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12017年中考试题分类汇编简单机械（教师版）一、选择题1．（2017岳阳）如图，用300N的力将重为500N的物体在10s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，在此过程中（）A．绳子自由端移动的距离为6mB．动滑轮重100NC．拉力做功的功率为100WD．滑轮组的机械效率为60%【答案】B2．（2017安徽）如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动．已知物体重为200N，所受地面的摩擦力约为80N，假如在5s时间内，物体水平移动了0.6m，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中（）A．拉力F做功为30JB．物体重力做功为120JC．拉力F做功的功率为12WD．该装置的机械效率约为60%【答案】C3．（2017北京）如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．核桃夹子C．撬棒D．食品夹子【答案】D4．（2017兰州）如图所示，用力F拉着重为G的物体竖直匀速上升，在时间t内物体上升的高度为h（物体未拉出水面），若物体的体积为V，水的密度为ρ，则下列算式正确的是（）A．η=B．η=C．W有=GhD．P有=【答案】D5．（2017广州）图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s．改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s，拉力为F2（如图2）．此过程滑轮组（）2A．总功率为F2sB．额外功为F1sC．机械效率为D．额外功为3F2s﹣F1s【答案】D6．（2017遵义）建筑工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍．在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端沿水平方向移动了6mB．物体受到的拉力为750NC．拉力F的功率为750WD．滑轮组的机械效率为80%【答案】D7．（2017哈尔滨）用如图所示的装置研究滑轮组机械效率，下列说法不正确的是（）A．弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动B．测量机械效率的原理：η=（）×100%C．机械效率与动滑轮重力的大小有关D．提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现【答案】D8．（2017随州）如图，水平地面ABOCD，以0点为界，AO段是一种材质，OD段是另一种材质。细线一端系在物体上，绕过轻质滑轮，另一端系在墙上，拉滑轮的水平力F恒为4N，物体经A点开始计时，此后各段路程及耗时见下表。以下说法正确的是（）A.物体在CD区间运动的平均速度为2m/s3B.物体在BO区间运动时物体受到水平向左4N摩擦力C．物体在OC区间运动过程中，拉力F做的功为3JD.物体在BO区间运动过程中，拉力F做功的功率为1W【答案】C9．（2017咸宁）如图所示的四幅图中，力F的力臂画法错误的是（）A．B．C．D．【答案】D10．（2017通辽）某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别为η1和η2，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．F1＞F2，η1=η2B．F1＜F2，η1=η2C．F1＜F2，η1＞η2D．F1＞F2，η1＜η2【答案】A11．（2017东营）如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦．若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是（）A．甲更省力，甲机械效率大B．乙更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．甲更省力，机械效率一样大【答案】B12．（2017枣庄）如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态，若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，则拉力的变化情况是（）A．先变小后变大B．先变大后变小C．逐渐变大D．逐渐变小【答案】A13．（2017南充）将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速接到顶端（如图所示），斜面长1.2m，高0.4m，斜面对物体的摩擦力为0.3N（物体大小可忽略）。则下列说法正确的是（）4A．沿斜面向上的拉力0.3NB．有用功0.36J，机械效率20%C．有用功1.8J，机械效率20%D．总功2.16J，机械效率83.3%【答案】D14．（2017杭州）如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体M的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．物体M与地面间的摩擦力为5牛B．物体M与地面间的摩擦力为10牛C．水平拉力F做功的功率为20瓦D．1秒内滑轮对物体M做功为10焦【答案】C15．（2017嘉兴）如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图．下列有关说法正确的是（）A．刀刃很薄可以增大压力B．铡刀实质上是一种费力杠杆C．甘蔗放在a点比b点更易被切断D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力【答案】C16．（2017宁波）如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是F甲和F乙，拉力做功的功率分别是P甲和P乙．若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是（）A．F甲＜F乙、P甲=P乙B．F甲＞F乙、P甲＞P乙C．F甲＞F乙、P甲=P乙D．F甲＜F乙、P甲＜P乙【答案】C17．（2017重庆）工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离．F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB=2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s．不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）5A．甲乙两种方式都省一半的力B．甲方式F1由150N逐渐变大C．乙方式机械效率约为83.3%D．乙方式F2的功率为3W【答案】C18．（2017衡阳，多选）为了做到“低碳环保、节约能源”，衡阳市新建了“公共自行车租赁系统”，为广大市民的出行，休闲提供了便利，如图所示是某公共自行车存放点，下列说法正确的是A．