人教版历史必修一第27课世纪之交的世界格局

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普通高中课程标准实验教科书《历史》必修一第27课世纪之交的世界格局从化市第三中学黄俊平音乐欣赏你听过这首英文歌吗?-----这是1992年在巴塞罗那举办的二十五届奥运会主题歌。奥运会的主题曲往往能够折射出一个时代世界人民的共同期盼和心声!根据当时的国际政治形势,你能推断这届奥运会的主题歌名吗?A.“欢迎回家”B.“永远的朋友”C.“点燃心中之火”D.“绿色奥运,人文奥运”B.“永远的朋友”巴塞罗那奥运会前夕的世界究竟发生了什么事?能使对立了四十多年的敌我,一夜之间成为了永远的朋友?一、东欧剧变和苏联解体考考你能否在地图上找出波兰和德国的位置?波兰德国(一)东欧剧变1、想想波兰和德国有何典型之处?2、东欧国家发生剧变的原因何在?3、东欧国家发生剧变的实质是什么?再现历史思考问题1.东欧剧变的2个典型国家①1989年____(国家)推倒东欧剧变的第一张多米诺骨牌②1990年10月,_____并入_____,两德统一。回归课本落实基础波兰民主德国联邦德国2.东欧剧变的原因何在?实质是什么?探究发现补充表格历史原因内部原因外部原因苏联因素西方因素西方“和平演变”战略实质长期照搬苏联模式国内经济困难苏联改革社会制度根本性变化小组合作影片料资苏联解体戈尔巴乔夫的改革经济改革(失败)政治改革(失败)激化矛盾苏联高度集中的经济政治体制的弊端直接原因根本原因(二)苏联解体-----找原因探究活动:东欧剧变和苏联解体,从中我们得到了哪些认识?①社会主义道路不是一帆风顺的,具有曲折性、复杂性;②社会主义还处于初级阶段,需要不断的改革来完善;③这仅说明苏联模式的失败,并不是整个社会主义的失败;巴塞罗那奥运会的主题《永远的朋友》实现了吗?-----“冷战结束”二、和平与动荡并存1.原因(回归课本)(1)一些地区的_____、_____、_____、______等问题矛盾突出(2)______试图独霸全球,干涉他国.2.表现民族种族宗教领土美国1999年,美国为首的北约轰炸南联盟2001年,美国遭遇911恐怖袭击2003年,美国发动伊拉克战争2003年3月,美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争,推行“坦克式民主和自由”。这表明美国是冷战结束后A.欧盟外交的代表B.多极世界的一员C.唯一的超级大国D.两极世界的一极练一练C三、多极化趋势的加强1.西方形成三足鼎立局面1)____成为世界上唯一的超级大国。2)1993年_______的正式成立。3)____谋求政治大国。美国日本欧洲联盟思考:两极格局解体后,美日欧各提出了什么目标?三、多极化趋势的加强1、西方形成三足鼎立局面(美、欧、日)2.走出低谷的俄罗斯-----俄罗斯军事、经济实力改善三、多极化趋势的加强1、西方形成三足鼎立局面(美、欧、日)2.走出低谷的俄罗斯3.风云际会看成东方------中国综合国力日益强大【思考】基辛格说现在“美国既是超级大国,也不是超级大国”,其论点是否合理?为什么?基本合理。1)从综合国力上看,美国是唯一的超级大国;2)从经济上看,美、欧、日、中形成竞争本课小结东欧剧变、苏联解体两极格局解体和平与动荡并存★目前世界政治格局特点:“一超多强”多极化多极化趋势加强美国(惟一超级)欧盟、俄、日、中壮大本章线索:两极格局形成(二战后):美苏争霸多极化趋势出现(六七十年代):美苏实力下降,西欧、日、中和第三世界国家力量上升两极格局瓦解(八十年代末九十年代初):东欧剧变,苏联解体多极化趋势加强(目前):一超多强

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