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第17课毛泽东思想2011高二思想文化史新课近代先进的中国人向西方学习的历程洋务派维新派革命派激进民主主义者—坚船利炮—君主立宪—民主共和—民主科学—最终破产—昙花一现—好梦难圆失败选择马克思主义成为历史的必然—路转峰回1840——1919：旧民主主义革命阶段1919——1949：新民主主义革命阶段1924——1927：国民革命时期（大革命时期）1927——1937：国共十年对峙时期（土地革命时期）1937——1945：抗日战争时期1946——1949：解放战争时期中国近代史的划分中国近代史：1840——19491949——1952：三年恢复时期1953——1956：三大改造时期（过渡时期）1953——1957：第一个五年计划时期（“一五”时期）1956——1966：十年探索时期1966——1976：十年“文革”时期1976——1978：徘徊前进的两年1978——今：社会主义建设新时期中国现代史的划分：中国现代史1949——今20世纪以来中国重大思想理论成果江泽民指出；一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。孙中山、毛泽东、邓小平根据各自所处时代的特点，以及当时革命、建设的需要，分别创立了三民主义、毛泽东思想、邓小平理论，领导中国人民在革命和建设中取得重大成就：孙中山领导辛亥革命推翻帝制，使中国人民醒过来了；毛泽东领导新民主主义革命创建新中国，使中国人民站起来了；邓小平领导改革开放，使中国人民富起来了。三民主义、毛泽东思想、邓小平理论及”三个代表”重要思想成为20世纪以来中国最重大的思想理论成果。课标要求：概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。一代伟人感受伟人的足迹延安时期畅游长江(1964)●毛泽东的排列略高于华盛顿,因为毛给国家带来的变化,比华盛顿使国内发生的变化更为重要。毛排列的名次比拿破仑等人要高不少。(美国学者迈克尔·H·哈特)●中国共产党的其他领袖人物,每一个都可以同古今中外社会历史上的人物相提并论,但无人能够比得上毛泽东。(美国作家史沫特莱)●毛主席和列宁一样,改变了世界历史,而且正在创造着历史,是2O世纪最伟大的人物。(日本国会议员冈田春夫)●由于毛泽东的逝世，人类思想的一座灯塔熄灭了。(法国总统德斯坦)●像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,……毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。(巴基斯坦前总理本·布托)……外国人眼中的毛泽东什么是毛泽东思想？……★毛泽东思想的科学涵义是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。一、毛泽东思想形成的背景⑴资本主义经济发展，工人阶级壮大(阶级基础)⑵马克思主义在中国的广泛传播及与中国工人运动相结合(思想基础)⑶苏联对中国共产主义运动的支持(国际条件)⑷以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践(实践基础)1919年时的毛泽东新民学会会员合影（后排左四为毛泽东）北京大学旧址（北京五四大街）我在李大钊手下做图书馆佐理员时，已经很快地倾向马克思主义了，而陈独秀对于引导我的兴趣到这方面来，也大有帮助。我第二次赴京时，曾和陈独秀讨论我所读过的马克思主义书籍，陈本人信仰的坚定不移，在这也许是我一生极重要的时期，给我以深刻的印象。——《毛泽东自传》《湘江评论》书影到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的实际上，我成了一个马克思主义者了。——毛泽东（斯诺《红星照耀中国》）二、毛泽东思想的形成过程：阅读课本找出形成阶段经历了哪几个时期？主要著作有哪些？内容和贡献是什么？1、从共产党创立到国共合作的大革命时期（1921—1927）——发端阶段：著作：《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》。从理论上解决了中国民主革命的领导者、同盟军、革命对象等问题。1925年12月1日，毛泽东发表的《中国社会各阶级分析》。各种版本的《湖南农民运动考察报告》阐明了无产阶级对民主革命的领导权、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的重要性。2、国共十年对峙时期（1927—1937）——初步形成阶段：在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人创造性地提出了“工农武装割据”的思想。著作：《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》从理论上说明了中国革命要采取建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市的道路，是由中国的特殊国情决定的。这一思想是把马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的光辉典范，为中国革命指明方向。国共十年对峙时期秋收起义（油画）1927年9月，毛泽东在湘赣边界领导工农革命军，举行秋收起义。井冈山会师1928年星星之火，可以燎原。在总结大革命失败教训和创建红色政权成功经验的基础上，毛泽东找到了中国革命的发展规律，探索出了中国式的武装夺取政权的道路，即农村包围城市道路。这条道路打破了以城市为中心进行武装起义夺取政权的俄国革命模式，是马列主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合的创举。1935年1月的遵义会议确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。1936年10月，三大红军主力会师，长征胜利结束。3、毛泽东思想的形成——抗日战争时期（1937—1945）著作：抗日战争时期，毛泽东集中全党智慧，先后发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章，分析了中国国情.理论成果：对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。创造性地提出新民主主义革命的科学概念，描绘了新民主主义革命的蓝图及前景。确立为指导思想：到抗日战争结束前后，毛泽东关于中国革命的论述已经形成比较完整的理论体系。