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PISA学习与考试命题技术浙江省教育厅教研室方张松一、PISA简介PISA的概况•PISA选取的样本是测试时年龄在15岁3个月到16岁2个月之间的在校学生，不管学生在哪个年级或哪种教育机构就读，也不考虑他们接受的是否是全日制教育。•内容为：阅读、数学、科学2012年PISA情况•联合国经合组织PISA测试上海数学平均成绩位65个国家（地区）第一，613分，第二新加坡573分。香港561分，台北560分，韩国554分，澳门538分，日本536分均进入前十。•阅读上海平均成绩第一，为570分，第二香港545分，第三新加坡543分。•科学上海平均成绩第一，为580分，第二香港555分，第三新加坡551分，第四日本547分。成绩优秀背后的问题•作业时间每周13.8小时,位世界第一•学校课时数28.2课时,位世界第九•形式题常见问题高水平，综合创新偏低•北大、清华本科生与哈福比创新思维动手能力底20分（100分），强调统一多，关注个性少•学生焦虑状况与负担问题严重•校际均衡与结果公平问题突出•。。。浙江省2013年的学业水平监测三年级学生中分别有98%和97%的学生能够达到语文和数学课程标准的基本要求；八年级学生中分别有92%、95%、92%的学生达到了语文、数学和科学课程标准的基本要求。数据显示，和同类省/直辖市相比，在学生各科学业合格率上处于同一水平,远高于全国常模数据。香港同类测试数据显示，近几年来，香港小学生学业水平合格率为85%-90%，初中生学生学业水平合格率为80%-85%。案例：美国阅读题《谈第二次世界大战》后思考题：你认为纳粹德国失败的原因是什么？为什么会发生日本偷袭美国珍珠港成功的事件？如果你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国向日本投放原子弹持什么态度？案例：中国的历史考题•甲午战争是哪一年爆发的？签了什么条约？割了多少地？赔了多少银两？机械生硬的教育最终的结果会是如何呢？还有更糟糕语文答卷OECD（经合组织）国际教育指标教育背景成本、资源、学校教育过程教育结果学习者环境内容过程结果联合国儿基会学习者（自身状态、社会背景）社会背景（政府、社会、家庭）投入（教学资源）教与学（教学时间、方法、规模、评价）成果（发展与进步）联合国教科文（2005）国际组织教育质量的评价框架国际上最著名基础教育质量监测与评价项目国际经合组织（OECD）：国际学生评价项目（ProgramofInternationalStudentAssessment,PISA）国际教育成就评价协会（IEA）：国际数学和科学教育趋势项目（TrendsinInternationalMathematicsandScienceStudy,TIMSS）国际阅读素养进展项目（ProgressinInternationalReadingLiteracyStudy，PIRLS）美国：国家教育进展评估（NationalAssessmentofEducationalProgress,NAEP）名称NAEPTIMSSPIRLSPISA我国监测发起单位美国国会国际教育评价协会（IEA）世界经合组织（OECD）教育部测试对象4、8、124、8、124年级15岁4、8年级测试周期每年一测试四年一周期4年5年3年每年覆盖范围美国全国63个国家和地区（2011）49个国家和地区（2011）66个国家和地区（2012）我国32个省级单位国际项目与我国基础教育质量监测测试内容NAEPTIMSSPIRLSPISA我国相关因素宏观经济、社会背景√√√教育资源√√√教育环境√√中观课程与教学√√√学校管理√√√√√师资状况√√√微观家庭背景√√√√√学生兴趣、策略、动机等√√√√√试题测试框架1、背景样题（科学）辛美韦斯日记“1846年7月。下星期我便要到维也纳总医院妇产科第一病房当医生。那里的病人死亡率实在高得可怕。