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第五课交友的智慧R·七年级上册让友谊之树常青1.掌握建立友谊的做法，体验交朋友的快乐。2.知道友情需要时间的积淀，把我用心呵护友情的要求。3.学会和睦相处，以诚相待，懂得交友需要热忱，更需要智慧。与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。播下友谊的种子，一定会开花结果吗？友谊是需要精心呵护，还是会自由生长？怎么分辨网络交友中的真真假假，是是非非？……当心中生长出这些问题时，我们渐渐懂得。交友需要热忱、激情，也需要方法、智慧。运用你的经验你们是如何成为朋友的？我们住的近，天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架之后。那次聊天，发现我们的经历很相似。……你的回答是_____________________________建立友谊1.建立友谊，需要开发自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过彼此。探究与分享交朋友，任何时候都需要主动吗？是的，主动交往可以拥有更多的朋友。交朋友，怎样做才算主动？保持积极的心态，敞开心扉，开放自我，主动与他人交流大家关心的话题等。我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？不会的，可能是别人没有听见或别人没有在意，这并不意味着自己不好，我们不要气馁，要采取持续的行动。小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？能，他的朋友要么性格相似，要么性格互补。但是他会错过很多友谊。2.建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。方法与技能有助于建立友谊的方法50页1.面带微笑。2.记住对方的名字。3.真诚夸赞。4.寻找共同之处。5.做一个耐心的倾听者。6.保持好奇心。呵护友谊探究与分享我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？倾听他的烦恼？你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。用心去关怀对方体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持；经常与朋友保持联系，共同体会“我们在一起”的感觉，不断加深彼此的了解。1.呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。探究与分享阅读P51页下面的材料，谈谈以下问题“我”该怎么做呢？不再追问，但可以默默地关心对方。朋友之间需要保持距离吗？需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立的个体，朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着朋友就应该毫无保留。2.呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。探究与分享你和朋友发生过冲突吗？如果有，请写出自己的故事，不要写上自己的名字。然后请同学一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理？有。一次因为一本书，我和小明发生了误会。当时怎么解释他也不听，放学后他气呼呼地独自回家了。过了两天，我又找到他，告诉他事情的原委，并向他道歉。他高兴地笑了，我们俩又成了好朋友。我认为朋友之间发生误解，产生冲突是正常的。3.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商寻找合理的解决方法，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉近。方法与技能处理冲突的基本策略（52页）1.保持冷静。2.坦诚交流，不回避。3.及时处理。4.勇于承担自己的责任5.换位思考。。探究与分享我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊。就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。图中朋友的说法，你能接受吗？不能图中朋友的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？不能，我会慢慢疏远这个朋友。4.呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。拓展空间有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”请和同学们一起探讨对此观点的看法。对众人一视同仁，是对别人都尊重。对少数人推心置腹，是对朋友以诚相待。对任何人不要亏负，是对自己问心无愧。（开放答案）1.怎样建立友谊？（P49—P50）①建立友谊，需要开放自己；②建立友谊，需要持续行动。2.怎样呵护友谊？（P51---P53）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。2.怎样呵护友谊？（P51---P53）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。