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自读提示：1.朗读课文，不认识的字先圈出来，读完一遍后猜猜生字读音，再和同学交流。2、争取将句子读通顺；3、读完课文，请你标好自然段序号。我会认帮助风车使劲转得飞快秧苗拉着流汗哗啦哗啦表示广场新栽摇摇摆摆伤心路边责怪翻跟头zhùchēshǐdéyānglāhànhuāhuābiǎoshìchǎngzāibǎishānglùzéfānshìshǐchzhshchzz转动转得飞快转着伤心极了高兴极了断断续续摇摇摆摆无影无踪zhuànzhuànzhuàn我会选zhuǎnzhuǎnzhuǎnzhuànzhuàn转（）身转（）弯车轮飞转（）转（）圈zhuàn转动转得飞快转着伤心极了高兴极了断断续续摇摇摆摆无影无踪zhuànzhuànzhuàn伤心极了高兴极了断断续续摇摇摆摆AABB无影无踪无声无息、无穷无尽无休无止、无依无靠秧影拉摆助翻表哗使示责栽风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。慢慢断断续续他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃高兴极了。一下子飞快奔跑风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃高兴极了。风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃高兴极了。风车助使劲哗秧拉表示摆翻栽责帮助风车使劲转得飞快秧苗拉着流汗哗啦哗啦表示广场新栽摇摇摆摆伤心路边责怪翻跟头风娃娃又来到了什么地方？风娃娃又来到了河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。急忙纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。风娃娃来到果园里，看见果农们满头大汗，它马上跑过去，对着果农们轻轻一吹，汗水一下子就被风娃娃吹跑了，果农们开心极了，果农们说：“谢谢你，风娃娃。想象一下，风娃娃还去了哪里，做了哪些好事？风娃娃来到_____，看到___________，他_____________。想象一下，风娃娃还去了哪里，做了哪些好事？自由朗读５－７自然段：边读边想，风娃娃又来到了哪些地方？做了些什么？结果怎样？风娃娃来到了（），看到（），于是，风娃娃（）结果（），孩子们/人们（）。风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃想:帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”感谢信亲爱的小朋友：你们好！我和你们一起学习真快乐！帮助人们做好事的这个愿望我是不会改变的，但我会看看是不是真的对别人有用。我们共同努力吧，争当一位人人喜欢的好娃娃吧！你们的朋友：风娃娃2017年10月24日风娃娃来到田野风娃娃来到河边风娃娃来到广场寒风凉风暖风狂风台风暴风和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺微风、龙卷风热风狂风骤雨风雨交加