在这个月内，208名产妇中，竟有36名死亡，而全部都死于产褥热。生孩子就像得到第一级肺炎那样危险。”这几行选自辛美韦斯（1818～1865）的日记，描述了导致很多妇女产后死亡的传染病──产褥热的可怕影响。下图显示了辛氏在第一及第二病房搜集的有关死于产褥热的病人的数据。•包括辛美韦斯在内，很多内科医生都不知道产褥热的真正起因。辛氏在日记又写道：“1846年12月。为甚么这么多顺产的产妇，产后死于这疾病？数个世纪以来的科学研究告诉我们，她们都是死于一种看不见的传染病，原因可能是空气的变化或外层空间的影响，或地球本身的移动，如地震。”2、知识（科学）3、态度（科学）4、能力（科学）可以得满分的答案：编码为2：指出两个病房病人死亡数字的差距﹝每一百次分娩中﹞，说明与地震无关，如果是地震引起的，那么相邻的另一个病房的死亡率将同样高而不可能差异那么大。可以部分得分的答案：编码11----指出地震不是经常发生的事实。编码12----指出地震亦会影响病房以外的人。编码13----指出当地震发生，男人没有患上产褥热。问题1：假设你是辛美韦斯，请提出一个理由（根据辛美韦斯所收集的资料）说明为什么地震不大可能是产褥热的成因。问题2：辛美韦斯的新想法与产房的高死亡率和学生的行为是有关联的。他的想法是什么？A．学生在参与解剖后清洁自己，可以使产褥病的病发率降低。B．学生不应参与解剖，因为他们会割伤自己。C．学生身上有味道，因为他们在参与解剖后没有清洗干净。D．学生为要显示自己勤奋，使他们替产妇检查时不够小心。满分的答案答案：A．学生在参与解剖后清洁自己，可以使产褥病的病发率降低。辛美韦斯最终成功地减少了由产褥热引起的死亡率，但时至今日，产褥热仍然是一种难以消除的疾病。难以医治的产褥热仍是医院要面对的问题。现在，医院订立了很多规范程序来控制这个问题，其中一项是用高温清洗床单。试解释为什么高温（用来清洗床单）可以帮助降低病人染病的机会？问题3：满分的答案：编码11----指出高热能杀死细菌编码12----指出高热能杀死微生物、病菌或病毒编码13----指出高热能去除细菌编码14----指出高热可以去除微生物，病菌或病毒编码15----指出高热可以消毒床被过程维度知识维度应用维度●识别某个问题是否能够通过科学探究来解决的过程；●确认一个科学探究过程所需要的证据的过程；●得出或推断结论的过程；●交流有根据的结论的过程；●展示对科学概念理解的过程●物质的结构和性质；●大气变化；●化学和物理变化；●能量转换；●力与运动；●形式与功能；●人类生物学；●生理变化；●生物多样性；●科学在生活和健康领域：健康；疾病与营养；物种的保护和持续性使用；物质系统和生物系统的相互依赖性●科学在地球和环境领域：污染；土壤；天气与气候●科学在技术领域：生物技术；原料使用和废物处理；能源使用；交通运输PISA科学素养的三个维度（2006）阅读课文后回答问题-衣服•英国的一个科学研究小组开发了一种衣服会给残疾儿童以说话的“功能”。这种儿童马甲用一种特殊的电子纺织品（electrotextile）制成，与语言合成器（speechsynthesiser）连接，轻叩触敏（touch-sensitive）材料，儿童就能简单在理解。这种材料是由普通布料与能导电的精制浸碳纤维网（carbon-impregnatedfibres）做成的。当对纤维施压时，通过导电纤维的信号形式发生了变化，计算机芯片能够检测出衣服被触及的地点。这样任何一个连接于它的电子装置都能被触发，而它赶不上两个火柴盒的大小。“这个小东西的精巧之处在于能放入任意编织的纤维，通过任何输送给它的信号——我们可以编入已有纤维中，这样你就看不到它了”，一个科学家说。这种材料洗涤、缠绕在物体上或折卷起来都不会损坏。科学家们声称能够低成本大批量生产这种材料。问题1：上文中提到的这些科学家的宣称在实验室里通过科学研究能验证吗？•这种材料能够被实验室内通过科学实验能够验证吗？