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15小壁虎借尾巴猜谜语叫虎不是虎，生来有四足。爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。(猜一动物)壁虎壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平，四肢短，脚趾上有吸盘，可附在墙壁上迅速爬行，有长长的尾巴。壁虎是益虫，吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.1、小壁虎借尾巴2、美丽的丹顶鹤快乐读书屋：大熊猫画鸡能说会写口语交际:我熟悉的小动物写话:我们一起来洗澡第八单元可爱的动物学习目标:1.会认13个字。。2.有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。.3.初步了解一些动物尾巴的作用和特点。15小壁虎借活动一:自由读课文.要求:1.读准字音,读通句子.2.把认读的生字圈出来.15.小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身看一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”15.小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身看一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”活动二:快速阅读课文.思考:1.课文有几个自然段?2.课文讲了一件什么事?.15.小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身看一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”小壁虎为什么要借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？因为————————，他觉得———————，所以————————。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴2、小壁虎都向谁借尾巴了？小鱼老牛燕子用“先……再……最后”说一句话3、小壁虎爬到哪里见到它们的？（小河边）（大树上）（屋檐下）用“先……再……最后”说一句话小壁虎是怎么借尾巴的小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”返回小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢。学习方法：1、小壁虎来到什么地方？看到谁干什么？他们怎么说的？2、分角色朗读。朗读第４、５自然段。思考：1、小壁虎爬到哪里看到了谁？2、它是怎样说的？老黄牛和燕子是怎么回答的？3、组内分角色小壁虎和老牛、燕子的对话。小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”返回牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？照样子,说一说游来游去（）来（）去（）来（）去（）来（）去小练笔活动四小壁虎借着尾巴了吗？为什么？老牛的尾巴用来小鱼的尾巴用来燕子的尾巴用来拨水掌握方向赶蝇子长出新尾巴的小壁虎的心情又是怎样的？（高兴）小壁虎的尾巴有什么特点？小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫”再生”能力.再生能力,能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己.小鱼()着尾巴()。老黄牛()着尾巴()。燕子()着尾巴(）。摇拨水甩赶蝇子摆掌握方向挣断保护自己小壁虎()尾巴()。动物的尾巴各有各的用处你还知道哪些动物尾巴的用处？讲给同学听。结束我所知道的形形色色的动物尾巴•袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡。我所知道的形形色色的动物尾巴松鼠的尾巴松鼠有条特别大的尾巴，能起到平衡作用，万一不留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受伤。寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身于缩在大尾巴内这样，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。我所知道的形形色色的动物尾巴狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。我所知道的形形色色的动物尾巴•啄木鸟的尾巴我的尾巴象铆钉，柳在树上好啄虫。我所知道的形形色色的动物尾巴•蜥蜴我的尾巴有毒汁，保卫自己不受侵。我所知道的形形色色的动物尾巴我的尾巴可以吸引雌孔雀的注意啊！我所知道的形形色色的动物尾巴蜘蛛猴有一条比身体还长的尾巴，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的结果是怎样的呢？没有借到尾巴的小壁虎的心情怎么样？（难过）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。我长出一条新尾巴啦！世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。如用以平衡或支撑身体，用作扫打敌人的武器，或暗藏毒针用来防卫敌害等等。为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，为了更好的生存，于是就演变出各种各样形态的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。你知道吗？大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人总也看不懂，粗心大意的人永远看不见。