在1945年召开的中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。抗日战争时期在延安窑洞中著书的毛泽东抗日战争时期中共七大会场毛泽东在会上作《论联合政府》的政治报告中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己的一切工作的指针。——中国共产党第七次全国代表大会通过的《党章》解放战争时期（1945、8——1949、10）开国大典上，毛泽东宣布中华人民共和国成立了！三、毛泽东思想的发展1、在解放战争时期：著作：在中共七届二中全会上的报告，为全党提出新的目标；《论人民民主专政》，为即将成立的新中国作了政治理论准备。2、新中国成立后：《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等，提出了一系列富有中国特色社会主义建设方针，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。毛泽东《论十大关系》书影（《论十大关系》）报告论述的十个问题（即十大关系），一方面是从总结我国经验、研究我国建设发展的问题中提出来的，一方面是以苏联经验为鉴戒提出来的。毛泽东强调：对于马列主义理论，“我们要学的是属于普遍真理的东西，并且学习一定要与中国实际相结合。如果每句话，包括马克思的话，都要照搬，那就不得了”。对于外国的经验，也不能不加分析地一概排斥，或者一概照搬。“特别值得注意的是，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走？”这就明确了建设社会主义必须根据本国情况走自己的道路这一根本思想。——胡绳主编《中国共产党的七十年》1957年2月27日，毛泽东在第十一次最高国务会议上，作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话提纲的手迹此外，毛泽东还在中国革命和建设的各个历史时期，对军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面，提出了独创性理论，丰富和发展了马克思主义。毛泽东思想的精髓（活的灵魂）是实事求是、群众路线、独立自主。知识回顾(小结)描述:毛泽东思想的阶段特征和主要著作.阶段历史时期发展特征著作萌芽初步形成成熟新发展大革命时期产生《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》国共十年对峙时期初步形成《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》等抗日战争被确定为党的指导思想《论持久战》，《新民主主义论》，《论联合政府》等解放战争从理论上解决了中国革命和建设新中国的重大问题七届二中全会毛泽东报告《论人民民主专政》过渡时期从理论上和实践上解决了建立社会主义制度的任务过渡时期总路线社会主义建设时期提出了富有中国特色的社会主义经济，政治建设方针政策。《论十大关系》；《关于正确处理人民内部矛盾问题》概括：毛泽东思想的内容（1）中国式武装夺取政权道路的理论（2）新民主主义革命的理论（3）社会主义革命和建设理论（4）革命军队的建设与军事战略的理论（5）思想政治工作和文化工作理论（6）党的建设和统一战线的理论四、毛泽东思想的深远影响第一、毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富。第二、毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国、建国的思想政治基础，是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导。在马克思主义发展史上，起到了承上启下的作用。第三、毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。毛泽东同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着，他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。——江泽民毛泽东晚年犯有严重错误，主要是：在社会主义建设速度问题上急于求成，在生产关系的变革上急于过渡到社会主义以至共产主义，在阶级斗争问题上逐渐改变了“八大”的正确论断，后来，错误地发动了“文化大革命”。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》书影联系所学知识，辨析毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误三者之间的关系。毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东善于将理论与实践相结合，为毛泽东思想作出了巨大贡献，他的著作集中概括了毛泽东思想。但他个人的某些错误思想不是毛泽东思想。毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。—《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东同志的基本结论：课后练习1、毛泽东说：“到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的实际上，我成了一个马克思主义者了。”毛泽东成为马克思主义者的主要原因和条件有①阅读了李大钊介绍马克思主义的文章②与陈独秀等讨论马克思主义著作③对马克思主义的核心理论——“阶级斗争学说”认识深刻④参与中共“一大”制定党的纲领的重大活动A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④2、井冈山根据地的建设和巩固A、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路B、是土地革命战争开始的标志C、是中国共产党独立领导武装斗争的开端D、确立了党对军队的绝对领导3、毛泽东思想的以下内容，按产生时间先后正确的排列顺序是①确认农民问题是中国革命的核心问题②提出“工农武装割据”的思想③提出新民主主义革命的理论④提出正确处理人民内部矛盾的思想A、②①③④B、③①②④C、①③②④D、①②③④4、新民主主义革命时期，毛泽东曾经提出“农村包围城市，武装夺取政权”的理论，但后来又提出党的工作重心转向城市。原因是A、抗日战争的胜利B、新民主主义革命即将胜利C、中华人民共和国成立D、社会主义革命即将胜利5、下列按照重要著作发表的时间先后排列正确的是①《湖南农民运动考察报告》②《论持久