2016年江苏省中等职业学校学业水平考试服装设计与工艺专业《服装造型设计基础》课程考试大纲一、命题指导思想江苏省中等职业学校《服装造型设计基础》课程学业水平考试,遵照江苏省教育厅《关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见(试行)》(苏教职﹝2014﹞36号)、《关于印发江苏省中等职业学校学生学业水平测试实施方案的通知》(苏教职﹝2015﹞7号)的要求,以《服装造型设计基础课程标准》为依据,以《服装造型设计基础》课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想和基本方法为主要考查内容,注重考查学生对《服装造型设计基础》课程基本概念和基本方法的掌握情况,同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力。命题要力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。二、考试内容及要求(一)考试范围本课程考试范围包括六个主要知识点,注重考查学生对服装造型设计基础知识和基本技能的掌握情况,适度考查学生综合运用知识和方法解决实际问题的能力。具体安排如下:序号主要知识点1认知造型设计2美术造型表达3设计构成应用4服装色彩设计5服装绘制表达6服装款式造型(二)考试能力要求1.了解(A)要求对某一概念、知识内容,能够准确再认、再现,即知道“是什么”。相应的行为动词:了解、认识、知道。2.理解(B)要求对某一概念、知识内容,在了解基础上,能够深刻领会相关知识、原理、方法,并藉此解释、分析现象,辨明正误,即明白“为什么”。相应的行为动词:理解、熟悉、领会。3.掌握(C)要求能够灵活运用相关原理、法则和方法,综合分析、解决实际问题,即清楚“怎么办”。相应的行为动词:掌握、应用、运用。(三)考试的具体内容和要求考试内容考试要求说明认知造型设计素描基础知识A/C了解素描的相关理论知识,掌握绘画透视的基本规律。色彩基础知识A/B了解光与色的关系,理解色彩三要素的概念。图案基础知识A了解图案的含义、特征及分类服装设计基础知识A了解与服装相关的名词概念。服装设计与设计师A认识服装设计的五个阶段,了解服装设计的分类和设计师应具备的素质。服装设计与服装产品A/B了解服装企业的类型,知晓服装生产流程和服装商品策划内容。美术造型表达素描写生A/B了解结构素描、写实素描的作画方法和步骤,理解物体结构、明暗及投影的关系,掌握构图的规律与比例,能初步运用结构素描方法进行几何体的写生。人物速写A/B了解速写的概念、意义和步骤,理解服装与人体的关系。色彩构成基础C掌握色彩搭配构成的基本原则。设计构成应用平面构成基础知识A/B了解平面构成的定义、基本概念及要素,理解点线面的形象组合。平面构成形式A/B了解平面构成中骨骼的组织结构,掌握骨骼的构成形式。立体构成基础知识A了解立体构成的定义、基本概念及要素,了解服装设计中立体形态。立体构成的基本形式A了解立体构成的四种形式。立体构成与服装造型A了解各类构成在服装立体造型中的应用装饰纹样与图案B掌握图案的素材种类、造型方法、构成的形式法则和图案的组织形式。纹样在服饰上的应用A/B了解纹样的装饰部位,熟悉纹样的装饰要领和手法。服装色彩设计服装色彩配色原理B/C理解服装色彩搭配与色面积、色形状的关系,掌握服装配色的形式美法则。服装配色基本规律C掌握服装配色的基本规律。服装配色依据A了解服装配色的三大依据。服装流行色A认识流行色的产生、变化规律及应用。服装绘制表达服装人体特征A/B了解服装人体的特征及人体构成,掌握服装人体比例,能初步勾画人体动态草图。动态草图画法B/C掌握不同角度人体的画法,熟悉人体的主要特征。服装人体动态A了解人体关节与动态的关系以及形成人体动态的要素。服装人体画法B理解服装人体画法的三大步骤。头、手、脚的画法B/C理解人物头部、手、脚的比例,掌握头部、头发、五官、手和脚的画法。服装画的绘画程序C掌握服装画的绘画程序。服装画的画法B理解薄画法和厚画法、平涂勾线和钢笔淡彩、有色纸画法和投影画法的用材、作画步骤及画面风格。服装面料表现技法B熟悉服装面料表现的笔绘技法和特殊的技巧。服装画的表现手法A了解时装画与服装效果图的区别和表现手法。服装款式造型服装款式构成要素C掌握服装款式的构成要素及构成形式。服装款式与构成C掌握服装款式构成的形式法则。