下坡时自行车速度越来越大，是由于惯性越来越大B．增大座垫面积能减小人对座垫的压力C．自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦D．自行车车把上的手闸是省力杠杆，刹车时可以省力【答案】CD19．（2017河北）（多选）用五个相同质量的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳子自由端分别用力将重力为G的物体匀速提升，乙滑轮组的效率为η乙，不计摩擦、绳和木板的重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮组的机械效率可能相等B．F1一定大于F2C．每个滑轮重为D．甲、乙将重物提升相同的高度，F1与F2的功率可能相等【答案】BCD20．（2017滨州）（多选）在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到高处，如图所示，沿斜面向上的拉力为40N，斜面长2m、高1m．把重物直接提升h所做的功作有用功（g取10N/kg）．下列说法正确的是（）A．物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用B．做的有用功是50JC．此斜面的机械效率为62.5%D．物体受到的摩擦力大小为10N【答案】BC21．（2017威海）（多选）如图所示，把重为G的物体沿高为h，长为l的粗糙斜面以速度v由底端匀6速拉到顶端的过程中，拉力F做的功为W，则下列选项正确的是（）A．拉力大小为B．物体所受摩擦力大小为C．拉力功率的大小为D．斜面的机械效率为【答案】BC22．（2017宜宾）（多选）如图所示，动滑轮下面挂着重为5.4N的物体，现用2.4N的拉力，把物体匀速提升10cm，不计一切摩擦和绳重，下列说法正确的是（）A．动滑轮的重力为3NB．拉力所做功为0.24JC．滑轮组机械效率为75%D．若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上，则其机械效率将增大【答案】CD23．（2017天津）（多选）如图所示，某人用扁担担起两筐质量为m1，m2的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知I1＞I2，扁担和筐的重力不计．若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△I，则（）A．扁担左端向下倾斜B．扁担右端向下倾斜C．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2﹣m1）D．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2﹣m1）【答案】AC二、填空题1．（2017福建）如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用F1、F2匀速提升重力为GA、7GB的A、B两物体，不计绳重和摩擦．若GA＞GB，则η甲η乙；若FA=FB，则GAGB．（选填“＞”、“＜”或“=”）【答案】＞；＜．2．（2017扬州）“暴走”是一种快速的徒步运动方式．观察分析人走路情形，可以将人的脚视为一根杠杆，如图所示，行走时人的脚掌前端是支点，人体受到的重力是阻力，小腿肌肉施加的力是动力．已知某人的质量为80kg，g=l0N/kg．运动方式散步快走慢跑快跑消耗能量E/J3151165.512601764（1）请画出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1．（2）根据图片，估算小腿肌肉产生的拉力是N．（3）人向前走一步的过程中，重心升高约4cm，人克服自身重力约做了J的功．（4）通过查阅资料：人以不同方式徒步运动半小时，消耗人体内的能量如上表所示．请你从能量角度分析“暴走”能健身的原因：．【答案】（1）如图；（2）400；（3）32；（4）人运动的速度越大，在单位时间内消耗的能量越多．3．（2017杭州）小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒的后端A挂一个40牛的物体，肩上支点O离后端A为0.2米，他用手压住前端B使木棒保持水平平衡，如图所示，小金的质量为50千克，则此时手压木棒的压力大小为牛，肩对木棒的支持力大小为牛，人对地面的压力大小为牛（g=10牛/千克）【答案】20；60；560．三、作图与实验探究1．（2017白银）如图所示为生活中使用的“开瓶起子”，请在图中国画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图．2．（2017兰州）如图所示为某街道路灯悬挂的情境图．画出斜拉钢丝对横杆拉力F的示意图和对应的力臂L．83．（2017广州）用力F1把门推开，弹性绳会被拉长，如图，门处于静止状态．（1）画出弹性绳对门的拉力F2的示意图．（2）O为支点，画出F1的力臂．（3）根据杠杆的平衡条件可知F1F2（选填“＞”“=”“＜”）．4．（2017绥化）如图，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图．5．（2017南京）如图所示，是一个电热水壶的简易图，在图中画出它所受重力的示意图（B为重心）；用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请将A点画出所需最小力F的示意图（O为支点）．6．（2017宿迁）如图所示，杠杆处于平衡状态，作出所挂重物重力的示意图和在杠杆上A点所加最小作用力F的示意图．7．（2017徐州）如图所示，用绳子将电线杆竖起，请画出此时拉力F的力臂L．8．（2017衡阳）小张在探究“杠杆平衡条件”实验中，给他提供的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，如右下图所示，此时应把杠杆左端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节；（2）小张将实验数据记录在下表中：9表格中空缺的实验数据“▲”是_________；（3）小张在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了______（只有一个正确答案，选填答案序号）①减小摩擦②多次测量取平均值减小误差③使每组数据更准确④获取多组实验数据归纳出物理规律【答案】（1）右（2）20（3）④9．（2017齐齐哈尔）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．（1）实验中应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计．（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到对滑轮组机械效率的影响．（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整．（4）通过比较两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的