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引号的用法１、引文中直接引用的话，用引号表示。引文独自成句，意思完整，句末点号放在引号里面，且引号前面用冒号。例如：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是只是进步的源泉。”２、引文不完整或虽然完整，但只作为整句话的一部分，句末标点符号放在后引号的外面且前面不用冒号。例如：“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。例如：①他能够说我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争②刘勰说得好句有可削，足见其疏，字不得减，乃知其密③愚蠢的特务鉴别了两个钟头，结论是笔迹相同，就断定是许晓轩写的。３、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思？”４、需要着重论述的对象，用引号表示。例如：古人对于写文章有个基本的要求，叫做“有物有序”。“有物”就是有内容，“有序”就是要有条理。５、具有特殊含义的词，如别称、简称、反语等用引号标示。例如：这样的“聪明人”还是少一点的好。可是走在路上，突然一阵大风，“伪装”纷纷飘走，一粒粒雀斑又顽强地探出头来，想着路人招手。她常常对我讲“长毛”。奥林匹克运动会简称“奥运会”。这个老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子往来，有时简直称我们为“小友”。会议或报告的主题用引号。例如：教育部中国教师报和发现杂志社决定于2005年11月22日在北京人民大会堂隆重举办以“切实推进素质教育”为主题的“第二届中国教育家大会”。关于标号同点号的正确使用1、引号和冒号的连用。“××说”放在引用话的前面，对下文有提示之意，要用冒号；放在引用话后面，用句号；放在引用话之间用逗号。例如：①女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”②“没错儿，将军家的！”人群里有人说。③“你看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看……”2、引号和引文末了的点号的运用。要注意以下两种情况：⑴若是完整地照录别人的话，末了的标点应放在引号号之内。例如：①他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”②刘勰说得好：“句有可削，足见其疏，字不得减，乃知其密。”⑵如果是部分引用或虽全部引用，但只把引文作为自己话的一部分，则原文后面的点号删去，另在引号外应停顿的地方加上适当的点号。例如：①“谦受益，满招损”，这个格言流传到今天至少两千多年了②愚蠢的特务鉴别了两个钟头，结论是“笔迹相同”，就断定是许晓轩写的。关于破折号的正确使用㈠破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释说明，所指范围相同。例如：（1）一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。（阿累《一面》）（2）“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国⑶他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游乐园——除非是为了去显耀一下他的新衣服。（安徒生《皇帝的新装》）标示插入语。例如：1、你的生日——四月十八日——每年我总记得。（曹禺《雷雨》）2、灯光，不管是哪个人的家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。（巴金《灯》）3、这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当！（二）标示总结上文或提示下文（1）她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。（爱因斯坦《悼念玛丽·居里》）（2）画家开始娓娓道来——数年前的一个寒冬，……在破折号之后，例（1）用“所有这一切”总括前面的词语，例（2）用“娓娓道来”提示下文表示突然转变话题或突出语意转折（1）“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”⑵我偷偷睁眼看了看女医生，见她皱着眉头，脸色很紧张地说：“现在还不能判断，叫她冷静一会儿再说。大家都去学习去，——提壶开水来。”（刘真《核桃的秘密》）表示声音延长（1）“卖——扇子啦！”（韩起《荷花》）（2）但接着敲门声，却没有照例的嘹亮而拉长的一声：“信——”（曹靖华《望断南来雁》）（3）“放炮了——”（周梅森《人间正道》）（4）“咪——咿——咿——咿——，吗——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在练声似的。（何为《第二次考试》）表示说话中断或间顿（1）“可慌哩！比什么也慌，比过新年，娶新——也没有见他这么慌过！”（孙犁《荷花淀》）（2）“可怜的妈妈，”箍桶匠说，“你不知道我多爱你。——还有你，我的儿！”（巴尔扎克《守财奴》）（3）这时，我忽然记起哪本杂志上的访问记——“哦！您，您就是——”（阿累《一面》）用于事项列举分承（1）根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：——环境声学；——环境光学；——环境热学；——环境电磁学；——环境空气动力学。（1995年《标点符号用法》）标明副标题（1）飞向太平洋——我国运载火箭发射目击记（《人民日报》1980.5.23）（2）伤逝——涓生的手记——（《鲁迅全集》）用于引文之后，交代作者、出处或注释者编辑（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹（2）乐浪海中有倭人，分为百余国。——《汉书》（3）末了，附带说一说，许多人写好信后把信笺折成方胜形，我看大可不必。（方胜，指古代妇女戴的方形首饰，用彩绸等制作，由两个斜方部分叠合而成。这里指这种形状的东西。——编者注）这是封建社会的习惯，最初表示爱情。关于书名号的正确使用1、标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等，或标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类文字、声音、图像等表现的作品的名称。2．晚会、展览会、研讨会、活动主题、培训班、比赛、证书、课程、奖杯、产品名称，报纸、杂志、电视台的栏目与板块名称，不能用书名号。3．报纸、期刊名，如果着眼于单位，指称报社杂志社、编辑部，一般不用书名号；如果指那个文字载体本身则用书名号。[正例]①《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。（两层书名号）②他的毕业论文《鲁迅先生〈《呐喊》自序〉试析》获得一致好评。（三层书名号）③阴山以北筑城障的事，《史记·匈奴传》有这样的记载。（书名加篇名）④新闻出版署报纸司和新闻出版报连续组织报纸编校质量评比，就是在为纯洁祖国语言文字方面做出自己的努力。今后可在《新闻出版报》上开辟专栏，定期公布对报纸编校质量抽查评比的结果。（报刊名指称报社、杂志社时的用法）⑤教育部中国教师报和发现杂志社决定于2005年11月22日在北京人民大会堂隆重举办以“切实推进素质教育”为主题的“第二届中国教育家大会”。[错例]①以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。②央视的《点击名人》、浙视的《午后存盘》等都成功地运用了网络术语，使栏目名称极富时代气息。③上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。【错例解析】例①活动主题名不能使用书名号，改用引号。例②栏目名不应使用书名号，应该用引号。例③第一个书名号应改为引号；冒号管辖范围不清，“这些书”前面的逗号应改为句号。下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。D．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”下列标点符号使用正确的一项是（）A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。下列句子标点符号使用正确的是()A．耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说，‘礼多人不怪嘛’。”B．要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办。C．蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等……蜕掉身上的皮。D．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。”