高考地理常考主观题之一【地形特征】

盐边县中学校高三年级地理主观题答题技法特训编写者：陈云武1高考地理常考主观题之(一)地形特征类题目班级：姓名：小组：评价：等级一、明确学习目标在高考中考查地形特征的题目，多以区域等高线地形图、分层设色地形图、河流水系图、地形剖面图为载体来考查，主要考查地形类型的判断，地形特征的描述，以及地形对气候、河流的影响等。二、紧扣基础，疑问反馈（具体要求：10分钟，学生自主完成“基础反馈”，并标出自己存在疑问的知识，形成初探提纲，分组讨论解决，完成基础识记）1、主要地形类型类型海拔状况等高线特征地表起伏特征平原一般米以下稀疏且平直平坦广阔或略有起伏高原较高，500米以上内部稀疏，边缘密集内部，边缘陡峻丘陵较低，米之间弯曲，坡度较和缓起伏，坡度和缓山地一般米以上呈闭合状，弯曲密集，内部数值大，四周数值小峰峦起伏，坡度陡峻盆地无固定标准呈闭合状，内部稀疏且数值小，四周密集且数值大中低周高2、判定坡度的陡缓：同一等高线地形图中，等高线越密集，坡度越。3、判断水系、水文特征(1)水系特征：①山地常形成状水系；②盆地常形成状水系；③山脊常形成河流的(山脊线)；④山谷常有发育(山谷线)；⑤等高线穿越河谷时向游弯曲，等高线在山脊处向低处弯曲。(2)水文特征：等高线密集的河谷，流速、资源丰富，在陡崖处形成。4、判读河流流向：由海拔高处流向低处，河流流向与等高线凸出方向。5、判断气候特征及差异(1)判断气候特征：气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温，蒸发强；阴坡气温，蒸发)等因素。(2)气候差异及判断：①气温差异：地势越高气温越，海拔每升高1000米，气温下降℃。②降水差异：迎风坡降水背风坡。③光照差异：阳坡阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界阴坡。三、课堂提能，考点突破（要求：3—5分钟，学生自主完成解决技法学习，并识记）角度一地形的判断及地形特征的描述，其答题思路为：盐边县中学校高三年级地理主观题答题技法特训编写者：陈云武2角度二地形特征的描述，其答题思路为：【典例】下图示意中国东部某区域。读图，回答问题。描述图示区域地形的主要特点。【应用流程】【答案】①本区北部以平原为主，南部以低山丘陵为主；②地势南高北低；③北部海岸线较平直，南部海岸线曲折，多岛屿。[答题术语]思考方向满分术语地形类型平原高原山地丘陵盆地①地形以××××为主；②主要分布在××地形区地势高、低①地势××高××低、地势自××向××倾斜；②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)海岸线平直、曲折①海岸线平直；②海岸线曲折，多半岛、岛屿等特殊地貌喀斯特地貌发育、冰川地貌发育盐边县中学校高三年级地理主观题答题技法特训编写者：陈云武3四、应用拓展，考点集训1．图示大洲基本的地形特征是（）A.以平原为主，海拔低，地势低平B.高原、山地面积广大，地势中部高、四周低C.自西向东，山地、平原、高原相间分布D.高原、山地面积广大，平均海拔居各大洲之首2．该岛国的地形特征是（）A．中间高，四周低B．北高南低C．四周高，中间低D．西高东低3．图中地区其地形地势具有的特征是（）A．山河相间B．中部高、四周低C．东北高、西南低D．地势低、河网稠密4．读下图，描述苏门答腊岛的地形特征。（6分）5.读下图，简述河南省的地形特征。（6分）6．读下图，描述南回归线以南区域地形的主要特征。（6分）盐边县中学校高三年级地理主观题答题技法特训编写者：陈云武47.比较下图中虚线框内东南部与西北部地形特征的差异，并说明判断的理由？（8分）8．读我国汉中地区及周边地形图，描述图示地区的地形特征。(6分)9．阅读图文材料，回答下列问题。材料一下图为法国地形分布图。材料二下图为我国三级阶梯分布图。(1)据图说明法国地形地势的特点。（6分）(2)分析说明我国地形地势对河流特征的影响。（10分）自主构建核心知识框架