设计思维的基本特征A/B/C了解思维的分类、概念和特征,理解意向型思维和偶发型思维的一般过程,掌握设计思维的四种形式。思维基本能力训练A认识观察力、联想力和想象力训练的重要性,并能够进行拓展训练。形态创造能力训练A了解训练形态变化、组合、感受能力的方法,并知晓运用方法。设计师经验的借鉴B熟悉国内外著名设计师及其代表作品。服装造型基础知识A了解服装造型与款式、人体、空间的关系。服装造型与廓型变化B/C熟悉服装廓型表示法,理解廓型与款式变化、时装流行的关系。服装造型与结构变化B领会服装结构缝和装饰缝的作用及省缝、褶裥的设计变化。服装造型与部件设计A/B了解领、袖、袋的类型,理解其设计变化。服装选料的原则A/B了解服装选料的原则,熟悉服装面料的性能和面料风格。服装面料的再造B熟悉服装面料再造的方法。服装衣缝与缝纫C掌握服装衣缝的种类及缝纫工艺。服装衣缝与装饰C掌握服装衣缝的处理方法和装饰工艺。服装品牌与VI设计A了解品牌的概念、VI设计的主要内容。服装品牌与形象A了解服装的商品形象、企业形象和销售环境。三、试卷结构(一)题型及比例题型小题数量、分值、答题要求比例单项选择题25小题,每小题1分。在每小题的4个备选答案中,选出1个正确的答案。50%多项选择题5小题,每小题1分。在每小题的4个备选答案中,选出2个或2个以上正确的答案。多选、错选、漏选均不得分。10%判断题20小题,每小题1分。你认为正确的选择“正确”或“A”,错误的选择“错误”或“B”。40%(二)难易题及比例全卷试题难度分为容易题、中等难度题和较难题三个等级,容易题、中等难度题、较难题的占分比例约为7:2:1。(三)内容比例内容比例(约)项目一认知造型设计10%项目二美术造型表达6%项目三设计构成应用20%项目四服装色彩设计10%项目五服装绘制表达15%项目六服装款式造型39%四、考试形式和时间(一)考试形式闭卷、机考(二)考试时间30分钟(三)试卷满分值50分五、典型题示例(一)单项选择题(每小题1分)1.绘画中“透视的三要素”是指一定方向的物象、画面和()。A.视点B.视域C.视平线D.距点【解析】本题考查对透视“三要素”的认知。本题属于容易题。考试能力要求为A。【答案】A2.在时装画中,勾画服装人体的重要依据是()。A.人体的形体造型B.服装人体比例C.人体动态D.人体模特【解析】本题考查对服装人体比例的理解。本题属于较难题。考试能力要求为B。【答案】B3.服装款式构成中,点有大小、形状的区别,与衣袋相比扣子是点;与衣身相比,衣袋又是点,这说明()。A.点的大小不固定B.点的形状不固定C.点是任意形的D.点是几何形的【解析】本题考查对服装款式构成要素的运用能力。本题属于中等难度题。考试能力要求为C。【答案】A(二)多项选择题(每小题1分)1.下列说法中,不属于强调夸张而取得设计上最佳效果的做法的是()。A.“铁路的徽标”,利用正面火车头的外廓圆形与铁轨断面的工字形组合成的装饰图案B.松鼠大而蓬松的尾巴上加以变化处理、C.“永久”牌自行车商标,利用“永久”两字变化成自行车图案、D.在猫、虎头大而圆的特征上,在头部进行变化处理【解析】本题考查图案造型中简化变形方法的运用能力。本题属于中等难度题。考试能力要求为C。【答案】AC2.要想使服装的效果真实而生动,还要在服装上添加勾画一些衣纹,例如服装相对瘦紧产生的横线状衣纹,主要体现的地方是()。A.衣身B.袖管C.裤管D.衣摆【解析】本题考查服装画中勾画衣纹的技巧。本题属于中等难度题。考试能力要求为C。【答案】ABC3.平衡包括对称与均衡,配色中平衡感的组成因素是指色彩的大小、位置()。A.强弱B.明暗C.轻重D.面积【解析】本题考查形式美法则在服装色彩中运用的理解。本题属于中等难度题。考试能力要求为B。【答案】ABCD(三)判断题(每小题1分)1.人体简化法中的人体形象特征,可以用一句话来概括,即:“一竖、两横、三体积、四肢、五官”。【解析】本题考查对人体简化法中人体形象特征的认知。本题属于容易题。考试能力要求为A。【答案】正确2.四方连续图案的花形排列有散点、集中、重叠、几何等排列方法。【解析】本题考查四方连续图案的花形排列方法。本题属于较难题。考试能力要求为B。【答案】错误3.服装品牌所涵盖的内容是:品牌名称、品牌标志和品牌独特的造型风格及质量信誉。【解析】本题考查对服装品牌包含内容的理解。本题属于中等难题。考试能力要求为B。【答案】正确