•洗涤后不损坏是/否•绕在物体上不损坏是/否•折卷起来不损坏是/否•低成本大批量生产是/否•正确:是,是,是,否•问题类型:复合多项选择•能力:识别科学问题•知识类别:“科学探究”•应用领域:“科技前沿”•环境:社会的•难度:567问题2：为了检测纤维是否导电，需要下列哪个实验仪器?•A.伏特表•B.灯箱•C.螺旋测微仪（千分尺）•D.测声仪•正确:A•问题类型:多项选择•能力:科学地解释现象•知识类别:“技术系统”(科学的知识)•应用领域:“科技前沿”•环境:社会的•难度:399阅读素养主要使用文本中的信息利用文本中的信息分别关注文本各部分的内容关注文本的组织结构的关系关注整个文本关注文本各部分之间的关系获取信息形成总体上的理解形成理解关注内容关注形式反思和评价文本的内容反思和评价文本的形式阅读的文本形式（语文、英语、社会）•连续文本：叙述文、说明文、记叙文、论述文与说明文、指南等，约占PISA测试内容的60%•非连续文本：清单、表格、图表、广告、目录等，2009年占PISA测试内容的30%，2012年的比例扩大•混合文本：连续文本与非连续文本混合构成，占5%•多重文本：不同来源相对独立文本构成，占5%，多重文本70%是电子文本。阅读素养的任务与情境分布任务•摘取和检索：占25%•整合和解释：占50%•反思和评价：占25%情境•为个人应用阅读：占30%•为公共应用阅读：占30%•为工作阅读：占15%•为教育阅读：占25%样题R088：劳动力•下列的树状图展示的是一国的劳动力结构和“劳动适龄人口”。这个国家1995年的人口总数是340万。截止到1995年3月31日劳动力结构（000s）1问题1：劳动力•劳动适龄人口被分成了哪两大类？•A就业和失业•B适龄人口和非适龄人口•C全职和兼职•D劳动力人口和不在劳动力人口•出题意图：形成广泛理解：理解信息的主要组织原则•正确答案：D劳动力人口和不在劳动力问题3：劳动力•劳动适龄人口中有多少为不在劳动力人口？（用人口数回答，不要用百分比）•出题意图：检索信息；整合明确给出的两个信息•正确答案：指出数字在树状图中，并且标题中“000s”已经结合了脚注中的说明：949,900。可以用近似值949,000或950,000。也可以用限定词修饰900,000或1百万（用数字或文字均可）问题4：劳动力•树状图中有没有包括下列表格中的人？•在表格里正确的框中打×。•第一个已经给出了。问题5：劳动力•假设每年的劳动力状况都跟树状图中的一样。•下面是树状图的四个特征，你是否希望这些特征逐年变化，圈出“变化”或“不变化”。第一个已经给出了。样题8：科学破案利器•发生了一起谋杀案，但是犯罪嫌疑人矢口否认。他声称不认识受害人。他说从来没有见过受害人，从未接近过他，也从来没有跟他发生过接触……警察和法官认为他没有说实话。但是如何证明呢？•在犯罪现场，调查员在搜集所有可能的微小证据：织物纤维、毛发，指纹，烟头……在死者的夹克上发现了几根红色毛发，它们看起来有点怪，像是犯罪嫌疑人的。如果可以证明这些毛发就是犯罪嫌疑人的，那么就证明他确实见过死者。•每一个个体都是独一无二的，专家们开始工作了。他们检查了这些毛发根部的一些细胞和犯罪嫌疑人的血液细胞。我们身体的每一个细胞核中都有DNA。什么是DNA？DNA就像是由珍珠串成的两条相互缠绕的线组成的项链。想象一下，这些珍珠有四种不同的颜色，上千颗珍珠（构成基因）按照一种非常特殊的顺序串成。单个人体内所有的细胞顺序都一样：毛发根部、大脚趾、肝脏、胃以及血液。但是人和人之间的珍珠顺序是不同的。假设大量的珍珠是按照某种顺序串成的，除了同卵双胞胎以外，几乎不可能有两个人DNA一样。正是由于每个个体的独一无二性，DAN成了一种遗传身份卡。•遗传学家因此就可以比对犯罪嫌疑人的遗传身份卡(通过血液)和死者身上的红色毛发。如果遗传卡一致，他们就可以知道犯罪嫌疑人确实接近过死者，而不是像他说的从来没有见过死者。•只是一个证据•在性侵犯、谋杀、盗窃和其它犯罪案件中，警察在破案中对遗传分析的运用越来越多。为什么？这是为了试图找出两个人之间、两个物之间或人与物之间相互接触的证据。证明这种