八年级文言文复习2

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八年级文言文(下)内容梳理①1、重点词义(1)风烟俱净(2)从流飘荡(3)一百许里(4)直视无碍(5)负势竟上(6)互相轩邈(7)望峰息心(8)经纶世务者全,都顺、随表示大约的数量。阻碍凭借,凭依。轩:高。邈:远。平息经纶:筹划。(9)横柯上蔽(10)疏条交映(11)先生不知何许人(12)因以为号焉(13)每有会意(14)性嗜酒(15)亲旧知其如此(16)造饮辄尽(17)期在必醉(18)曾不吝情去留树木的枝干。掩映。处所。以之为体会,领会。特别爱好。指旧交、旧友往、到。期望竞,用在“不”前,加强否定语气。(19)衔觞赋诗(20)环堵萧然(21)祗辱于奴隶人之手(22)姘死与槽枥之间(23)不以千里称也(24)且欲与常马等不可得(25)执策而临之(26)一食或尽粟一石(27)无从致书以观(28)以是人多以书假余酒杯空寂只是并列而死著称犹,尚且面对吃得到借(29)尝趋百里外(30)执经叩问(31)援疑质理(32)俯身倾耳以请(33)俟其欣悦(34)腰白玉之环((35)留取丹心照汉青((36)把酒问青天(37)高处不胜寒快步走请教援:引,提出。质:询问请教等待腰佩,用作动词。这里特指史册。端,举。经受不住。2、古今异义(1)造饮辄尽造:古义今义(2)每假借于藏书之家假;古义今义(3)日再食再:古义今义(4)尝趋百里外趋:古义今义往,到常用于“制造”“创造”等义。借多指不实在。两次副词,表示又一次。快步走多指趋势。3、通假字(1)蝉则千转不穷(2)窥谷忘反(3)食马者不知其能千里而食也(4)才美不外见(5)其真无马邪(6)四支僵劲不能动(7)同舍生皆被绮绣(8)食之不能尽其材“转”通“啭”,鸟叫声。“反”通“返”,返回。“食”通“饲”,喂。“见”通“现”,表现。“邪”通“耶”,表示疑问。“支”通“肢”,肢体。“被”通“披”,穿。“材”通“才”,才能。4、名句梳理(1)《与朱元思书》总领全文的句子是。(2)《与朱元思书》从侧面表现水清澈的句子是。(3)《与朱元思书》表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功利、淡泊人生的思想感情的句子是(4),则百叫无绝。(5)黔娄之妻有言:“”奇山异水,天下独绝游鱼细石,直观无碍鸢(yuān)飞戾(lÌ)天者,望峰息心;经纶世物者,窥谷忘反。蝉则千转不穷不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(6)《水调歌头》中表达作者旷达胸襟的句子是。(7)有一位名人曾经说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到《马说》中的一句话:。(8)写千里马的悲惨遭遇的句子是(9)表明愚妄无知、平庸浅薄的饲马者对千里马的不公正的待遇的句子是(10)《马说》全文的主旨句是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全千里马常有,而伯乐不常有祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。其真无马邪,其真不知马也。(10)《马说》全文的主旨句是。(11)《山坡羊·潼关怀古》中表达作者对老百姓同情的句子是。(12),到乡翻似烂柯人。(13)东风不与周郎便,(14),此事古难全。(15)伤心秦汉经行处,(16)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宋代文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观:其真无马邪?其真不知马也兴,百姓苦;亡,百姓苦怀旧空吟闻笛赋铜雀春深锁二乔。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺宫阙万间都做了土。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。5、翻译下面的文言文。(1)风烟俱净,天山共色。烟雾都已经消散净尽,天与山连成一片呈现出相同的颜色。(2)千里马常有,而伯乐不常有。千里马经常有,可是伯乐却不经常有。(3)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。只能屈辱于低贱人的手中,(和普通的马)一同死在马厩里。(4)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。鞭打它不能按照(驱使千里马)的正确方法,喂养它不能使它的才能施展出来,马的嘶鸣却不通晓它的意思。(5)其真无马邪,其真不知马也。是真的没有千里马吗?还是不识好马呀!(6)以是人多以书假余,余因得遍观群书。因此人家都愿意借书给我,我才有机会博览群书。(7)既加冠,益圣贤之道。到了成年时候,更加仰慕古代圣贤的学说。(8)又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。