(大二上)◆复习要点一、名词解释(1)“双百”方针(2)“两结合”创作方法(3)政治抒情诗(4)新民歌运动(5)山药蛋派(6)社会主义教育剧(7)主题先行论(8)根本任务论(9)“三突出”创作原则(10)样板戏(11)天安门诗歌运动(12)重放的鲜花(13)归来的诗人(14)朦胧诗(15)新生代诗歌(16)伤痕文学(17)反思文学(18)改革文学(19)寻根文学(20)中国式现代派小说(21)先锋小说(22)新写实小说(23)学者散文(文化散文)(24)探索剧(25)京味剧二、论述思考题1评述第一次文代会的历史意义?2谈建国初期文艺界对电影《武训传》、《红楼梦》研究、胡风3文艺思想的批判过程及经验教训问题?4结合创作实例,试论十七年现实主义创作与新时期现实主义创作的不同?5评述《保卫延安》在军事题材长篇小说创作上的开创性意义?6分析《保卫延安》中周大勇的性格特征7分析小说《林海雪原》的传奇性特征?8分析《红旗谱》反映历史生活与探索民族文化的成就?9分析《红旗谱》中朱老忠这一人物形象的典型意义?10评述小说《青春之歌》思想艺术方面的得与失?11分析《青春之歌》中林道静的性格特点及发展过程?12比较分析峻青、王愿坚的军事题材短篇小说创作的思想艺术特点?13结合《百合花》论析茹志娟小说创作细腻动人的艺术风格?14论述《创业史》的史诗特点及艺术成就?15分析《创业史》中的人物形象梁生宝、梁三老汉的典型意义?16以《三里湾》为例,谈赵树理小说在民族化大众化上的贡献?17试论宗璞小说《红豆》的文学史意义及其中的江玫与齐虹这两个人物形象。18评述述十七年诗歌发展的基本状况。19如何评价“新民歌运动”?20分析郭小川诗歌的思想和艺术特色。21试分析郭小川诗歌《望星空》的独特意义?22比较分析贺敬之和郭小川诗歌创作的思想艺术特点?23评述闻捷诗歌集《天山牧歌》的思想艺术成就?24评述十七年散文发展的基本情况?25试分析杨朔散文的结构艺术特点?26试分析杨朔散文的诗意表现在哪些方面?27分析秦牧散文的思想艺术特色?28论刘白羽散文的思想艺术特色?29比较分析杨朔、秦牧、刘白羽散文的思想蕴涵、艺术特色及缺失?30以《谁是最可爱的人》为例,评述魏巍散文创作的思想艺术特点?31简述十七年戏剧文学创作情况?32分析1958年到1962年间历史剧热潮出现的的原因,它的代表作有哪些?33分析《龙须沟》中程疯子形象及意义?34评述话剧《茶馆》的思想艺术成就?35分析《茶馆》中王利发、泰仲义、常四爷这三个人物形象的典型意义?36试分析老舍的话剧《茶馆》是如何处理时间与结构的?37简述《部队文艺座谈会纪要》的内容及反动实质?38论述四五诗歌产生的背景、内容及意义?39简述新时期小说发展各阶段的基本情况?40评析刘心武小说《班主任》的思想价值?41论述王蒙的创作历程及小说创作的新探索?42简述王蒙小说《春之声》的思想主题和艺术特色43以《绿化树》为例,评述张贤亮小说的思想艺术特色?44分析《乔厂长上任记》中的乔厂长这一人物形象的典型意义?45分析《黑骏马》的主题和艺术特色46如何理解《芙蓉镇》的乡土气息?47分析高晓声笔下的陈奂生这一人物形象的典型意义?48分析《人生》中高加林的性格特征?49简论陆文夫小说的思想艺术特色?50分析陆文婷这一知识分子的典型形象?51简述王安忆小说创作所经历的不同阶段及各阶段的创作特征?52试析莫言《红高粱》的意义及艺术特色53评述“寻根文学”出现的意义及创作上的得失。54《高山下花环》对军旅文学的超越是什么?55结合具体作品,分析池莉小说的艺术特点?56以作品为例,谈“新写实”小说的艺术特征?57试述新时期艾青诗歌创作的基本特点?58如何评价“新的美学原则”?59论述舒婷诗歌的思想艺术特色?60简述韩东诗歌创作的艺术特点?61简述“后新潮诗”的探索意义及其局限性?62分析贾平凹散文的思想内容和艺术风格?63简述余秋雨文化散文的特色?64新时期报告文学的发展可分为几个阶段?