()(3分)辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来解析:C解答此题注意陈述对象的承接,横线前面“心跳加速、唾液及汗液分泌增多”属于“兴奋性的刺激”,横线后面为“内啡肽”,选项C“这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽”正好承上启下。变换句式考点1长短句变换考点解读长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组。变换后的短句既可以是一组单句,也可以是一个复句或句群,但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。短句变长句,主要是把以复句形式出现的一组句子组合成结构复杂的单句。变换后的长句只能是单句,只能有一套主干,还必须保证内容完整,语意连贯。解题指津1.长句变短句的答题步骤:(1)提取主干。要把长句的主干提取出来,如该句表意不很明确,可再提取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句。(2)切分枝叶。首先由大到小,先看有几层修饰、限制成分;其次找到每一层的动词谓语和对应的主语(原句缺少的要补充出来),然后形成独立的分句。(3)分层调整。在不改变原意的情况下,添加必要的词语和上下文之间衔接的词语;删除不必要的虚词及重复性词语;然后按照句子内部的顺序调整语序、句序,组成连贯的句群。(4)根据题干要求,检查答案。①看意义有没有发生变化,②看是否符合题目要求,③看表达是否规范。2.短句变长句的答题方法:(1)找到或建构一个结构较完整的可以添枝加叶的句子作为“支架”。(2)将其余内容合理地变成附加成分,如定语、状语等。删除与主干等重复的信息。(3)将附加成分按恰当的顺序添加到作为“支架”的主干上。7.(2011·全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约作出的杰出贡献有了更深的了解。解析:本题考查句式变换的能力。解答的关键是先提取句子主干——巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解,然后把其他内容及修饰词语重新组合。答案:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。限时训练1.(2013·全国大纲卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。解析:本题考查变换句式的能力。长句是指修饰成分多、结构复杂、内容丰富的句子,而短句则是指修饰成分少、结构简单的句子。句式变换的关键点是找句子主干。长句变短句要分析主干之外的复杂内容,短句变长句则是要把内容整合到主干句中。首先分析长句包含几层意思,然后将每一层的意思各用一个单句概括。注意单句之间的逻辑顺序。答案:我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。整散句变换考点解读整句是结构相同或相似的一组句子,它主要指排比句和对偶句。散句是结构不整齐,各式各样的句式交错运用的一组句子。整句形式整齐,声音和谐,气势贯通,意义鲜明,在散文、诗歌、唱词中应用广泛,适合于表达丰富的感情,能给人以深刻、鲜明的印象;散句比较灵活,避免呆板,富于变化,生动感人。整句散句恰当交错运用,则兼两者之长,既整齐和谐,又富于变化,更能使表意深刻,语意贯通。8.(2015·山东卷)用排比的修辞方式,改写下面画线部分。要求:①句式一致;②字数相等;③与上文语意连贯;④不改变原意。(4分)长途跋涉后,我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上;我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔走龙蛇。解析:本题考查变换句式的能力。画线部分的三个句子都运用了比喻的修辞手法,语言生动、形象,但陈述主语不同。改写时,可以考虑统一陈述对象,选用相同句式,保留原有的比喻的修辞手法。注意不要改变原意,并且要符合题干要求。答案:(示例)如明镜,让我映照容颜;似佳酿,助我激发诗兴;若墨池,供我笔走龙蛇。限时训练1.(2015·福建卷)阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。(要求:不得改变原意。)焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。解析:本题考查变换句式的能力。画线的句子共包含三个分句,将后两个分句改为第一个分句的结构形式即可。注意:后两个分句改为第一个分句的结构形式后,去掉了句内的逗号,所以三个分句之间的分号要改为逗号。答案:(示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表,是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范,是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。(符合试题要求,其他答案亦可)2.根据下面材料,紧接文意,用排比句式对“异想天开”表达议论观点。长春光机学院职工的三个孩子私下带了六元钱,从长春偷偷出发前往大连,打算去蛇岛捉蛇,然后去西沙捉龟,最后去西双版纳原始森林进行动物考察。有人说,这三个孩子是“异想天开”。然而我们知道,爱迪生十二岁就开始做各种实验,瓦特小时候常望着蒸汽出神,袁隆平年轻时,梦想稻谷能像花生那么大。令人感动的正是这种“异想天开”。解析:本段文字从三个孩子“异想天开”的做法谈起,用三个名人的具体事例强调“异想天开”的重要作用。后面的评论应该概括写出“异想天开”的意义,注意使用排比句。答案:没有“异想天开”就不可能激发创造的激情;没有“异想天开”,就会阻碍民族的兴旺和发展;没有“异想天开”,人类社会就会止步不前。重组句子考点解读重组句子就是根据题目要求,在不改变原意的条件下,打乱句子的结构,改变陈述的对象,重造一个新句子。解题指津1.准确理解所给句子的意思,正确判断句子间的逻辑关系和层次关系;在变换时不能改变原意和原句的逻辑关系。2.弄清作为重组句子开头的词语在原句中的地位和作用,从而确定新句子的大体框架。3.可以增删或修改个别词句,以保证重组后的句子通顺、流畅。4.重组后的句子的各个成分结构关系及句子叙述角度发生了变化,所以应检查改后的句子,看是否改变了原意,是否改变了原句的逻辑关系,是否符合要求和规范。限时训练1.(2015·陕西长安一中高三质检)以“对严寒失去了戒备”为开头,重组下面这个句子,不得改变原意,可以适当增删词语。如果在各种宣传活动中,专家们不是忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证,而是多一点全面、通俗的科学解释、善意的提醒,大家对今年是“暖冬”的观念也许就不会这样深,以至于对严寒失去了戒备。对严寒失去了戒备解析:解答本题,首先要弄清句间关系,“对严寒失去了戒备”是整个句子的结果,“大家对今年是‘暖冬’的观念也许就不会这样深”是这一结果产生的原因,而前边两句又是“大家对今年是‘暖冬’的观念也许就不会这样深”这一结果的前提,重组句子时应该体现这一关系。答案:(对严寒失去了戒备)是在专家们在各种宣传活动中忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证,而缺少全面、通俗的科学解释、善意的提醒的情况下,大家对今年是“暖冬”的观念很深的情况下产生的。考点1命题式仿写考点解读命题式仿写也叫话题式仿写,就是给出一个语言材料作例句,以同一话题或另外提出新的命题内容(话题),要求按例句格式进行仿写。解题指津1.审清被仿写句的句式特点、感情基调,仿写句要与被仿写句句式、基调(如例句结构、思想感情等)保持一致。2.分析被仿写句的修辞特点,仿写句要与被仿写句所用的修辞保持一致。3.看清题中要求仿写的话题,分析事物之间的关系,仿句的事物关系要保持与原句一致。4.依据仿写话题展开联想和想象,写出形象合理的语句。2.(2015·天津卷)汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、土、木……具有丰富的文化意蕴。请参照例句,任选一个字写一段话。要求100字以内。例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系,“朗月清风”让人神清气爽,“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。解析:解答本题要注意把握示例的内容和特点。示例以汉字“月”为例,先从“月”的字形方面说明了其意义,然后介绍“月”与“日”组合后的意义,接着解释“月”在传统文化中的意蕴,并列举了一个词语、一句诗歌来解说。仿写时,注意这些内容,任选一个汉字,注意字数要求。答案:(示例)“火”字形如一堆燃烧的篝火,“火”加“人”是“伙伴”的“伙”。“火”在中华文化中总是跟燃烧、