又担心没有大师、名人交游,向他们请教,(我)曾经跑到百里外,捧着经书向同乡有名望的前辈请教。(9)以中有足乐者,不知体之奉不若人也。因为我心中有足以快乐的事,不感到衣食条件不如他人。(10)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。沉舟的旁边千帆竟发,枯树的前头万木逢春。(11)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。假如东风不给周郎以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。(12)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人生从古到今谁不死?要留下一片忠心永垂史册。(13)不应有恨,何事长向别时圆?(月儿)不该(对人们)有什么怨恨吧,为什么偏在人们分离时圆了呢?(14)伤心秦汉经行处。令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址。(15)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。八年级(下)文言文梳理②1、重点词义(1)水尤清冽(2)卷石底以出(3)潭中鱼可百许头(4)斗折蛇行(5)以其境过清(6)不可久居(7)隶而从者(8)叔尔远逝格外。翻卷约数,相当于“来”。斗:像北斗星一样。蛇:像蛇一样。凄清停留随从忽然(9)皆若空游无所依(10)四面竹树环合(11)增其旧制(12)予观夫巴陵胜状(13)横无际涯(14)南极潇湘(15)连月不开(16)浊浪排空(17)薄暮冥冥(18)春和景明依托环绕合抱规模胜景,好景色。广大尽放晴冲向迫近日光(19)波澜不惊(20)把酒临风(21)予尝求古仁人之心(22)或异二者之为(23)环滁皆山也(24)翼然临于泉上(25)太守自谓(26)醉翁之意不在酒(27)云归而岩穴瞑(28)佳木秀而繁阴这里有“其”“动”的意思。持、执。探求或许、也许的意思。环绕靠近命名情趣昏暗开花,这里指滋长的意思。2、古今异义(1)予观夫巴陵胜状夫:古义今义(2)横无际涯横:古义今义(3)南极潇湘南极:古义今义(4)恶能无纪恶:古义今义指示代词“那”意丈夫广远于竖相对向南面到达某地地轴的南端疑问代词,哪讨厌,憎恶。(5)天漠漠向黑暗向;古义今义。渐进介词,朝3、通假字(1)百废具兴(2)属予作文以记之(3)恶能无纪(4)何时眼前突兀见此景“具”通“俱”,全,皆。“属”通“嘱”,嘱咐。“纪”通“记”,记录。“见”通“现”,出现。4、翻译下面文言文(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。青翠的树木,碧绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。(2)皆若空游无所依。都像在空中游动没有什么依托似的。(3)叔尔远逝,往来翕忽。忽然向远处游去,来来往往,轻快灵活。(4)凄神寒骨,悄怆幽遂。感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。(5)以其境过清,不可久居,乃记之而去。因为小石潭的环境太凄清,不适合久坐,于是记下了它的情景就离开了。(6)属予作文以记之。嘱托我写篇文章记下这件事。(7)去国怀乡,忧谗畏饥。离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。(8)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动(在水面上)的光如跳跃的碎金,静静的月影像沉入水中的玉壁。(9)予尝求古仁人之心,或异二者之为。我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情,或许不同于(以上)两种心情。(10)不以物喜,不以己悲。不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或忧。(11)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。那一定要说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。(12)微斯人,吾谁与归。(如果)没有这种人,我同谁一道呢?(13)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉翁的心不在酒上,而在山光水色中啊。(14)山水之乐,得之心而寓之酒也。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。宴酣之乐,非丝飞竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。

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