每个阶段的特点又是什么?65徐迟的报告文学有哪些特点?66试分析沙叶新戏剧思想特色?2006-2007学年第二学期文学院汉语言文学专业《中国现当代文学》(4)试卷一、填空题。(本大题25空,每空1分,共25分)1、1979年10月,在北京的召开标志着文艺界的全面“解冻”。2、所谓“二革”创作方法,又称“两结合”的创作方法,是指“”和“”的结合。3、建国初著名的文艺批判运动之一是对撰写的《红楼梦研究》及其他研究成果的批判。4、《茶馆》生动而精练的描绘了三个时代,它们分别是、、,作者通过三个贯穿始终的人物将这三个时代联系了起来,这三个人物分别是、、。5、伤痕小说是因的小说《伤痕》而得名,它的开山之作则是刘心武的《》。6、文化寻根小说的代表性作品有的《小鲍庄》、的《棋王》、的《爸爸爸》等。7、新时期初期重要的戏剧作品《陈毅市长》的作者是,该剧结构上打破了一人一事的传统结构形式,采用了一人多事的散文体,这种结构作者将之称作为结构。8、的《小草在歌唱》是为了纪念和歌颂敢于坚持真理、不屈服于“四人帮”压力,被割断喉管,残杀于刑场的革命烈士张志新而作。9、新时期初,成功地创作了以著名数学家陈景润的事迹为题材的报告文学作品。10、在创作的影响下,马烽、西戎、束为、孙谦、胡正等山西作家有意识地培养他们相近的创作风格,逐步形成了一个创作流派,文学史上称为“”。11、“文革”中著名的“八个样板戏”是指京剧现代戏《红灯记》、《》、《沙家浜》、《海港》、《奇袭白虎团》和现代芭蕾舞剧《、《白毛女》以及交响音乐《》。二、搭配题,将下列人物出自的作品相关序号填在空格中。(本题共11空,每空1分,共11分)A《绿化树》B《组织部新来的年轻人》C《班主任》D《创业史》E《人到中年》F《红旗谱》G《林海雪原》H《保卫延安》I《红岩》J《乔厂长上任记》K《登记》1、周大勇2、朱老忠3、小飞蛾4、马缨花5、乔光朴6、梁生宝7、谢惠敏8、陆文婷9、林震10、杨子荣11、许云峰三、名词解释。(本大题3小题,每小题4分,共12分)1、政治抒情诗2、新生代诗歌3、文化散文四、简答题。(本大题4小题,每小题7分,共28分)1、什么是“三突出”原则,简析它对文学创作的影响。2、简析新写实小说的艺术特色。3、简析巴金《随想录》的思想价值。4、简析《青春之歌》中林道静形象。五、论述题。(本大题共2题,每小题12分,共24分)。1、结合具体作品,评述朦胧诗的思想艺术特征。2、结合具体作品,评述“陈奂生系列”小说的思想艺术性。一、填空题(本大题24空,每空1分,共24分)1、1956年全国工作的重心由阶级斗争转向经济建设。为调动广大知识分子的积极性,解放科学文化生产力,毛泽东提出,的“双百方针”。2、所谓“二革”创作方法,又称“两结合”的创作方法,是指“”和“”的结合。3、建国初文艺批判运动之一是对撰写的《红楼梦研究》及其他研究成果的批判。4、《茶馆》生动而精炼地描绘了三个时代,它们分别是、、,作者通过三个贯穿始终的人物将这三个时代联系了起来,这三个人物分别是王利发、、。5、巴金自1978年底在香港《》开辟《随想录》专栏,共发表了篇作品。6、王朔是当代文学新时期商业写作第一人,请写出其三部作品的名称《》、《》、《》。7、的《小草在歌唱》是为了纪念和歌颂敢于坚持真理、不屈服于“四人帮”压力,被割断喉管,残杀于刑场的革命烈士张志新而作。8、新时期初,成功地创作了以著名数学家陈景润的事迹为题材的报告文学作品。9、在创作的影响下,马烽、西戎、束为、孙谦、胡正等山西作家有意识地培养他们相近的创作风格,逐步形成了一个创作流派,文学史上称为“”。10、请写出“文革”中著名的“八个样板戏”中四部作品的名称《》、《》、《》、《》。二、搭配题,将下列文学作品作者的序号填在相关的空格中。