找春天PPT课件-部编版24

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早春呈水部张十八员外(其一)唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。2找春天春天刚刚到来的时候,脚步轻轻,若隐若现,羞羞答答,躲躲藏藏。我们必须留心观察,才会发现春天的踪迹。当我们发现春天的时候,心里一定会荡起一阵惊喜,体验到发现的快乐。初读课文,提示:1.结合图画,自由读文,读通顺流利。2.读正确生字新词。3.读好长句子,读准节奏和停顿。朗读1~3自然段:我们是怎么找春天的?tuōǎoxúnxiūɡūzhēyǎn脱掉棉袄寻找害羞小姑娘遮遮掩掩认识生字tuō脱脱衣,推脱脱口而出ǎo袄棉袄,厚袄xún寻寻找,探寻寻人,追寻认识生字xiū羞害羞,含羞羞羞答答ɡū姑姑娘,姑妈姑且,姑姑zhēyǎn遮掩遮盖,遮挡,遮阳帽掩护,掩埋,掩耳盗铃自读4~7自然段:我们找到了春天的哪些事物?tànnènfújiědīnɡ探头嫩芽音符解冻叮叮咚咚认识生字tàn探探头,探望侦探,神探nèn嫩嫩绿,柔嫩嫩叶,鲜嫩认识生字dīnɡ叮jiě解解开,解放解答,理解fú符符号,音符符合,相符叮咬,叮嘱叮叮咚咚轻读8自然段:我们可以用哪些方式找到春天?chùdùjuān触摸杜鹃认识生字dùjuān杜鹃杜鹃花大杜鹃chù触接触,触觉触角,触摸冲姑娘吐柳桃写好生字:1.伙伴互助,认字,说笔顺。2.交流写字要点。3.口头组词。注意右边的笔画、笔顺。注意右边的笔画、笔顺。写好生字寻荡杏部首:彐/寸下边的“汤”写紧凑,写好笔画横折折折钩。写好生字认一认:冲出冲锋冲水寻找寻人寻觅姑娘姑妈姑且大娘娘亲娘子吐丝吐出吞吐柳芽柳叶杨柳回荡飘荡游荡桃花桃李红桃杏树红杏杏林写一写:正确书写本课生字。读一读:朗读课文。课堂练习2找春天第二课时读书思考:1.朗读1—3自然段:我们带着什么样的心情找春天的?作者把春天比作什么?怎么找春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。怎么找读一读课文,从哪些地方能看出“我们”找春天时的心情?春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。连用两个“春天来了”,两个“!”动词的运用比喻春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。孩子们多么急切,多么激动!你一定能读好课文:读好书读书思考:2.轻声读4—7自然段:我们找到了春天的哪些事物?找到什么我们找到了——小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?找到什么小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛。疑问句陈述句早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符。解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?试着说一说春天的景物燕子飞向蓝天,那是春天的小剪刀吧?天空飞着五颜六色的风筝,那是春天的发卡吧?黑色的蝌蚪游来游去,那是春天的小逗号吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?春天多美丽,春天多神奇!请你诵读:读好书学知识认识比喻小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?运用比喻的修辞方法,把小草比作春天的眉毛,野花比作春天的眼睛,嫩芽比作春天的音符,小溪流动的声音比作春天的琴声,生动形象,让春天富有生机。读书思考:3.自由读第8自然段:我们用哪些方式找到的春天?我们用的方式是——春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……什么方式找春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……我们看到了春天的。我们听到了春天的。我们闻到了春天的。我们触到了春天的。结尾的省略号(……)省略了很多内容,想象一下,接着写一写。可以选用“跳舞、滑滑梯、打滚、唱歌、捉迷藏、花丛、白云”等词语。她在小溪里,在树梢上,在草地里,她在,在。唱歌滑滑梯打滚白云里捉迷藏花丛中跳舞她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……她在,在。她在,在。找春天春天的特点寻找春天——脱、冲、奔小草春天的(眉毛)野花春天的(眼睛)嫩芽春天的(音符)小溪声春天的(琴声)找到春天看听闻触结构梳理爱春天拓展阅读春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”一、下面字读音完全正确的一组是()A.脱掉(tuō)棉袄(ǎo)害羞(chā)B.遮掩(yǎn)探出(tàn)嫩芽(nèn)C.音符(fǔ)解冻(jiě)触到(cù)D.找寻(xún)杜鹃(zhuān)姑娘(ɡū)二、照样子,写一写。摇(尾巴)玩()看()写()躲躲藏藏()()()三、下面的句子分别是什么句?请选择。A.比喻句B.拟人句C.排比句1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。()2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。()3.春天在桃花、杏花枝头笑……()课堂练习B电脑电视作业干干净净整整齐齐明明白白ACB阅读理解春风是什么颜色的?披上粉装的桃花说:“是粉色的,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”玉兰花说:“柔柔的春风一定是白色的。”油菜花不服气地怒斥道:“春风跟我一样,是金灿灿的。”青蛙从池塘里跳上来说:“春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓的春天。(1)在大家的眼里,春风分别是_________、_________、_________、_________的。(2)文中形容颜色多的词语是__________、__________。(3)你认为春风是什么颜色的?为什么?___________________________________________________________________________________________粉色白色金灿灿五颜六色五颜六色五彩斑斓如:我认为春风是多彩的,春风吹过的地方,草绿了,花儿色彩各异。请仔细观察一番校园里的春天,找一找校园的春天有哪些景色吧!课后观察NoImageNoImage•25、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。•26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。•27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。•28、立志不坚,终不济事。•29、功崇惟志,业广惟勤。•30、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。•31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。•32、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理•33、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。•34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。•35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。•36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。•37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。•38、一个有决心的人,将会找到他的道路。•39、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。•40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

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