(共10题;每小题1分,共10分)A余秋雨B李准C张贤亮D杨绛E徐迟F王朔G巴金H路遥I苏童J莫言1、《歌德巴赫猜想》()2、《平凡的世界》()3、《妻妾成群》()4、《绿化树》()5、《李双双小传》()6、《红高粱》()7、《干校六记》()8、《随想录》()9、《动物凶猛》()10、《文化苦旅》()三、名词解释(本大题共3小题,每小题4分,共12分)1、“第四种剧本”2、伤痕文学3、《纪要》四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)1、简述林道静的成长之路及其典型意义。2、分析老舍话剧《茶馆》的主题。3、简析刘心武小说《班主任》中的谢惠敏形象。4、简析闻捷诗歌的艺术特点。五、论述题(本大题共2题,每小题15分,共30分)1、结合具体作品,分析陈奂生的性格特征及其典型意义。2、结合作品,论述贾平凹小说创作。《中国现当代文学(4)》试卷A评分标准及参考答案一、填空题。评分标准:(1)每格1分,共25分;(2)凡人名、书名中有错字均扣分。参考答案:1、第四次中华全国文学艺术工作者代表大会2、“革命的现实主义”、“革命的浪漫主义”3、俞平伯4、戊戌变法失败后的清末、军阀混战的民国初年、抗战结束后解放战争爆发前的国民党统治时期,王利发、常四爷、秦仲义5、卢新华,班主任6、王安忆、阿城、韩少功7、沙叶新、冰糖葫芦式8、雷抒雁9、徐迟、哥德巴赫猜想10、赵树理、山药蛋派11、《智取威虎山》、《红色娘子军》、《沙家浜》二、搭配题,将下列人物所出自的作品相关序号填在空格中。题号1234567891011答案HFKAJDCEBGI三、名词解释。评分标准:(1)每题4分,共12分;(2)各题按参考答案中列出的知识点平均给分;(3)语言表达不顺,酌情扣分。参考答案:1、政治抒情诗:出现于五十年代,盛行于六十年代的诗歌创作。这类诗歌将诗与政治时事紧密结合,偏重于壮志豪情的书写和战斗精神的表现。代表人物有郭小川、贺敬之。2、新生代诗歌:朦胧诗后出现的新的诗歌创作潮流。新生代诗歌大体有三种诗歌创作走向:“寻根诗”把诗歌推向民族的文化历史,试图在“天人合一”、“人神合一”的古文化境界中找回人们的“生命冲动”与“英雄精神”;“先锋派”诗作则把诗歌拉回到当代人的生活现象与实际存在中来;“女性诗歌”是那种“回到和深入女性自身”,表达她们基于独特的生命体验所获具的人性深度的诗歌。3、文化散文:“学者散文”或“文化散文”出现是八九十年代散文创作的一个重要的现象。这些散文的作者大都是一些从事人文学科或社会科学研究的学者,他们在专业研究之外,创作一些融会了学者的理性思考和个人的感性表达的文章。学者散文在风格上大多较为节制,通常会以智性的幽默来平衡情感的因素。学理知识的渗透,也使其具有特别的思想深度和情感厚度。代表作家是余秋雨。四、简答题。1、什么是“三突出”原则,简析它对文学创作的影响。“三突出”原则指“在所有人物中突出正面人物;在正面人物中突出英雄人物;在英雄人物中突出主要英雄人物”。“三突出”原则,是一种结构原则和叙事方法,一种人物安排规则。这个反动的理论观点把马克思主义的文艺理论都搞乱了,为四人帮炮制“瞒”与“骗”的文艺及与“走资派”作斗争的文艺,提供理论依据。2、简析新写实小说的艺术特色。原生态的叙事内容;零情感的叙事视角;流水账的叙事结构。3、简析巴金《随想录》的思想价值。①《随想录》是巴金历时八年创作完成的融回忆、思考、议论为一炉的散文著作②该散文是用文字建立起来的文革博物馆。③巴金通过真诚的忏悔,暴露了“五四”传统被毁之后,知识分子丧失了自主性而成为“精神奴隶”,甚至堕落成专制体制的“帮凶”的悲剧命运。④巴金在《随想录》中痛心疾首地呼唤着“五四”精神的真正回归,并且以这部著作的写作,实践了这一回归的努力。4、简析《青春之歌》中林道静形象。①林道静是小说《青春之歌》中的主人公。林道静是从个人反抗走上革命道路的知识青年的艺术典型②林道静离家“出走”,是她生活道路上的重要转折;林道静与余永泽的分离,是她“觉醒”的开始;林道静在卢嘉川的影响下最终走上了革命道路,是她作为一个从小资产阶级知识分子“成长”为一个革命知识分子的必然选择。五、论述题。评分标准:(1)每题12分,共24分;